关于燕子的范例知识

《燕子》一文，从多角度来状物，突出了燕子的美丽和可爱。一、描写外形。“乌黑发亮的羽毛”“俊俏轻快的翅膀”“剪刀似的尾巴”。这就从局部到整体写出“活泼机灵的小燕子”的形态。二、景物衬托。“几阵蒙蒙细雨”过后...

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的燕子专列教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。燕子专列教...

【教学片段】教学第三自然段师：读第三自然段，看看作者写了燕子哪方面的特点?生：这一段写的是燕子飞行时的情景。师;你从哪儿看出来的?找出有关的句子慢慢品读，看看能体会到什么?生：燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的...

当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《燕子专列》读后感（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《燕子专列》读后感1...

教学目标：1．读文，理解词语“赶集”的含义。2．知道描写春天的不同作家不同的写作角度。3．有感情朗读全文，体会作者借助小燕子赞颂美好春天的思想感情。教学过程：一．回忆有关春天的古诗、名句。1．出示春天美景的图片。师：在这万物...

一、“阅读”的层次要清晰把教学感受深刻、有创意、效果好或失败的课例以及自己的心得体会、学生的喜人变化如实准确地记录下来，并分析、研究这些案例可以帮助教师解决具体教学问题。在教学第三段时，由于是四年级的学生...

三年级下册语文书燕子的教案1教学目标1．自学本课生字、生词，注意积累，赏析好词好句。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3．通过朗读和想像，理解课文内容，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。教学...

“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，下面是小编整理的小学语文燕子说课稿，希望对大家有所帮助！一、说教材内容《燕子》是苏教版...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编收集整理的《燕子专列》教...

燕子专列课堂实录需要怎么写呢？我们不妨来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的燕子专列课堂实录范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！燕子专列课堂实录【课前谈话】师：我来自……（措辞比较优美）师：你们喜欢我...

《燕子》一文，作者用优美简练的文字，鲜艳明快的色彩，为我们描绘出春天初到时的燕子。文章第二小节结尾写道：“小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。”我们都知道燕子是从南方飞来的，但作者为什么不用“飞来”而用“赶来...

一身乌黑发亮的羽毛，一对疾速轻快的翅膀，我目不转睛的看着在天空中飞翔的燕子时，心里总是有一个疑问：为什么燕子不吃东西？实在控制不住自己的好奇心，我便开始探索这个秘密。我养燕子的第二天，就观察它为什么不吃饭。听到燕子...

体型小巧，两翅尖长，尾羽平展时呈叉状，飞行时捕食昆虫。世界各地都有分布。中国有九种，如家燕夏季遍布各地，在建筑物的屋檐下筑巢，秋冬季节飞往南方。下面是小编整理收集的燕子的造句，欢迎阅读！1、燕子的叫声悦耳动听，长得俊俏...

课堂实录就是指对一节课的师生活动进行实时记录所记录下来的东西。下面是小编整理的燕子课堂实录，欢迎来参考！师：喜欢小动物吗？生：喜欢。师：听听这是什么小动物。和老师一起接读一身（乌黑光亮的羽毛），一对（俊俏轻快的翅膀），加上（剪...

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的燕子的作文，欢迎阅读与收藏。燕子的作文1“小燕子，穿花衣，年年春天在这里，我...

《燕子》在教学中多媒体技术的应用我在《燕子》这课中采用以下课件激发学生兴趣，帮助理解课文内容的：先放一首歌曲后问：谁知道这首歌曲的名称叫什么？给你的感觉怎么样？然后介绍燕子是一种非常活泼可爱的小鸟，它在春天里自由...

说课稿是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，下面是小编给大家介绍的初一语文《燕子》说课稿，欢迎阅读。初一语文《燕子》说课稿1、教材...

小学语文中的一篇篇课文都是作家蘸着情感的水写成的美的人，美的事，美的景，美的物，向孩子展现了一个真、善、美的世界。但是，教材中的这些美文，是以语言为中介，以抽象的符号呈现教学画面的。如课文《燕子》以活泼可爱的燕子为...

《燕子》这是一篇咏物抒情的散文，文笔清丽，感情纯真。燕子是常见的飞鸟，人们对它熟视无睹，容易忽略它。但在作者的眼里，燕子是可爱的小精灵，它的身上充满了灵气，充满了美。它的外形是美的。作者通过细心观察，抓住了燕子身上最...

当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的读燕子读后感集锦，欢迎阅读与收藏。我是一个爱幻想的小姑娘，所以我特别喜欢看童话故事书，今年寒假里，我...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《燕子专列》教案设计，欢迎阅读与收藏。《燕子专列》教案设计1教学目标：1．知识与能力：正确...

教师：我们知道了第一自然段写出了燕子的俊俏外形，我们一起来读一读。（学生有感情的朗读）教师：为什么作者只写了一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴就凑成了活泼机灵的小燕子，那燕子的头呢？肚子呢？你觉得作...

景区介绍：三步一景，十步一惊的辰溪燕子洞旅游区属岩溶地貌，山势险峻，沟壑幽深，是大湘西的.神奇景观。特别是景区中溪流环绕，潭渊如镜，瀑布高悬，堪称一绝。燕子洞的自然景观丰富优美，人文景巧夺天工，游客来此可大开眼界，是旅游观...

一、揭示课题１、导入：孩子们，想在大擂台上一展身手吗？今天有请男生女生来个知识大比拼好吗？做好准备，请听题“你知道春天有哪些景象？由女孩开始。”（目的在于激发学生兴趣）学生自由发言，老师做适当引导，让学生感受到春天的美景。...

在动物界，老虎称兽中之王，凤凰为鸟中之首。燕子呢？微不足道，什么都算不上，论羽毛没孔雀那么漂亮，论嗓音没百灵那样婉转，论作用没啄木鸟那样受人重视。可在当下，许多鸟兽在人类追杀中，濒临灭绝，燕子却“人丁兴旺”，个中的奥妙就在...