大班音乐欣赏活动说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的大班音乐欣赏活动说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。大班音乐欣赏...
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设计意图:音乐《瑞典狂想曲》三段体的结构形式和丰富的节奏变化既体现了一定的音乐规律,又给人强烈的艺术感受和听觉想像空间,非常适合幼儿欣赏和表演。而唐老鸭这一憨厚、滑稽、可爱的卡通形象,深受幼儿的喜爱。对唐老鸭...
活动目标:1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。2、根据已有经验、技能大胆创编动作。3、能与伙伴协调配合,友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备:背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。活动过程:一、...
联觉,是指一种感受引起另一种感觉的心理现象。音乐艺术的审美联觉是按着音的传递方式进行的,即由发音体振动--音波--音波对听觉器官的影响--听觉神经传递大脑,然后引起生理的感受。少年儿童正处于对外部事物,特别是对音响刺激敏...
生动的音乐教学,可以抒发了强烈的爱祖国情感,用高音使爱国情感得到升华。以下是为大家整理的大班音乐欣赏《大中国》说课,希望对你们有所帮助!说教材:爱国主义教育是学校德育的永恒主题,需要通过多种形式在不断的熏陶、感染...
《音乐课程标准》提出,音乐教学要以审美为核心,爱好为动力;面向全体学生,注重个性发展;强调音乐实践,鼓励音乐创造;突出音乐特点,重视学科综合;弘扬民族音乐,理解多元文化。培养学生热爱祖国的音乐艺术,了解民族民间音乐,接触外国...
活动目标1.让幼儿了解并热爱祖国的民族音乐文化,激发爱国主义热情和民族自豪感。2.安静地倾听古筝曲,感受古筝曲宁静、悠扬的意境。3.学习乐曲ABC结构的特点,初步了解“傍晚渔民捕鱼归来”的含义。活动准备1.知识经验:幼儿已...
音乐欣赏是音乐教学的组成部分之一。开展音乐欣赏教学,有助于让学生了解古今中外经典音乐作品,还有助于对学生实施审美教育,培养他们的审美情趣与审美能力,也有利于陶冶他们的情操,启迪他们的智慧。本文就音乐欣赏教学展开...
新《纲要》在艺术领域中指出让幼儿“能初步感受艺术中的美”,并能大胆地表现自己的情感和体验。本次音乐活动——《老牛和小老鼠》有较明显的强弱变化与力度变化,考虑到小班幼儿的年龄特点,结合我班主题,我在活动中通过故...
摘要:文章主要研究和探讨,通过有针对性地选择教学内容、引导学生听门道、激发学生联想和想象、创设音乐欣赏意境等方法途径,充分调动学生学习欣赏音乐的积极性,使学生把音乐理论与音乐实践相结合,从而取得较好的教学效果。...
本文是由上传的:音乐欣赏课程主要内容。毕业论文主要内容全部课程内容的上述目的通过3个单元完成。每个单元用4次课(每次两节课)完成。A单元本单元的目的是尽量释放同学们的想象力,学生运用各种各样的形式与方法表达自己...
各位评委老师,大家好!今天我为大家带来的是一节大班音乐欣赏《喜洋洋》,在幼儿园的音乐教育活动中,欣赏活动往往最容易被人忽视,主要原因就是在音乐欣赏活动中,“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外...
活动目标:1.欣赏乐曲《侗乡之夜》初步了解傣族音乐的风格特点。2.通过现场欣赏巴乌等乐器演奏及随音乐舞蹈多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。3.积累合作舞蹈的智慧体验其中的乐趣。活动准备:1.乐器(巴乌、葫芦丝、笛子、陶埙...
幼儿园音乐欣赏教案:《小毛驴》设计意图:《小毛驴》这首童谣诙谐、幽默、曲调欢快活泼,具有浓郁的民族特点,选择这节音乐活动,就是让幼儿通过学习能够更好地感受和表现我国少数民族富有特色的音乐特点。在教学中着重发展幼...
设计思路:在进行“我长大了”这一主题活动的过程中,我班融入了“怀孕妈妈”等系列活动,使孩子初步体验到妈妈的辛苦和爱。活动中,有孩子谈到“在摇篮里如果我睡不着,怎么办?”这一问题,由此,我就想到了摇篮曲这一音乐体裁。设...
小班音乐欣赏《顽皮的小绅士》无锡市爱尔艺术幼儿园鞠敏活动目标:1、初步了解绅士,体验表演小绅士的乐趣。2、感知乐曲不同的演奏形式,感受其轻松、愉快的氛围。活动准备:1、课件《顽皮的小绅士》2、小狗、绅士胸饰若干。...
作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的大班音乐欣赏教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大班音乐欣赏教案篇1设计意图:幼儿升入大班后,对...
摘要:作为一名幼儿教师,首先要继续在实践中学习如何接近幼儿、吸引幼儿、激励幼儿,学会如何在与幼儿共同活动中指导他们。其次,要继续不断提高自己的音乐修养。抽空阅读一点音乐和教育的理论书籍,平时多听音乐,在幼儿园也可...
【活动目的】1、组织幼儿边唱边做相应的动作。2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。【活动准备】落叶头饰人手一个,落叶等。【重难点】幼儿能自己创编动作。【活动设计...
活动目标:1.倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现aba结构,学习听间奏。2.让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。3.学习自己找空间地方活动,不和他人发生碰撞。活动准备:图谱一幅;音乐磁带。活动过程:1.引子,...
一、设计思路:树是儿童生活中熟知的事物,本课以此为题材,对儿童进行初步的立体造型练习。根据小小班幼儿的心理特点,创设“大树妈妈”的生动情境导入新课,并以此贯穿于整个教学过程。利用多媒体教学引发幼儿的好奇心与丰富...
音乐欣赏教学是音乐课的重要组成部分,它对提高学生的音乐素质,扩大音乐视野,进行美育熏陶有着重要作用。在平时的音乐欣赏教学中,我采取以下几种做法:一、图文并茂,增进理解欣赏教学看似简单,其实是一个复习的过程。首先是音...
当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的民族音乐欣赏学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。民族音乐欣赏学...
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的音乐欣赏作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。音乐欣赏作文篇1音乐,是小学开设...
设计意图:在“小司机”主题活动中,我和孩子们去马路边观察来来往往的车辆,一起分享玩车、坐车的经验,在区域活动中体验做一名小司机的快乐。在孩子们积累了有关汽车的知识经验后,我设计了集体活动“怪车轱辘辘”,旨在让幼儿...