今天，莫老师神神秘秘地对我们说：“我们来玩一个游戏。”我们一听，欢呼起来。“安静，这个游戏是触摸式游戏，叫‘盲人’雕塑家！”啊？盲人也可以当雕塑家？那猪都能上树了。我们一脸疑惑。我想：“也许是蒙上眼睛画画吧。”
莫老师见我们疑惑不解，便解释道：“‘盲人’指的不是真正的盲人，‘盲人’雕塑家要把蜡人的姿势摆得跟模特一样。”我们听了，跃跃欲试。“谁来当盲人？”许多人都举起了春芽般的胳膊，莫老师选了***当盲人。然后，莫老师选了***当模特，我——***当蜡人。其余同学当评审员。
游戏开始了。因为没有毛巾蒙眼睛，老师便用两个袋子套在我和曾宁娜的头上。我站在一边，***去摸***摆的姿势。可能***过于紧张，我等了大概两分钟，她才来摆我的姿势。
她先把我的左手的食指和小指弯下来，把无名指和中指直着，放在左腰上，把右手散着放在右腰上，再把我的脚交叉,但我的手松了，***耐心地帮我纠正。最后，老师把我和***头上的袋子拿下来，我一看***的姿势，再看看我的姿势，有一点差别。
老师说：“评审员，你们看出差别了吗？”**自告奋勇，说：“她们的`脚不同，***的脚是完全交叉的，而***的右脚有点往上。***左手的无名指、中指弯，***是食指和小指弯。”“很好，观察仔细。”莫老师夸奖道。其他“评审”踊跃发言，指出“盲人”的优点和不足，我听着听着，觉得世界上的盲人好可怜。
