尊敬的老师，亲爱的同学们：
少年何以强?在体育强国的时代背景下，少年自强离不开强健的体魄 。体育不仅是对我们身体素质的锻炼，也是对我们精神品质的锻炼，“欲有强健之国格，必先有强健之人格，强健之体魄” 。当今时代，国家重视体育事业，正是因为青少年体育不仅关乎个人发展，更是牵系着国家和民族的未来 。
疫情肆虐之时，耄耋之年的钟南山院士临危受命，奋战于抗疫一线，凭的不仅是他的坚强意志，更是他坚持运动而拥有的健康体魄，他曾说过“我不是不怕死，我只是身体好 。”为我国抗疫事业做出了巨大贡献 。在北京冬奥会中，天才少女谷爱凌以青春之姿在自由式滑雪女子决赛中强势逆袭，为中国代表团赢得史上首枚女子雪上项目金牌，也将自己的名字载入史册 。正是谷爱凌对中国体育事业的热爱和坚持，为她和祖国赢取了荣耀 。中国的运动健儿们在赛场上挥洒汗水的矫健身姿犹在眼前，他们为国争光，领奖台上一次次奏响的国歌，彰显着我辈自强！在他们身上，我们看到体育精神强身健体的强大能量 。而同样作为祖国新生血液的我们，又怎能没有责任去进行体育锻炼呢?遥想当年，毛主席提出了“文明其精神，野蛮其体魄”的口号，现如今，老少皆宜的体育项目正如火如荼地开展着 。
然而，就我的亲身感受而言，当下青少年体育情况并不乐观，进入初三，沉重的学业任务占据学生大部分时间，篮球场上没有了矫健的身姿，绿茵场上没有了射门的欢呼……更何况，疫情期间连续的网课加重了视力负担，居家隔离带来了肥肉复生的尴尬 。
面对体育被忽视这一局面，我们应主动了解自己的身体状况，积极主动参与体育活动，不忽视运动对学习的促进作用 。如今在我校已经逐步开展线上体育项目来保证学生的身心健康，家长和老师也应鼓励学生，注重培养青少年乐于锻炼的精神品质 。
现在的我们正立于两个百年奋斗目标的交汇处，所能做的，所应该做的，惟牢记使命，以赤诚向上之心，用根植于心的修养，与无需提醒的自觉，自立，自律，自强和健康的体魄，打造一个无限可能的未来！
