一、教学目标:1、熟悉学生,了解其对于语文的态度。2、引导学生重视语文。3、做好语文工作的`铺垫。二、教学重点:同目标三、教学方法:讲授法、问答法四、课时安排:一课时五、教学过程:(一)请学生自我介绍;(二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:1、新教材。2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。4、字典。5、作业本。单线本一个;6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。