演讲比赛作文集合五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的演讲比赛作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛作文集合五篇

演讲比赛作文 篇1

三月,一个多么美妙的季节呀!也是我们的学雷锋月,在三月,人们都在行动,我们学校也不例外,这不,马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛。

“铃……”这时紧张而欢快的铃声响了,我们迅速地搬着自己的凳子,整整齐齐地坐在了教学楼前的水泥场上。

这时,学校领导把参赛选手的名字念了一遍,我班的两位选手是杨梦和杨丹,她们可是老师千挑百挑的选出来的,可见她们的能力非同一般呀!在比赛前,二位同学就在全班同学面前演讲过。

接着是抽签,她们俩还算好,抽的数字不前不后,是 9 号和 12 号。第一位是三(一)班的一个倒霉的男生,不知是他紧张还是什么其他原因,他的演讲糟糕透了。接下来的几位还演讲得不错,但给我印象最深的是三(二)班的杨敏,她带着微笑站在台上,全场就像平静的水面一样。

“春天……”一句句话好似美妙的音符,丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛,场上静悄悄的,大家都屏住呼吸听她的演讲。她从容不迫,感情真挚地演讲着,脸上泛起激动的红晕。听到她的演讲,她班里的同学响起了热烈的掌声。

看,我班的杨丹开始演讲了,大家都竖起耳朵,可是,由于她离话筒太远,所以声音让别人听起来特小。当时,我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想,渐渐的,杨丹的耳朵和脸渐渐地红了起来。

哎,杨丹失败了。我班的希望全都寄托在了杨梦身上。到了杨梦演讲时,她也犯了和杨丹一样的毛病——声音小。

显然的,我们班失败了,班主任老师却送给我们一句话:“失败乃成功之母”。

演讲比赛作文 篇2

叮铃铃……

现在就下课了,让人激动的演讲比赛开始了,有的同学很高兴,有的同学很紧张,我很紧张因为我代表我们班参加演讲比赛,听校长的《比赛开始了》我一边紧张一边想妈妈的话妈妈说:孩子你一定会拿到第一名的,不要紧张。还有我的朋友和同学们都说:你一定会拿到第一名,不要紧张,我才放心了。

比赛开始了,我心里想:我一定会拿到第一名一定要赢,过了一会儿,到我演讲的时了,还是心想:忘记身边的所有不要紧张,忘记别的同学,演讲完了以后我回了自己的座位,成绩也出了,听自己去得了第一名的话,我很高兴,我拿了奖状。

回家了以后把奖品给妈妈看,妈妈也很高兴,妈妈说:只要努力才能取的好成绩。

这次演讲比赛以后把妈妈说的话记住得好,做事认真了。

演讲比赛作文 篇3

就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。 过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章

讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒??总之,每一个故事,都是一个惊喜。

六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识,也让我吸取了很多朗读的经验!

演讲比赛作文 篇4

上个星期五,我校举行了一年一度的演讲比赛。许多人参加了这次的比赛,我也不例外。由于我做了充份的准备,所以对这次的比赛满怀信心。

当天,我们排队进入礼堂,发现讲台上摆满奖杯以及礼物。参赛者安静的依照自己的编号坐在参赛席上。

过了几分钟,比赛正式开始了。司仪顺着编号把参赛者一个个叫上台。只见每位参赛者都胸有成竹的上台把最好的一面呈现在大家眼前。啊!终于轮到我了!我战战兢兢地走上台。望着台下的观众,只见到黑压压的人头,心里觉得好害怕啊!我为了使自己平静下来,便深深地吸了一口气。之后我便滔滔不绝的.把讲稿一字不漏的背了出来。演讲中,我也不忘把老师之前所指导的动作与姿态一一地呈现出来。

五分钟后,我便把演讲稿讲完了。这时,台下传来热烈的掌声,我兴奋极了。大约半小时后,比赛也进入尾声了。司仪开始宣布得奖者的名单了。所有的参赛者都十分紧张。司仪清校长上台颁奖后,便宣布得奖者的名字了。成绩公布了,当我得知我是冠军得主时,当场愣住了!我兴冲冲地走上台从校长手中接过奖杯。比赛终于圆满结束了。

这次的比赛,让我获得奖杯,也让我领略到“一份耕耘,一份收获”的道理。

演讲比赛作文 篇5

今天下午我们学校组织了一次演讲比赛,这一次的与往年的不同,以前都应该是迎国庆歌咏比赛,而这一次是迎国庆演讲比赛,比赛的地点就在我们的教学楼下面。

广播一通知让学生下楼,我们便跟着老师搬着凳子到楼下去,一到楼下我们就看到了明媚的阳关照在舞台上,我们到指定地点做好以后就开始看比赛,这一次和我们PK的是五年级的选手,主持人上来说了演讲比赛正式开始后,我就开始了记录,五年级的我没怎么听,到了六年级以后,我才开始认真的听,后面有的同学在玩,有的在打闹,有的同学甚至拿着手机在玩,几乎没有一个在听的,都是在交头接耳的说话,五年级有个叫斌南新得讲得非常好,他一上来就好像在自己家里演讲一样,一点也不紧张,过了许久,才到我们班的选手,张艺卓穿了一件黑色的小西装一上来为大家做了介绍,就开始演讲了,他演讲的题目是,捍卫岛权扬我国威,光名字就叫人精神焕发特别想听,我从张艺卓的表情里就能才看出他的坚定,我能从他的眼神中看出他那种热爱祖国的精神,他一边演讲一边做动作,时不时的双手举高,时不时的握着拳头,到最后时,他说的一句话让我的感触受益匪浅,他说:中国雄起,那坚韧的步伐,那坚决的语调,仿佛要踏平日本的富士山誓死保卫中国的钓鱼岛,就这样演讲比赛我们班获得了一等奖,演讲比赛也不知不觉的结束了。

通过这一次的演讲比赛,我能感到新世纪的中国在迅速的发展,我想对祖国说:中国雄起吧。