小学生演讲稿优选【9篇】

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是我爱家乡。

我爱我的家乡，嫩北农场。她一年四季风景如画，景色迷人，让人看了心旷神怡。

我的家乡，有着对祖国贡献巨大的“大豆之乡”的美誉；她，有着建场几十年的艰辛历史；她，承载着嫩北人民前进的梦想；她，在我们的努力下会更加繁荣富强！

家乡的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒，今日中华北大仓”！春天，一望无际的禾苗绿油油的很是可爱，站在田野里直挺挺的像一个个站哨的士兵。我爱家乡演讲稿。人们看了笑呵呵的'。

当秋风送爽时，秋姑娘驾驭金闪闪的车来了，越过田野，越过树林，越过庄稼，越过山川。凡是秋姑娘越过的地方就会变得金黄金黄的了。农民伯伯在田野里忙碌着，真是一个收获的好季节！

我的家乡在一天天变化，变得更加繁荣，更加美丽。瞧！一栋栋高楼大厦拔地而起，一个个小区使家乡更美丽；看！广场上，绚烂烟火、彩灯喷泉，人们尽情地畅游在这欢乐的海洋中；听！在宽敞明亮的教学楼里，同学们朗朗的读书声变质了一曲曲动听的交响乐。

家乡的变化越来越大，我们的生活也越来越好。老师们曾对我们说过，几十年前这里是一片北大荒，使我们的先辈来到这里，为我们开辟了新的生活，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。可以说，没有先辈们曾经的努力就没有现在的北大仓！

我为我的家乡而骄傲，我为我的家乡而自豪！我相信，我的家乡在我们的建设下，将来一定会更加美好、更加辉煌！

小学生演讲稿 篇2

老师们，同学们：

大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是“讲规矩 守纪律”。

规矩是人类自己制定的信条，规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格中学生应具备的基本素质，它是大家学习的需要，更是我们中学生成长的需要。

大家知道美国西点军校，这是一个以纪律严明而闻名于世，并走出了无数政治、军事人才的地方，他们有一句名言：“报告长官，没有任何借口”。在这里“ 没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范，在它的支撑下，无数人取得了伟大的成就。工作没有借口，人生没有借口，失败没有借口，学习没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。

规矩是牵制风筝的细线，风筝虽有一定高度的限制，但可以自由的飞翔，安全的降落。如果细线断了，即使是它穿过云层，最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。同学们，学习需要规范，成长也需要规范。但是，在我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符，上课迟到的一声报告，使同学们沉浸在思考中的思想中断；课堂上的一句随意插话，严重影响了老师正常的教学秩序；随手一扔的一片废纸，给我们校园的环境带来了污染；集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全；本是无足轻重的小小冲突，有些同学却大打出手，结果酿成两败俱伤的严重后果。

有人说：“这是我们的自由！”希腊有位哲学家说：“过分的自由，便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则，别人无法正常通行，自己也会陷入困境。只有人人遵守规则，保护规则，才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝，才能保证我们的学习更加有序。

同学们，国有国法，家有家规，学校也有严格的校纪校规。作为中学生的我们，应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》，培养良好的.行为习惯，从小事做起，从一点一滴做起，相信有规矩就一定成方圆。

当然，“没有规矩不成方圆”，但这并不意味着我们墨守成规，不求创新，而是要求我们勇于创新，勇于开拓。用规矩做的图形，才能组合成更新更美的图形。

昨日的规矩，已经造就了今日的我们；今日的规矩决定了明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时，我们就会自觉地用良好的习惯和去对待生活和学习。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，让我们以崭新的姿态，菏泽青春的节拍，迈着矫健的步伐，面对生活，面对学习！

我的讲话完了，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：“做四好少年，展青春风采”。

我是一名爱笑的女生，对我来说，生活是那么美好，在明亮的教室里学习知识，在温馨的家里享受父母的关爱，我拥抱青春，成长在我绚烂多彩的花季，我的青春之梦是那么甜美，然而却总觉得有些茫然，直到在电视中看到他语重心长地提出少先队员要争当热爱祖国、理想远大的好少年，勤奋学习、追求上进的好少年，品德优良、团结友爱的好少年，体魄强健、活泼开朗的好少年。

作为一名初三学生，我早已告别了那个带红领巾的纯真年代，现在，我胸前佩戴的是闪亮的共青团团徽，我们的青春应该有方向和目标，我们的青春不应只是在温室中享受关爱，争当四好少年，就是我们的奋斗目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。

我最喜欢参加的活动就是每周一的升旗仪式，看着那鲜艳的五星红旗慢慢升旗，在阳光中飘扬，那是多么庄严而又幸福的时刻，我为我是中华儿女而自豪！然而爱国不是挂在嘴边的口头表达，它是一种源于内心的，付诸于行动的表现。记得爸爸给我讲过一个故事：1990年5月，北京市一名中学生应联合国儿童基金会的`邀请，参加了在荷兰举行的“世界儿童为和平为未来”的见面活动，当她看到50多个国家的国旗悬挂在宾馆门前的旗杆上唯独不见中国国旗时，便急切地找到活动组织人员说：“我怎么没看到我们中国的国旗呢？一定要升起中国国旗，因为我在这儿。”在她的一再要求下，几经周折，鲜艳的五星红旗终于高高飘扬在诺维克上空。多么纯洁高尚的赤子之心，多么难得可贵的国旗精神！她用自己的行动捍卫了祖国的尊严，四好少年就应有这种爱国意识和精神！

争当勤奋学习、追求上进的好少年。

要建设我们的祖国，决不能凭一腔热血，更重要的付出行动，那就是读书，用知识武装头脑，用知识改变未来！勤奋学习，需要我们有面对困难不服输的精神。面对失败不退缩的精神，面对挑战不放弃的精神，在我们班，杜冉、王燕、陈鑫、王长顺就是这样的同学，在课下总是能看到他们认真的思索研究习题，课堂上能看到他们聚精会神的听讲，教室里总能看到他们追着老师打破砂锅问到底的身影，他们用自己的行动诠释着四好少年应该有的学习上的进取精神，我们应该把他们作为学习的目标，在学习上勤奋刻苦，奋勇争先！

争当品德优良、团结友爱的好少年。

自古以来，我们中华民族就是一个弘扬美德的民族，作为华夏儿女，我们更应该把我们中华民族的优良美德继承和弘扬下去。512的汶川地震，让我了解了许许多多具有高尚品德的好少年，最让我感动的就是一名女生何翠青的事迹，5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。

50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。像这样的事迹还有很多，他们的年龄甚至比我还小，然而他们的事迹却让我对他们肃然起敬，做四好少年，就要像这样的榜样学习！

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

记得历史书上学过，清末时，外国人称我们中国人是“东亚病夫”，而今，在08年的奥运会，我们中国获得的奖牌数是世界上最多的，“少年强则国强”，祖国的未来需要我们去建设，有了强健的体质，我们才能更好地投入到学习中，才能展现我们中学生的朝气蓬勃，才能更多地去为祖国做贡献。

学校为我们提供了体育锻炼的机会，我们更认真去对待，从早操到课间操，每一个动作都要到位，锻炼自己健康的体格，同时也要注意培养自己活泼开朗，乐观积极的性格，这才是好少年应有的精神面貌，应有的青春气息！

在青春的舞台上，让我们带着我们的活力与激情，争当四好少年，为将来能肩负起建设祖国、振兴中华的重任而努力奋斗吧！

小学生演讲稿 篇4

敬重的教师，亲爱的同学：

咱们下午好：

作为一名六年级的学生，我不理解现已上过了多少节课。但是这节课——让人事先察觉不出任何不相同的一节课，却深深的印在我心里，永生难忘!

那是一节语文课，铃声刚刚响起，教师就大步迈进教室，严厉的站在讲台上对咱们说：“请各位同学写下关于你们来说最重要的三类人。”我想了想，提笔写下了“亲人”，“朋友”和“教师”。我想，这三种在生射中是无足轻重的.，恐怕短少相同人生也会是残损的。

“接下来，请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了，抿了抿嘴，划去了“朋友”，究竟没有了亲人，家庭便是不完全的;没有了教师，进步也显得困难。也理解，我这一划去就再也不能回头，我失掉的会是欢喜，迎来的会是孤单!

我理解教师有必要会叫咱们再划去第二种，公然，教师又严厉的发出了声响：“请各位同学再划去一种。”我无法的提起笔，悄悄地划掉了“教师”。我想，亲人是最重要的，是母亲把我带到这个国际，然后又是亲人让我领会到了亲情

终究，教师让咱们把悉数人都划去。这虽然是一场游戏，但划去时我感到我是那么的惊骇逝世!我又是多么惧怕失掉亲人，失掉亲人，我将会多么失望……

下课铃响了，教师平平的宣告下课。我的思想一片空白，仅有“亲情”两个字在脑海中回旋。

小学生演讲稿 篇5

大家好，我是地球，我在宇宙之中，十分渺小，不过我是一个与众不同的星球，那是因为其他星球中没有任何生命，呵呵，而我就不同了，我这儿生活着各式各样的东西，这让我自以为傲。

“咳咳！”“最近，在我里面，有个叫人类的家伙，他们自相残杀，弄得我的皮肤受到了严重的`威胁，比如说在五一二汶川，在这块地方，还有皮肤破裂的情况，还有玉树也是如此，害得我治了几个月！他们折腾我受罪！你说是不是啊？”

“唉，我现在都丑得要死，看我的皱纹也都出来了，还把好几万的人给害了！不过这也是他们人类活该，谁叫他们糟蹋我的。不给他们一点教训怎么行……现在他们还有的人类在滥用资源，比如石油、树木……再这样下去，我的末日就快到了……不过估计还可以活上亿年。如果我没了，人类还活得了？他们不能离开我，我不应该坐以待毙。”

“我要向全世界呼吁！请你们爱护你们自己的家园，不要乱砍乱伐了，不要随意开采矿石，不要滥用有限的资源，你们要懂有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共赢生命绿色。”

“我要告诉你们，你们记住，地球是的，请你们不要异想天开说去第二个星球，在茫茫宇宙之中，只有我是适合人类居住的。你们不善待我，受到严惩的是你们。”

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我国著名的教育家孔子也曾说过﹕“人而无信，不知其可也”!由此看来，诚信在我们的人生中起着非常重要的位置!如果一个人没有诚信，那么他就不算是一个真正的“好人”!

但是世界上不可能有一个人从来没有说过谎话，包括我自己在内。记得那时候，我是一个负责检查作业，收作业的组长。那天，有一个学生忘记带家庭作业了，让我不要告诉老师听，一开始我很坚定的回绝了他。对他说∶“不行的`，老师说没有做就是没有做，不能找借口的!”可是，他突然从书包你掏出了我最最最喜爱吃的辣条。他又说﹕“这次行了吧!”我终究抵挡不住辣条的诱惑，答应了他，没有告诉老师他没有带家庭作业。可是，这件事发生后，我的心里很不安，我很害怕老师知道了该怎么办，还不会骂我，会不会谴责我。突然，我发现我有愧于我的良心，怎么办呢?

于是，我鼓起勇气走进了老师的办公室。跟老师说明了一切的一切。可是，说完之后的结果跟我猜想的完全不一样。一开始，我以为老师会责骂我，可是没想到，老师不仅没有责骂我，反而还夸我是个好孩子。老师微笑着对我说﹕“犯了错误并不可怕，可怕的是自己知道并不悔改。而你却勇敢的承认了这一切，所以你是个好孩子!”

所以撒谎并不可怕，只要自己及时的改正过来，迷途知返。那么，你依旧还是一个好孩子!

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

笑起来多好。不喜欢笑，太重；笑得开心的人太缺德了。最好的办法是两者折中：微笑。

微笑是面对生活的关键。而微笑是心态的平衡，永远带着自信，大度，大度。

因此，微笑着，一个人的眼睛就会明亮，阴郁的迷雾就会散去，从而迎来希望和光明。思想不是由大脑控制的，而是由眼界控制的，造就了一生。眼界开了，心也就开了，笑也就自然了。微笑可以让你的身体变轻，让学习和生活中的困难都没有了。所以，不能解决的困难，大部分是急，而不是怕。

孔明、王蒙和陶谦就是这种情况。

而且和曹操一样，一生多疑，笑点很多，命败于痨根；就像南宋时，刘湛故意掉头就跑，死不了。如果隋文帝没有嫉妒，薛道衡就会像李白一样有名。

这些人的生活不是这样。相反，他们可以微微一笑，敞开心扉，放弃对名利的偏见。严重的话，就像隋文帝一样，人心涣散，成为一代亡国之君。

同学们，你们不知道爆笑的'冯导、宁在群臣中排名第一；富有且非常富有，王锴是一块石头，拥有大量的金钱。他们是一个怎样的人物，但他们笑得很开心，但他们一点也不笑。

笑得好，为什么不笑？微笑可以延缓胸中的愠怒，忘记各种大的，错的。能舒经活络，好处无穷。

所以在生活面前，我们应该微笑。

小学生演讲稿 篇8

老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《谢谢您，老师！》鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的老师，在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随着我…

六年前，我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手，就一直领着我在知识的海洋里畅游……

老师，您还记得吗？刚上学的我特别害羞，特别胆小，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题，说不到两句，脸就红得像个番茄，更不用说抛头露面。可您知道，是什么让我的变如此之大吗？是您的关怀，是您的鼓励，是您的微笑。

记得有一次，我被安排做国旗下讲话，面对全校一千多双眼睛，我胆怯了，好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团，我很清楚地记得，那时的我，多么紧张，多么想打退堂鼓呀！您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试。”您温柔的目光让我增加了勇气，当我看到您那充满鼓励的微笑时，顿时，一切紧张都荡然无存，是您的微笑给了我勇气，给了我自信！我坚持下来了，获得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。老师，当我想起您一遍又一遍，不厌其烦地给我讲解难题；当我想做错事时，您耐心地帮我排忧解难，却没有责骂；当我想起自己一次又一次获得成功，您脸上露出舒心的`笑容时，您让我感受到了第二份亲情。望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”

有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己。我要说，照亮别人的火焰会永远燃烧；有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道。我要说，铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗？我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声：老师，谢谢您！此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。（ 唱）：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

我的演讲完了，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇9

各位老师、各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。

诚实，就是说老实话、办老实事、不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。守信，就是讲信用，守诺言，言而有信。

从我上幼儿园到现在，所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点，就不会品尝到生活的乐趣！

大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪！快来人哪！”山下的村民闻讯赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来，人们才知道上了当，告诉孩子撒谎是不对的。第二天，孩子忘记了村民的话，又一次欺骗了大家。第三天，狼真的来了，而村民们谁也不愿意相信他了。结果，狼把羊全部都吃光了。试想，如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗？

诚实守信，它体现在生活中的点点滴滴。

提到列宁，大家都不陌生吧！列宁小时候不小心打碎了姑妈最心爱的花瓶，他当时不敢承认错误，跑回了家。到家后，他心里非常难过，主动写信给姑妈承认错误，姑妈告诉他知错能改，就是一个诚实的人。

人非圣贤，孰能无过？过而改之，善莫大焉，关键是主动承认错误并及时改正，做诚实的人！

我曾经学习过这样一篇课文，一位小姑娘答应在沙滩上为画家看衣服，有位好心肠的伯伯劝小姑娘回家帮她看画家的衣服，火热的太阳会把她晒坏。小姑娘谢绝了老伯伯的好意，对老伯伯说自己答应别人的事要自己完成。每每想起小姑娘独自站在火热的`太阳下的情景，我的眼里总含着泪花，不正是她言而有信的品格感动着我！

诚实守信是亲朋好友之间交往的重要基础。对一个人来说，诚实守信是一种道德品质和道德信念，是我们每一个人人格的体现。所以，我呼唤“诚实守信”！做“诚实守信”的人，以“诚实守信”为荣！

谢谢大家！