在校自我评价

在学习、工作、生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。写起自我评价来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的在校自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在校自我评价

在校自我评价 篇1

学校的生活总是没有那么多的压力,虽然学习上面是要去学好的,但是相对于社会来说,我也是清楚,是快乐轻松的,在大学这段日子里,我也是认真的去学习,努力的提升,来让自己能在毕业之后更好的融入到社会工作当中去,对于在学校的一个表现,我个人认为也是不错的,在这我也是对于自己来做一个评价。

学习,我没有让老师失望,自己也是认真的去学了,学分也是都拿到了,虽然并不是名列前茅,但是自己的学习也是让老师肯定,布置的任务,一些活动都是积极的参与,来让专业的知识学到手里,并且我也是感受到大学的氛围是非常不错的,我也是能学到不少的东西,除了自己的专业,我也是经常去看其他的一些书籍,上选修课,让自己的知识更加的广阔,我也是个认真学习的人,没有懒散,上课都是比较的积极,会坐在前排,笔记也是记了满满的几本,和同学相处,我也是以学习为主,不会说老是玩游戏,或者出去玩而浪费了时间,个人的时间观念也是比较的强,大学这几年没有迟到,更是没有早退过,积极的按照老师规定的时间内去完成作业。

生活的习惯也是很好,喜欢去运动,身体素质也是不错,这些都是我运动的结果,没有生过病,自己的精力也是非常的充沛,和同学的相处,我是挺友善的.,脾气也是好,即使在球场上,偶尔竞争,但是我也是会控制自己的情绪,不会和同学吵架,更是没有打过架,每天我也是会早一些的起来,去看一下书,然后听一些英语的听力,从早上开始,我就要进入到学习的一个状态之中去,这样自己收获也是会多一些,大学期间,我也是考了很多的证书,虽然比较的杂,但是也是体现了我乐于学习,并且也是希望自己未来的道路可以走的更加的宽广一些。通过努力,我也是参与了很多社团的活动,在里面也是积极的去表现,来锻炼,培养自己的一些能力,平时周末和假期也是会去社会做一些兼职工作,来让自己积累一些社会的经验。

而今要毕业了,对于自己的能力,我也是比较的有自信,我想去到社会,也是会找到一份好的工作,我乐观积极,对于事情也是有着兴趣,愿意去学习,个人的性格也是不错,对于未来,我也是充满了信心。我也是准备好了,投身到职场中去。

在校自我评价 篇2

我是一名在校大学生,即将毕业。下面我要对自己做个自己评价。

我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间,曾人学习部部长一职。期间,我工作积极,敢作敢为,得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。200x年,我加入了中国共产党。

课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐熟悉到了要超越自己。

超越自己是人生的崇高境界。超越自己,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自己,我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻,每一次大大小小的抉择,实在都是一个能不能自己战胜、能不能自己超越的过程。

现实究竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自己,就是一种自己超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的.优点和成绩,也不夸张、扩大、炫耀自己的优点和进步。夸张、扩大、炫耀自己的优点,易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、造作、装腔作势。同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人假如看不到自己的实际气力,就可能忘记妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大学生要超越自己,首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的条件下实事求是地观照自己,承认现实,实事求是地对待自己,命运把握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。

在校自我评价 篇3

xxx,男,xx省xx市人,汉族,xxxx年xx月出生。共青团员。xxxx年xx月至xxxx年x月在我校学习,该同学的主要表现为:

学习上,学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,常常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作当真负责,积极参加校内外流动。

生活中,勤俭节约,乐于助人,同学关系较好。热爱校园,关心群众,做好学生的表率。听从安排,团结协作,工作尽心尽责,立场端正,努力完成校园交给的`各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。乐于帮忙同学,同时,全心全意为校园做一些力所能及的事,此外,充分利用课余时间,关心国家时势,积极参加各种培训。

工作上,积极参加社会实践流动,群众关系良好,曾获军训优秀学员,团日流动提高前辈个人、校社会实践提高前辈个人,校优秀团员。

xxxx

xxx年

在校自我评价 篇4

在校表现情况:该生在校期间,学习上,学习态度端正,勤奋刻苦,通过自己努力取得土建类预算员证书,会计从业资格证书,机动车驾驶证,以优异的成绩通过每科考试,学完学校规定的全部必修课程和选修课程。思想上,思想积极,要求上进,向党组织靠拢,严格要求自己,与同学友爱团结,诚信待人,有较强的团队精神和集体荣誉感,尊敬老师,遵守各项制度。实践上,大学期间在学校图书馆电子阅览室勤工俭学,能吃苦耐劳,积极参加校内外活动,有较强的动手能力和创新能力,注重自身各方面素质的'提高。是一名综合素质强的合格大学生。

在校自我评价 篇5

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个评价和自我评定:

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的.经验,程度上提升自己各方面素质。

在思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致。

在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

在校自我评价 篇6

在大学学习三年里,我没有违反过学校纪律,一直都非常本分的学习,因为我明白在大学的所有表现,最后都会录入到档案中,我可不想在自己的档案里面留下污点,所以一直都严于律己。

我性格开朗,喜欢参加各种活动,在学校期间,我加入到学生会,坐到了副部长的位置,在班级里面我担任本班班长,学习积极努力,而且成绩一直都排在班级前三,我在很多同学眼中学习成绩优异,为人和善,容易相处,所以很少会与同学闹矛盾,对于一些同学他们遇到了困难我都会经历帮忙,当然前提是他们这些困难是我能解决的,如果有同学沉迷游戏充钱向我借钱,我想来不会帮助。

我担任班长期间,我们班是全系纪律最好,成绩最好的一个班,我经常带头与同学一去学习,组织班里同学去图书馆翻阅资料,一起活动,成为了班里的领头人。各种活动都有我的参与,我也成为了班级里的核心。老师信任我。交给我的任务我从不会忘记,我都会及时的传达到每一个同学。

我做事认真,对于犯过的.错误,我喜欢总结下来,希望以后不会在犯相同的错,一直都在避免自己急躁,会自己反思,每次考试我都能够在考试中找到自己的问题,学习知道刻苦,不需要人催促,很多时候我都在图书馆学习。虽然学习认真但是也经常锻炼经常参加活动。

每个学期我们学校都会举办运动会,我都积极报名。有时候会取得好成绩,但是也有时候没有名次。但是我重在参与,希望能够在活动中享受活动的乐趣。到了大三的时候我成为了评委,给参加运动的运动员打分。这样的生活非常锻炼人,给我的提升也很大,这让我看到了发展中的快乐。

我还加入了跆拳道,学习跆拳道,一个是因为自己喜欢武术,也希望借此有自保能力,多学一些东西,不想空度大学时光。虽然在学校内偶尔会玩以下游戏,大多是用来调节,并不沉迷,因为觉得玩游戏,没有多少意思,全都是虚拟的东西,不但没有益处反而浪费时间,偶尔接触一下还是不错。

我最喜欢去做的就是志愿奉献,有时候是我组织。有时候是学校组织,参加这样的活动,最大的意义在于能够奉献自己的力量,更能够帮助其他人,不管是去敬老院,还是其他地方我都积极参加。对于自己我想实现自己的梦想,所以经常会利用一些假期的时间工作,了解外面工作的情况,毕竟毕业后我也要走入社会,所以早点接触工作对我非常有益。对于自己在大学我喜欢学习,喜欢接触新鲜事物,但是却也不会忘记自己的本职任务,学习成绩从来没有落下,这就是我平常在学校的表现。

在校自我评价 篇7

回顾以往在校期间的表现不难发现自己仍需加强对学习的认真程度,无论是本科学业的重要性还是老师的教导都是在校期间不可忽视的,所以我也能够通过分析找准自身的定位从而做好相应的评价,但我也明白想要获得更好的评价应当秉承认真学习的心态从而让自己的校园生活变得更有意义。

在校期间的学习成绩虽然并不优秀却也能够维持在中游水平,只不过我明白若是不能够尽快采取措施的话则很容易影响到自身学业的完成,毕竟平庸的表现让我很难在学习成绩方面给老师留下较深的印象,再加上平时很少去学校图书馆进行学习的缘故导致我对自身的专业知识学习也并不用心,这段时间的学习让我明白自身的知识底蕴还是足以应对大部分难题的,可随着更加困难的挑战出现也应当通过学习加强自身的能力,另外则是偏科的问题导致我在部分科目的学习进度方面是比较缓慢的,因此在这次评价中我对自身的学习状况是感到很不满意的。

生活中能处理好和室友的关系并积极参与到校园活动之中,由于我比较健谈的缘故导致能够妥善处理好大部分同学间的关系,尤其是大学期间的室友因为相处时间较长的缘故从而存在着很融洽的.关系,我应当继续发扬这种人际交往的优势以便于在大学毕业以后获取更多的人脉资源。校园活动的参与则主要是由于我属于学生会的成员,各种活动的参与很好地锻炼自身能力从而为班级和学生会带来不少的荣誉,我也很珍惜每次活动的参与从而通过自身的努力获得许多成就,这既是校园生活中的重要组成部分也是积累经验的渠道之一。

社会实践则参加了校外兼职从而通过磨砺积累了大量实践经验,也许是觉得学习比较枯燥的缘故导致我对社会实践更感兴趣,再加上毕业以后终究要踏上工作岗位自然得提前做好这方面的锻炼才行,因此我经常利用闲暇时间在学校附近的店面进行兼职,至少这为将来的实习乃至正式工作奠定了不错的基础,再加上我也的确具备这方面的天赋从而有着良好的表现。

对我而言这次评价让自己明白了在校期间的学习存在着不少需要改进的地方,而言作为本科生若是不能够在学习方面取得进展的话则是让人难以忍受的,所以我在评价过后需要加强对学习的用心程度从而提升自身的成绩,相信当未来的自己顺利毕业以后会为此刻的决定感到庆幸的。

在校自我评价 篇8

自从踏入学校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。

在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的.基本路线,积极学习,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能够得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

在校自我评价 篇9

1、本人性格开朗,为人踏实,做事勤恳积极,责任心强,虚心好学。热爱平面设计和图片处理,在校学习期间,充分学习Photoshop、CorelDraw、Painter等软件技能并获得优异成绩;在学习的同时并积极参加校园各种活动。在学校的社团里担任音乐社社长一职,拥有一定的组织能力和管理策划能力。经常联系外校有关的社团学习与交流,具有较强的人际交往能力和团队合作精神;在校获得了“二等奖”学金、“三好学生”称号、社团音乐社“社长”职位的聘书;我相信,只要公司能给我一个平台,我一定会不断的提升自我以及回报公司。我会很快的完成从学生到职员的转换,我衷心期望成为你们的一员!

2、本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的实践动手能力,能较快适应各种环境。

3、自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"。

4、本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实、工作兢兢业业、有较强的组织能力、写作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境并融合其中。自参加工作以来,所受到的教育及锻炼使我能够熟练的管理工作,能独立处理工作中出现的问题。

5、我从xxxx年进入xx学校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

6、本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚实守信,有良好的`心理素质,环境适应性强,有吃苦的精神,做事有毅力,喜欢挑战,行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排,进行有效的自我管理;注重团队协作,善于沟通协调;学习能力强,并喜欢学习和接受新事物,深信有耕耘就会有收获。

7、本人性格热情开朗,待人友善,喜欢交际,具有亲和力,为人诚实谦虚,学习能力强;大学期间担任班长,有较强的组织策划能力和服务意识,在校内通过参加社团和学生会,增强了自身的沟通和协调能力,也懂得了理解和包容他人,团队合作意识强;在校外通过参加多次课余兼职和社会实践,锻炼了自己的抗压能力,并且培养了自己做事的细心和耐心;总的来说,我对工作细致认真,待人亲切随和,有良好的执行力和沟通力,有强烈的责任感,不怕吃苦,抗压能力强。

8、本人性格热情开朗,为人诚实谦虚,善与人交流,人际关系良好,待人诚恳。我工作热情肯干,认真负责,有耐心,并且有一定的自学能力。另外还有利用课余时间到企业实习,积累了一定的社会工作经验。既有年轻人的冲劲,又有较强的组织能力和适应能力,还具有很强的团队精神和集体观念。

9、本人乐观向上、为人诚恳、兴趣广泛、拥有较强的适应能力、能脚踏实地、吃苦耐劳。大学三年,我既注重基础课的学习,有注重对能力的培养。在校期间,我刻苦学习,认真努力学习专业知识,学习了成本会计与实训,管理会计,财务管理,财务会计与实训,会计电算化,统计学,审计学,税务会计与实训,金蝶ERP、EXCEL在财务中的应用等专业课程。以优异的成绩完成了基础理论课的学习,努力提高自己的学习能力和分析能力,对电脑有一定的操作能力。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己。

10、本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。

在校自我评价 篇10

在xx中学的这三年里,本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活, 在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学 校组织的各种课内外活动。 生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,

当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的'未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!

在校自我评价 篇11

在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。

我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下学期我会更棒!

基本能正确地认识到自己的缺点与不足,希望能及时改正。更应该注意的是与同学们搞好团结,互相帮助,共同进步,在轻松愉快的环境中成长。

这一学期你的成绩依旧在班里名列前茅,是大家学习的榜样;你在领读上也付出了很多,想了很多办法;课前预习扎实有效,课堂学习保持着较高的效率;课外你在游泳方面成绩突出;你也能注意到身上存在的`不足之处,这都是你值得称道之处,更对你的全面发展帮助很大。马上就五年级了,希望你在保持个人优点的同时,能持之以恒地从平时的点滴做起,在班级管理方面多想办法,更有魄力一些,带领大家一同进步,相信你会做得更好!

在校自我评价 篇12

本人在校期间热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的'各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中的三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在校自我评价 篇13

我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。在院学生会中担任学习部部长一职。在此期间,我工作积极,得到了老师和同学的认可,荣获了“优秀学生会干部”的.称号。

课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,体会到一个社会团体的号召力,亲眼看到了一个社团的影响力有多大。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,才能找到人生的真正价值。每一次大大小小的抉择,都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。

现实终究不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。一个人假如看不到自己的实际气力,就可能妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,作为大学生的我需要超越自我,首先必须在保证维持适当自尊心和自信心的条件下实事求是地对待自我。

承认现实,实事求是地对待自我,命运把握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。

在校自我评价 篇14

在临近毕业准备进行实习工作的时候,先做好自己专业方面的自我鉴定,这样可助你在实习的过程中计划性更强,收获更多。以下是中专护理自我鉴定范文,请参考。毛泽东说过:“不打无准备之仗。”“凡事预则立,不预则废。”因此在实习之前,应该作好充分的思想准备,这主要包括以下几个方面的内容∶首先,应树立搞好实习的信心。面对即将到来的实习生活,每一个同学都有自己的打算和希望,在这些打算和希望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难情绪,有的同学担心,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分相信自己有能力,完成好实习任务,因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的毕竟只是个别同学。

有的`同学,担心自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担心也是多余的,虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响,但这不是绝对的因素,因为,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,如果在学校没有学好的功课,通过临床实践,发现问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清楚地了解那些知识重要,有许多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于即将进入临床实习的同学来说,肯定会遇到这样或那样的问题

但是,首先树立必胜信心,对于今后能够正视困难,克服困难,搞好实习是非常重要的。

第二、端正学习态度。许多同学把端正学习态度,仅仅理解为认真学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度,以及如何对待自己的工作对象——病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应该看到这一点,应该以严谨认真的态度对待这门科学,而且应该看到它研究的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是绝对错误的,也是决不允许的!

第三、明确实习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论知识与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应该做什么,不应该作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想准备。实习中遇到困难是不可避免的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。如果实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到束手无策,甚至影响实习。