在平时的学习、工作或生活中，我们最不陌生的就是自我评价了，自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式。怎么写自我评价才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的建筑自我评价，欢迎大家分享。
建筑自我评价1
1. 性价比高：多设计院工作经验，已获得一级注册建筑师证 ；
2. 效率高：吃苦耐劳，能熬夜加班，工作效率质量放第一；
3. 综合性能好：身体好，熬夜加班摧不垮，有坚强的意志与体魄；理论基础好，建筑学科班出身，基础坚实；实践经验好，在设计院做了多年理论联系实践的工作；涉猎广泛，除了建筑与规划，对房地产业与国家经济规律同样熟知。
4. 人缘好：团结同事，联系同学，求学于名师，广交朋友，有团队精神，集体荣誉感强建筑专业自我评价自我鉴定。
5. 沟通能力好：理性听取，感性表达；性格稳重开朗，乐观向上。
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建筑自我评价2
本人比较喜欢参加体育锻炼，如跑步、打篮球，有好学精神，拥有与建筑工程管理有关的技能，能很好的使用计算机，应用网络信息等。拥有商务谈判。具有较强的社会交际能力，善于与人沟通。我有吃苦耐劳精神、乐观向上、兴趣广泛、适应能力强、勤奋好学、诚实守信、勇于迎接挑战、对工作热心负责、一丝不苟、有职业精神。我有意在贵公司从基层做起，不断积累丰富的工作经验，努力学习专业领域的知识，争取为贵公司创造更多的价值。本人计划在毕业两年内不断提升自己的专业技能与职称，完成人生价值的升华！
大学三年是我一生最重要的阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭，作为一名建筑专业的大学生，这三年来，在校园生活和社会实践中让我有了理想，渴望，追求，成功，失败，同时，我也不断进取自我，之后，我将任然孜孜不倦，不断的挑战自我，充实自己，为实现人生价值，社会价值而努力风斗！
这三年来，在思想上，因从小到大受到家庭，学校的良好培养，有着良好的品德修养，并有着鉴定的政治方向，道德准则和行为规范，作出道德选择，确定价值取向。
在学习方面，我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以，在学习上，我踏踏实实，一点也不放松，我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助，所以，在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一分耕耘，一分收获，每次看到自己辛苦挣来的成绩，我就会感叹，只要有决心，没有什么不可能的，对于我们建筑专业的学生来说，仅是课本上的知识是远远不够的，我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧，毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识才不会落伍。
大学校园就是个大家庭，在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色，老师是我们的长辈所以，我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹一样，我们一起学习，一起娱乐，互相帮助，和睦的相处，集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责。别人最多只能给你一些建议，遇到事情要冷静思考，不要急躁，不轻易承诺，承诺了就要努力去兑现，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月！
建筑自我评价3
为人诚恳正直，注重团队合作。性格开朗，生活态度积极乐观。思维敏捷，表达能力强。有多年房地产行业工作经验，熟练掌握房地产销售策划相关工作。
具有出色的独立工作能力和沟通技巧，能与不同背景和职位的人员进行有效的沟通。
同时具有丰富的同大小商家沟通、交流以及管理和协调的经验。
建筑自我评价4
1、现实中的我乐于助人，诚实谦虚，会很快融入到集体中去，积极向上，努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天，能够吃苦耐劳，能适应任何岗位的磨练。
2、熟练的专业技能，熟知autocad，天正制图软件，photoshop绘图软件，skuchup建模也有所涉及，较强的手绘功底，快题设计功底。熟练运用马克笔等多种绘图工具，相信能够出色的完成工作中上级给的任务。
3、对工作很渴望，希望在工作中能学到有用的知识，让自己的能力在工作中日益提高。
4、20xx年7月到9月在日宏（上海）建筑设计咨询公司学习施工图设计，20xx年7月到9月在江苏鹏胜集团（房地产）学习现场施工，在此期间，我学了许多在学校学不到的东西，设计院的工作气氛，工地的施工现场，这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。
5、我深知我现在不是最好的，但我坚信，我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去，为贵公司贡献出自己的力量。
建筑自我评价5
三年的学院生涯即将结束，我一直坚守认真做事，尽力做到最好的原则，刻苦钻研专业技能，积极投入实践，全面充实和发展自己并取得一定的成绩。
大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。
在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用，实践结合理论知识，XXX年暑假我应聘XXX建筑工程有限公司技术部任技术内业员，我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣，又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼，建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果，使我受到公司领导的一致好评。
人生需要自己来建筑，不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排，每天都是现场直播！如今毕业在即，我工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。有着较强的接受能力和适应能力，诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
建筑自我评价6
我是吕冲冲，现任三桥公租房项目钢筋工长。20xx年悄然而逝，新年的钟声即将敲响，回首和展望是恒久不变的主旋律。自20xx年11月至今，回想这工作的一年多，似乎一件件都在心里浮现。现将20xx年度的工作情况做以下总结，以便继续发扬工作中的优点，改进工作中的不足，在今后进一步完善提高自己。恭请各位领导及同事们给予批评、指正。
一、主要职责：
1、现场配合卢工测量放线2、负责本工程钢筋材料计划的编制及进场钢筋的外观质量验收，数量统计;3、本工程钢筋工程施工安全技术交底日常现场安全辅助管理;4、钢筋工程施工过程中的质量检查、质量控制及监理、甲方间的协调和工序验收;5、负责前期的图纸会审，整理收集相关技术资料;6、本工程钢材用量计算，日常控制及盘点工作;7、参与现场钢筋劳务队伍管理，严格控制现场钢筋制作及绑扎;8、领导安排的其它工作。
二、工作内容：
自20xx年11月15日来到本项目，工程前期的灰土垫层施工已经接近尾声，下来首先主要面临的是大面积的地下室车库的测量放线工作，由于当时钢筋施工还不满足施工条件，应项目领导安排我和卢工二人主要负责前期的测量放线工作，根据工程进度计划的实际需要，配合施工队的工序要求，在此期间我们共同完成了公建、车库、1#楼地下室控制线、轴线的引测投放，标高的控制复核，确保下个分部分项工程的及时顺利开展;在施工队进场以后，面对离年关只有一个多月的时间，项目制定了硬朗的年末计划，即在20xx年1月20日前务必完成公建地下室、1#车库、1#楼基础，依据项目制定的进度计划在下来的工作中及时编制钢材进场计划单报公司采购，针对施工队钢筋班组及时交底严要求，勤跑现场检查质量，注重过程控制，尽可能的把施工问题 消灭在预见中，经过项目组全体同仁的共同努力，各部门的通力协作，顺利实现了簪定的施工目标，为来年工程的顺利开展奠定了良好的开端;在下来临近春节放假的日子里，我结合施工队上报的料单，自己翻样，在剩余的一个多星期里，完成了本工程钢筋总用量概算，编制了年后分项钢筋材料进场计划，为公司的招投标及报价工作提供了有力的参考数据。
步入20xx，自己便以更加饱满的热情投入到工作中，在下来的公建、1#楼、2#楼的主体结构施工中，严格要求自己对施工队狠抓猛管，与此同时加强本专业知识学习，努力提高自己的知识技能，为自己的工作实践护航，因为 "要给别人一碗水，自己就要有一桶水" ，我们的规矩就是图集、规范只有掌握这些规矩方能让别人信服，更何况管理施工队不能是夸夸其谈，得有理有据。所以在接下来的施工管理工作中我从以下几点着手认真执行：
1.首先施工的依据是图纸，这就要求我们管理人员要非常熟悉图纸，快速准确的了解设计人员的设计意图，才能更好的指导、检查施工，做到心中有数;
2.其次加强对料单的管理，料单是钢筋施工的第一手原始技术资料，它对钢筋的制作及后期绑扎，以及材料的节约、损耗至关重要，在对料单的管理中坚持审阅、审批制度(通过：施工队上报料单 结合图纸、图集及时审阅 有误的及时指正修改 审批交底)等环节从源头上把下料的弊病消灭掉;
3。在下来的下料环节中注重料场的监督检查，避免超下或尺寸误差等给后续的绑扎施工造成影响;
4。多跑现场勤检查，本着带着问题去现场检查，检查中发现问题，解决问题的原则，依据图纸认真核查，对查出的问题(多筋少筋、漏筋、位置偏差、违反规范要求、野蛮施工等)要求坚决整改，并跟踪整改落实情况，给之后的质量验收工作创造有利条件。
5。制定严格的奖罚制度，具体表现在施工过程中的质量检查验收及钢筋的使用两个方面，尤其在对钢筋的使用上，要求施工班组把钢筋视作钱财去珍惜为项目的成本节约做贡献;对完工后施工面的料头、余料要全部回收归类，料头归还到料池，余料做到二次利用，坚决杜绝浪费及野蛮施工，对已经造成事实的按用量的3-5倍数给予处罚，挽回不必要的损失，确保成本节约，为项目的成本节约做贡献;
6。下来，在每个分部分项工程施工完毕后验收前，要求施工班组彻底清理施工面剩余材料，确保废料、余料的回收及二次利用，为项目的成本节约做贡献;
7。利用休息及空闲时间结合图纸图集对已施工部位的钢筋重新进行翻样核算，同施工队上报的料单进行对比，通过施工预算及施工图预算的对比，查缺补漏，保证钢筋用量预算结果的合理准确，为工程总决算提供依据;
8。加强对施工班组的安全技术交底工作，俗话说思想是行动的先导，在每个分部分项工程的开端，有一个较为完善的安全技术交底，可以很好的指导班组在施工中需要注意的安全问题及技术要领，做到思想上的预先控制，让施工有依可据，进一步保证施工的质量和安全;
9。注重与监理方甲方间的沟通协调，针对建设单位和监理单位提出的建议意见，自己带头认真落实，取得建设单位和监理单位的信服认可;
10。在确保工程质量安全的前提下，本着一切以公司的利益为根本出发点，着重考虑集体共同利益。
本着以上几点工作原则及工作方法，通过与各班组、部门的高效协作，截止至今，现已顺利的完成了本工程公建、1#楼、车库的主体施工;2#楼主体已经封顶，塔楼正在抓紧施工中;新建钢构基础施工已经完毕，待完成构件的吊装施工。
三、 成本控制：
由于钢筋是我方主供材，占据的资金链比重较大，更进一步影响着公司的经营运作，所以从我的本职工作做起对现场钢材进行材料的成本控制显得尤为重要，首先从钢材的采购计划上进行严格控制，每次上报的钢材采购计划只能提前，在确保不影响正常施工所需的前提下，对钢材的进场分多个批次，这样以来虽然增加了进场数量，但有效的缓解了资金压力，避免了材料堆积占据资金造成的资金紧缩，与此同时分批次小额量的钢材进场，缓解了施工现场场地不足的现状，更加经济的是避免了钢筋因堆积较多造成的不必要的浪费俗话说"多则滥，稀缺就是宝"吗。现场管理中注重对班组的节约意识教育，制定严明的奖罚措施，在施工过程中认真落实执行，坚决杜绝钢筋的浪费。
材料使用情况剖析：1.本工程钢筋实际总进场数量为2407.3T(即为本工程实际使用量，包含本工程措施用量及西姜村前期措施用量以及新建钢构用量);公司预算部施工图预算量为2600多T，施工图预算比实际使用量大200多T，钢材用量总体节约;2.自钢筋进场至今，陆续变卖废钢筋头小计约20T，材料损耗量小于1%，超越了公司下达的不超2%的指标，材料合理使用率达到了98%以上。
建筑自我评价7
经过几年的不断努力奋斗，我锻炼出了坚韧的性格和极强的自学能力，既然独立分析解决问题，又善于团队合作，积累了一定的工作经验。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，作为一名年轻的应届毕业生，我知道自己的工作经验还很缺乏，但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得您依赖。真诚希望加盟贵单位，充分发挥自己的特长和优势，并为贵单位的发展和进步贡献一份力量。
建筑自我评价8
诚实信用、责任心强、办事效率高；自律能力好、有良好的生活作风；交际能力强、善于沟通、组织能力好、具有创新精神；兴趣广泛、虚心好学、刻苦耐劳、吸收知识能力强；稳重、乐观、具有良好的团队精神。
在您即将读完这份材料之际，有几句话想对您说：我是一个来自广东河源的小伙，那里肥沃的土地给了我强健的体魂，农民的那份朴实和辛勤铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。
多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，衷心希望毕业后能为贵公司效力，为贵公司的事业发展贡献我的才智。不必在乎我曾取得什么，请关注我的未来！谢谢！
建筑自我评价9
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律己，宽以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
“作为一名即将毕业的土木建筑专业的大学生，我拥有的是知识、能力和年轻，使我善于思考，迎难而上。同时，我深知，大学校园只是求学的一小步，社会才是真正的大学，成功非偶然，是为有准备的人而准备的。我认为成功的方程式应是：99%的勤奋+1%的天赋=成功。过去的已成为历史，最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好！
建筑自我评价10
在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我想要加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。在大一时候作为团支部书记第一批党校毕业，并每周按时上交思想报告，可惜的是在即将转成预备党员之时，选择了出国这条路，离开了原班级，新班级是出国预备班没有入党名额，所以错失了这次入党的良机，我的家人大部分都是军人，都是党员，他们都希望我也能够早日加入共产党。所以失去这次机会是我到现在都一直在遗憾的事情。
在专业学习方面，我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了专业制图，环境评估，企业经济学，岩土力学，材料力学，垃圾处理，水处理，地球化学，地球物理，地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。由于大学的授课和高中时有很大区别，不再像高中时填
鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们建筑环境相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，学习各种软件的使用。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，
我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。到了德国之后，我继续延承自己的学习方法，也有较为显著的成效，可是语言问题也是对留学生来讲亘古不变的难题。这是时间才能够解决好的问题！我在慢慢适应着德国教授授课的频率，考试的考点，以及全方位交流的语言能力。在德国的进修使我的眼界更加开阔，实验室中的仪器以及技术更让我感叹不已。我很珍惜自己有这样的机会，是很好的个人经历，希望能够在我以后的人生道路上帮助多多。
在综合能力方面，本人曾担任班里的团支部书记，尽管那时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。同样是因为出国的缘故，没能继续为班级服务，没能继续在这个岗位上锻炼自己，同样非常遗憾！除此之外我还有参加学院的外联部，在一次次拉赞助一次次吃闭门羹中明白了许多道理，社会经验得到了飞跃式的提高，还在部门中认识了很多朋友，学长学姐，他们的关照和友谊是我一生的财富！我个人爱好打台球，所以又参加了学校的台球社团。担任办公室主任，组织举办了多场比赛，友谊赛，丰富了大家的大学生活，也提高了自己的组织能力当然还有球技等等。
操行品德是培养德智、体、美、劳全面发展的学生是学校教育工作的根本方向和目标，操行是德育反映，是学生思想品德的体现，是衡量学生在德育方面健康发展的标准之一，也是对学生进行全面考核的`标准之一。我的各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点： 我的优点是性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。缺点是不能够持之以恒，对很多东西的兴趣，来的快，去得也快。 在今后的人生中，要尽量避免这些缺点，扬长避短。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去
体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量，只是容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨！所以我们要成为什么样的自己，只要你愿意，你就可以。在这个即将毕业的时候，如果问我大学再读一次会怎么过，我会说我还会这么过。 本新闻共2页,当前在第1页 1 2
建筑自我评价11
我是一直从事建筑行业二十多年，没有从事过其它行业，从施工企业的现场施工员、资料员、技术员、质检员、技术负责人到开发企业的开发过程现场管理、后期的交付使用再后来又做了两个项目的前期管理，地 产开发的全过程、施工企业的施工全过程均全部经历过。对工程现场管理、工程技术、工程资料等方面有二十多年的工作经验，对word、Excel、AutoCAD等自动化办公基本都能熟练的操作运用，PowerPoint也较熟悉。求职意向：房地产开发企业项目管理、工程部经理、土建主管、技术总工等。
建筑施工企业施工技术、管理全过程我经历并掌握;开发企业开发全过程技术、管理我经历并能熟练动作。所以，我的经历就是“211”，我的阅历就是“985”，我建筑方面的能力就达到本科以上，所以个人认为：“一张纸的学历不能[完全]代表能力”，用我的能力来证明您的眼光!
建筑自我评价12
我是XX学院建筑工程技术专业的一名应届本科毕业生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，获得奖学金。在这毕业在即时刻，我对自已大学几年来的学习和生活做一个自我评价。
我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了建筑工程的理论基础知识，主要课程有建筑工程施工，土木工程测量，工程CAD，土木工程原理，理论力学，材料力学，结构力学等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
在过去的x年时间里，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如学校的运动会，社团活动，志愿者活动等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比如在大二暑假我去龙游一家设计院画建筑图等。为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
在未来，我将面临无数机遇与挑战，而我将蓄势待发，以饱满的热情，高度的责任感及热情来迎接新的挑战，并使自己能在社会实践中奉献自己的一份绵力，努力为社会创造更多的价值!
建筑自我评价13
本着不断进步，不断发展的目的，我于20xx年春参加了西南科技大学网络教育的学习，报名建筑工程技术专业。在两年多的学习中，无论在理论知识上，还是专业技能上我都获益匪浅。
网络教育教学模式与现场教育有很大的差别，要求学员要更自觉更主动的学习。在学习的过程中，我结合网络教育的特点，充分利用互联网学习课程内容和知识。学校在网络上会设置课程种类和具体要求，并提供大量的习题给学员，以达到远程学习和巩固的目的。对于必修科目，我都会认真阅读考核要求，利用书本掌握理论知识，并通过习题练习加强知识的消化和巩固。在日常工作中，我将书本学到的知识与实际工作相结合，学以致用。
由于已经参加工作，很少有空余时间静心学习，每当工作空闲时我都会抓紧时间打开电脑或是书本学习新的课程，复习要考核的内容。因为没有老师面对面地指导，有些知识比较晦涩难懂，这时候只能借助网络或是向同事咨询。新知识的获得总是让我信心百倍，对学习也更加用心。
两年多的学习即将进入尾声，在自己的努力和老师的帮助下，这两年我进步很多。建筑工程技术原本对我来说是个陌生的领域，现在已经略知一二，无论是工程结构还是施工技术要点都可以说基本掌握。因为原先经济和技术条件的限制，我对电脑和互联网不甚了解，通过网络教育这个平台，我的计算机操作水平有很大的提高。如今，除了报纸杂志，互联网也成为了我获取信息，掌握社会经济动向的一种工
具。俗话说活到老，学到老，在今后的工作和生活中，我会保持年轻的心态，不断汲取知识，与时俱进，我相信我可以做得比年轻人更好，更成功。
建筑自我评价14
自我评价：我长期担任学生干部，通过从事学生工作，使我的组织协调能力有了很大的提升，更能够懂得如何与人沟通与合作，而且增强了我的集体荣誉感，让我有很强的团队合作意识，这些都将有助于我在今后的工作中，能够更好的与领导、同事合作，能够高质高效地为公司带来效益!我熟悉建筑设计相关知识、技法，能够熟练应用相关土建预算软件。
建筑自我评价15
具备较强的领导团队战胜困难的能力，善于利于各种资源，有效的为自己和团队服务。性格开朗，兴趣广泛，有较强的独立判断和处事能力。从事过与技术研发相关的工作同时也担当过售后服务和技术支持的角色。热爱学习，有较强的创新能力、动手能力及实际操作能力。适应性强，有较好的融入全新环境的能力。
