消防演练心得体会(汇编14篇)

当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的消防演练心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防演练心得体会(汇编14篇)

消防演练心得体会 篇1

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是非常有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据学校实际情况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,可以先按指定路线逃离现场。 在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的`现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的新鲜,所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的非常顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

消防演练心得体会 篇2

上午举行了紧急安全校方演练。全部班级参加了这次演练。这次演练的目的不仅仅是一次为了完成任务而进行的演练。大家都知道,在我们身边有许多的.安全隐患。危险事故随时都有可能发生。因此,在面对有可能发生危险的情况下,我们应该牢牢树立安全意识,积极主动地提高预防措施。而日常进行的各种演练对我们今后在危机状况闲进行有效的逃生提供了帮助。所以演练的意义非常重大。

我们的教学楼是人员密集场所。一旦发生事故,各班级如果不能组织学生安全有效地撤离,那么造成的伤亡将会是巨大的。例如下楼梯时发生拥挤踩踏事故;发生火灾,没有低头弯腰捂住口鼻吸入有害气体等。所以在演练前的知识普及一集演练中的具体行动和最后的总评里我们可以很好地接收并且牢记,使得在日后危急情况发生时将伤亡降到最小。在各级部门领导一集全部同学的努力下我们的颜良取得了好的成果。它让我们懂得了突发状况发生后,我们的行动路线应该怎样选取;行动中又应该注意哪些安全事项。

安全五小时,我们演哦时时刻刻注意。一定要将安全放在首位。不允许危险在校园里发生。

消防演练心得体会 篇3

通过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学习,不仅增强了的消防意识,同时还提高了自护自救的能力。对此,主要有以下几点体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工进行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜建设银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的.目的。

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的灭火器需要换掉,利用这个机会,公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前,来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

消防演练心得体会 篇4

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节"的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的'自救自护能力。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

火灾是无情的,它总是夺去无数人的财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌,创造生命的奇迹。

通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会,也带给了我们更多的思考。我认为:"火"既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。

很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生方法进行自救,在火灾发生的第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳楼逃生。而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:"拔插销、对火源、压把手"。

这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。

让我们一起行动起来,用知识守护生命!

消防演练心得体会 篇5

我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119.我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于,"呜……呜……",报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的'紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。

这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?

幸亏今天让我们"经历"了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

消防演练心得体会 篇6

火,既给人类带来了光明,但使用不当也会给人类带来灾难。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,使人产生侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

因此为增强员工的消防意识,贯彻安全消防方针,我们晨阳公司近日组织了一次消防演练活动。通过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学习,不仅增强了我们的`消防意识,同时还提高了自护自救的能力。对此,我主要有以下几点体会:

一、当碰到火灾时不能慌张,要迅速报告给领导,组织员工协调分工进行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散逃离现场,否则后果不堪设想。

二、当发现失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

三、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

四、安全消防工作关键在预防。做好安全消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。

消防演练心得体会 篇7

在全国第某某个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,某某区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园

一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的'事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。某某小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

二是消防检查严把关。某某小学、某某小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。某某小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。某某小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。某某小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

消防演练心得体会 篇8

4月4日,公司组织新员工一次消防培训,通过廖经理细致的法规讲解和真实的图片展示,认识到了各部门和各岗位对消防法规认识的重要性和火灾的危险性,熟悉了消防灭火的基本措施以及消防器材的.系统种类、使用方法、报火警程序、扑救初级火灾和逃生技能。

这次培训中,重点讲述了深圳舞王俱乐部和广州建业大厦火灾的来龙去脉,还原了事故发展的起火过程,逃生过程,以及在公共场合逃生路线选择。观看视频播放的时候,心灵十分的震撼,短短的2分钟的过程,开始起火到燃烧,吞噬了44条鲜活的生命,不少的人不是被火火的烧死,而是被踩踏和烟熏致死,使我们懂得了,在面对火灾的。时候,我们需要冷静,不能慌乱,得听从指挥,选择正确的逃生路线,正确的逃生方法;廖经理还现场演示了灭火器的使用方法和防毒面具如何正确佩戴使用,这都关乎火灾发生时,关系到个人生命和财产安全,自救和如何施救他人。

从老员工口中得知,消防培训是公司例行性的培训,不紧紧局限于拉拉横幅,贴几张宣传标语和喊喊口号。作为维家思广场的新员工,在日常工作中,就必须熟练掌握消防知识,熟练掌握消防防火技能,这不仅仅关系到公司的财产利益,而且关系到商户的生命和财产安全,我们在工作中不仅应该是工作员,也应该是消防员,发挥岗位“一专多能”的作用,只有日常工作中,注重细节的培养,一根烟头、一张废纸,稍部注意都有可能造成火灾,从小处做起,重视和消除安全隐患。

“安全第一,预防为主”,“隐患显于明火,防范重于救灾,安全重于泰山”,我们相信在公司的管理下,提高防火意识,维家思的消防安全工作会做的越来越好,人人参与消防,把学到的消防知识运用贯彻到实际的工作中去,为维家思广场正常经营,提供安全保障。

预防火灾,敬畏生命,消防警钟长鸣,做好消防工作,从自己做起!

消防演练心得体会 篇9

20xx年XX月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。

二节课后随着警报声的敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。

演练结束后,我对本次的'活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但也不能采取不正确的方法。这次的活动不但让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步加强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。

消防演练心得体会 篇10

为期一天的消防演练很快就结束了,这次消防安全的演练给了我很多启发。

我们小组的一位同学,在消防演练前,对消防设备进行了一些了解,在一次次的消防演练中,我们也能够掌握到正确的灭火器和消防水枪。在消防演练过程中,我们都能够按照规定使用干粉灭火器,在演练的过程中,我们都能够自觉的遵守各项应当有的消防安全标准,这对我们平时的消防安全工作也有一定的帮助。在演练的最后,我们的消防演练获得了第二名的好成绩。

消防演练结束后,我也进行了反思,我们平时都在学习消防安全知识,但是在遇到一些突发事件的时候,我们也能够灵活地应变。在演练之中,我们都能够灵活地处理突发事件。在演练的过程中,我们都能够自觉的遵守应当有的消防安全标准,这对我们平时的`消防安全工作也有一定的帮助。我们在今后的消防安全工作当中,也能够灵活地应变。

在今后的日子里,我也要多加强消防安全方面的学习,提高自己的消防安全意识,在遇到突发事件的时候,我们也能够灵活地应变。在今后的消防安全工作当中,我要做好以下几点:

第一,要保持冷静,不能慌张。

第二,要学会冷静,不能急躁。

第三,要学会及时的采取相应的措施。

第四,要有足够的耐心和细心,不能有侥幸的心理。

第五,要有足够的信心和决心,不能自以为是。

在今后的消防演练中,我要做好以下几点:

第一,在以后的日子里,我要加强消防安全方面的学习,提高自己的消防安全意识,减少火灾事故的发生。

第二,在遇到突发事件的时候,我们要及时有效地控制自己的情绪,以免慌乱。

第三,在遇到火情的时候要有一个良好的心态,不然就会出现事故。

第四,我们要提高对突发事件的应急能力,在遇到事故的时候,我们要学会及时地采取措施。

总之,消防演练是一次很好的消防安全演练,我们应该学会及时有效的采取相应的措施,保障消防安全。

消防演练心得体会 篇11

今天下午第一节课,学校全体师生参加了消防安全演练,先在小操场听了消防演练发动讲话和消防安全演练的步骤安排,紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音,消防安全演练开始了,我们在老师的指挥下迅速地离开教室,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,一个班接着一个班有秩序的'迅速冲到操场上,安静、整齐地排成纵队,站到指定的位置,清点人数,所有同学全部逃离到安全地带,只用了两分五十七秒,老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的逃生演练刚结束,接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法,一边示范用灭火器灭火,从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火,火点燃后,火苗飞窜,只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器,很快就将火喷灭了。

演练结束后,我们回到了宽敞明亮的教室,老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性,要求我们不带火源,远离火灾。

这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识,我们年纪小,缺乏自我爱护能力,所以平常一定要做到:

一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严峻恶果,无论任何时候都不玩火。

二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平常不要在身上携带这类物品。

消防演练心得体会 篇12

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。 消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的'生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

消防演练心得体会 篇13

8月27日,由彭教官给我们03、04班进行了《消防安全知识培训与演练》课程学习,课程由消防理论知识和现场灭火演练两个部分组成,让我们更加深刻的把消防安全的知识与重要性记在了心中。

消防理论知识分为消防的基本知识、消防基本器材和消防基本自救原则,教官结合了自己20年来基层工作的经验,加上视频与实例给我们进行了讲解,需要我们懂得火灾的危险性、懂得预防火灾的基本知识、懂得扑救火灾的方法,还要我们会报火警、会使用消防设施扑救初起火灾、会自救逃生。之后的`现场灭火演练,进行了关闭喷火的煤气罐与使用灭火器进行灭火的练习,让我们亲自操作来学习灭火的知识,并且减轻我们对火的恐惧。 在各种灾害中,火灾是经常、普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。在遇到火灾的时候,我们应保持镇静,快速选择正确的逃生方法和路线,避免因犹豫而错过逃生时间。在日常生活中,我们应该注意消除火灾隐患和提高防火意识,防患于未然。火给人类带来文明进步、光明和温暖,同时也带来了灾难,但只要我们学习好消防安全知识,就能将它带来的灾难降到最小程度。

消防演练心得体会 篇14

为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力,3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习,同学们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。

下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始。为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的`逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失。这时,我那颗悬着的心才平静下来。原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。

演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方。

这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。