精选小学二年级开学升旗演讲稿3篇

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级开学升旗演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学二年级开学升旗演讲稿3篇

小学二年级开学升旗演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间,有效复习”。

高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是要把握好时间,有效地利用时间。

不知不觉中,从开学至今,多少个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

转眼间,这一学期的学习生活就接近了尾声,再过一个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是对大家一个学期以来学习的一次检阅,每一位同学都必须认真对待。所以,从现在起,同学们一定要珍惜时间,有效复习。在这里,我向大家提“五个建议”,希望对同学们有所帮助:

一、端正态度,珍惜时间,认真复习。

每一位同学从现在起,都应该端正好态度,珍惜时间,一步一个脚印,认真复习。每天早上和中午到校后,首先整理好学习用品,然后自觉读书,学习,充分把握好时间,利用好时间,不要在教室里吵闹,让时间白白溜走,珍惜时间是取得良好成绩的必要条件。伟大的文学家鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在了写作上,才铸就了令人羡慕的文学成就。

二、注意复习方法,学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。

学习需要勤奋,同时也需要智慧,一篇篇课文,一个个单词,一个个公式,在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,系统的进行复习。只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍的学习效果。

三、查漏补缺。

在复习时,同学们应该建立一个错题本,把平时练习、测试时的错题记录下来,对易混淆、相近的、容易出错的`问题,也记录在错题本上,隔三差五的复习一遍,进行强化训练,在练习中进行比较、澄清、加深理解,弄清自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,做到“勤学好问”,弄懂以后还要多练习两次,加深理解。

四、认真完成家庭作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点及同学们的掌握情况有针对性地布置作业。请同学们按照老师的要求,按时认真地做好作业,这样才能巩固好所学的知识,收到更好的学习效果。

五、要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。

同学们除了充分利用体育课上的时间锻炼身体外,还要自己找课余时间锻炼身体,选择一种自己喜欢的体育运动,每天坚持进行锻炼。只有身体好,休息好,才能学习好,讲究学习效率是最重要的。

同学们,从现在起,让我们静下心来,调整好心态,珍惜时间,勤奋学习,争取在期末考试中向老师和家长交一份满意的答卷,用优秀的成绩来回报老师和家长对同学们的厚爱。请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有付出才会有收获!同学们,加油!

我的讲话结束,谢谢大家!

小学二年级开学升旗演讲稿 篇2

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

暑假刚刚过去,在这个暑假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年在他的宿舍里,没有双臂的.他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。、

新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

小学二年级开学升旗演讲稿 篇3

同学们:

早上好!

良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。新的学期,我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质,外化为每位学生的行为习惯,如:在学校里,老师教育我们“把东西借给同学”,就是培养我们的互助精神;“不是自己的东西不能拿”,是培养我们不要自私的道德情操;“用过的.东西要摆放整齐”,是在培养我们做事有序的良好品质;“看清楚了再说”,是培养我们仔细观察的能力。而这里所说的精神、情操、品质、能力的形成的前提,便是良好的习惯。为使我们每位学生都具有良好的思想道德素质和规范的行为习惯,树立起直溪小学少先队员的新形象,让我们每位少先队员率先从我做起,从现在做起:

1、模范遵守学校的一日常规,用自己的实际行动贯彻一日常规,把常规的要求转化为行动,争做遵守常规的模范。

2、以校为家,爱护学校的一切公共设施,一草一木,保持校园清洁,养成不吃买零食的好习惯。

3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯,注意饮食卫生,杜绝各类传染病的传播。

4、勤俭节约不铺张浪费,珍惜别人的劳动成果,养成良好的生活习惯。

5、人人“争做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所当爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸襟开阔、心理健康、勤奋自立、勇敢创新的“小主人”。

同学们,让我们快快行动起来,从现在做起,人人都关心,人人都参与,用良好文明向上的精神风貌共同树立良好的校风,共塑直溪小学新形象

我的讲话完了,谢谢大家!