在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的职业的作文5篇，希望对大家有所帮助。
职业的作文 篇1
军人是一个神圣的职业，在我的思想中军人的神圣是无法用语言形容的！虽然说军人是保家卫国但是我认为军人不只是保家卫国这么简单，对于一个爱军人的这么个职业的人来说，军人、部队、就是他的生命。不管再苦再累不管生与死他都会付出百分百一切听党的安排，忠于祖国忠于人民，遵从党的章程与一切反动武装做斗争，党往哪里走我就往哪走！军人的头顶上顶着的是党，是国家，是人民，我们的肩上担负着祖国的重担！
这是一名中国人民解放军应该做到的，头顶上的国徽是中国人民解放军的荣誉时刻提醒着自己是一名中国军人，时刻提醒着自己的使命，“狭路相逢勇者胜，不抛弃，不放弃”。这就是军人这就犹如士兵突击中的钢七连一声霹雳一把剑，一群猛虎钢七连，钢铁的意志钢铁汉，铁血卫国保家园，杀声吓破敌人胆，百战百胜美名传，攻必克、守必坚、踏敌尸骨唱凯旋！
职业的作文 篇2
我妈妈是一个尽职敬业的好同志，你们一定以为我妈妈就一个职业没什么奇怪的，这样你们就大错特错了哦，其实呀，我的妈妈其实是一个拥有三个职业职业狂哦！
第一职位：大力士
我妈妈是一位大力士，她虽然不是身材魁梧，可他的力气足以拎起一头猪，有一次，我们到老家爷爷正要杀猪，爷爷把爸爸叫去把猪扛来，“哎呀，怎么这么重呀！”只见老爸吃力的扛起那头大肥猪，老爸费拉九牛二虎之力才刚走了几步，老爸只能吧猪放下，这时，老妈走了过来，只见他抓起了肥猪，飞快的跑到了爷爷面前，我一看目瞪口呆，真是难以置信呀！
第二职：侦探
我妈妈不但是一个大力士还是一个名副其实的侦探，我一天只能玩30分钟电脑，对于我一个电脑迷时间怎么够呀，所以后来我进行了“偷开电脑行动”：第一天，我坐在电视机前装作看电视，直到老妈说：“我和你爸爸去散步，你要看家哦！”我点点头，“碰”门紧紧的关上了，我连忙跑到电脑前，打开电脑。“咚咚咚”钟声响起，我一看9点了，我连忙关掉电脑，“碰”我一看老妈回来了，连忙拿起一本书，装模作样的看了起来，只见老妈看了看我，走到电脑前只见他摸了摸电脑主机，我一看形式不妙连忙跑了出去，“给我回来”老妈叫道，我走到妈妈跟前，后果你们可想而知。
第三职：老师
在外面妈妈是个大力士，在电脑面前，妈妈是个侦探，而在我眼里妈妈是一位声色俱厉的老师，每次我在难题下低头的时候，妈妈便会挺身而出前来相救，可每次听完妈妈从孙悟空大闹天宫讲到的长篇大论后，我便会头昏脑涨生不如死！
这就是我妈妈的三大职位，我没说错吧，他果然是一位尽职敬业的好同志！
职业的作文 篇3
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，历来中国古代就有许多吟咏歌颂奉献的诗句。奉献是一种精神，奉献是一种品质，奉献也是一种追求。
教师职业就是一个奉献的职业。无形中，人们赋予教师职业这样一种内在的精神涵义。我也认为：奉献是教师的职责所在。我想当我站在几尺讲台上，当我面对渴求知识的眼睛，当我滔滔不决讲解的时候，我心中有一份责任，我感到祖国的未来，祖国的希望都落在了我的身上，责任重大或任重而道远。奉献也是一份责任，正因为奉献，教师的职业才显得光辉荣耀，显得高尚伟大。
即使我会寂寞，我会贫苦，我会辛劳。我无怨无悔，我毅然决然。都说教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是默默无闻的奉献着。可是，在这辛苦奉献的背后，在努力的付出之后，教师也很快乐，他们换来的是学生的明天。“桃李满天下”“桃李不言，下自成溪”当默默奉献换来累累硕果时,老师们笑了，笑得最灿烂最动人。
“鞠躬尽瘁死而后已”，教师不应该放弃自己的追求，教师应该坚守心中的'那一份信念。
我向往教师的职业，我向往被别人尊重，我向往与学生们一起生活的快乐》
我对教师这一职业的向往
我最向往的职业就是老师。这缘于我喜欢孩子，喜欢跟孩子们在一起心不设防的那份单纯与率真。我有几朋友都是大学或中学的老师，他们都在教书育人的道路上快乐的工作着。生活中有很多一面之交的人一眼锁定我是一名老师，有的人甚至要与我打赌。我想这其中的理由多半是因为我朴素无修饰的装扮亦或是我寡言少语的处事应对才让许多人咬定我象一个传统意义上的老师。老师、校园、孩子构成了我的天堂。天堂无路！越是无路越是向往。
我认为身为老师首先要耐得住清贫，守得住寂寞。书斋里寂寞但干净，官场里热闹但肮脏。很多寂寞久了的人渴望热闹就好象爱吃苹果的人渴望香焦一样，更有一些人走下三尺讲台，抖落满身的灰尘投身到那种喧闹之中忘乎所以。我认为能塑造人类灵魂的人一生都应该有一颗圣洁的心，当过老师的人一生都不应该摒弃老师的气质与庄重。
身为老师一定要传道、授业、解惑。这话说起来简单，做好很难。三者之间最数授业容易。我认为传道并不是单纯的把规定俗成的或经别人归纳总结的道理机械的讲给孩子，而是把对生活对人生的领悟一事一议的发表自己的观点、见解和感受，要有自己的独道之处。以一双无形的手带领孩子到生活中寻找快乐发现美、懂得感恩懂得爱。想解惑就必须在学生中树立自己的威望和信任度，如果学生不信任你，心里话就不对你讲，不知道他们疑惑什么何谈解惑？如今的孩子很好笼络，爱他们的人很多，理解他们的人很少，他们对爱的感知最敏锐，一个眼神、一个手语、一个暗示他们都心神俱会。他们欣赏积极进取又个性率真的老师，他们喜欢既个性而又不脱离群体的老师。
身为老师也要有深度和宽度。唯有深度方显厚重，是一本让学生永远读不完的书。唯有宽度方显涵养，能包容孩子们的过错。身为老师应该认可老师这一职业的人生高度，追求更加宽泛的人生，在平凡的生活中塑造更多的人生智慧。如此既丰富了自己，也成就了学生，更发展了教育。
