关于职业的作文锦集七篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的职业的作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于职业的作文锦集七篇

职业的作文 篇1

我老爸身上隐藏着许多职业,所以,他更像一个打了许多工的打工仔。白天在单位忙,晚上在家忙。在我们家,他可是一个大忙人。

职业:动物饲养员

某天,我心血来潮,从少年宫门口买回一只小鸡。一回到家,老爸忙不迭的开始了“饲养员生涯”————喂饭、倒水、做窝……真是一点也不马虎。看见小鸡浑身发抖,还拿来毛巾盖上。(现在是夏天,难道小鸡还会冷?)吃饭时间到!老爸没有先忙着给自己盛饭,倒是先给小鸡盛。看着小鸡叽叽喳喳的叫,老爸脸上笑得像朵月季花!

职业:司机

“糟糕!我忘记下午还要去上英语课了!”我匆匆忙忙的拿起书包就走。可现在怎么办呢?打的?不一定打的着啊。坐公交车?等我到了都要下课了。怎么办?在危急时刻,我想到了一个绝妙的主意:“老爸,快把我送到少年宫去,我要迟到了!”老爸连忙说:“来了!”发动汽车,不到一会儿,我已经坐在教室了,哈哈,真是个忠实的老司机呀。

职业:维修工

哎呀,电视机坏了!我急着看电视,却发现电视机“壮烈牺牲”,急得团团转。老爸刚好经过,二话没说,噼里啪啦弄几下。奇迹发生了!电视机又出现了画面。真是雪中送炭啊,我高兴的坐下来,津津有味的进入了电视世界……

老爸的“另类职业”,真是用处多多!

职业的作文 篇2

早晨,钟敲七下的时候,我沿着这条道到学校去。

每天我都遇到那个小贩,他叫道:“小鸡呀,可爱的小鸡!”他没有什么事情一定要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。

我愿意是一个小贩,在街上过日子,叫着:“小鸡呀,可爱的小鸡!”

下午五点钟,我从学校里回家。

从一到院门口,我看见一个环卫工人在扫地。

他用他的扫把,要怎么扫,便怎么扫,他被尘土污了衣裳。如果他被太阳晒黑了或是垃圾被粘在身上,都没有人骂他。

我愿意是个环卫工人,在院子里扫地,谁也不来阻止我。

天色刚黑,妈妈就送我上床。

从开着的窗口,我看见巡警走来走去。

小圆又黑又冷清,路灯立在那里,像一个手里领着提灯的更夫。

巡警拿着它的手电筒,跟着他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。

我愿意我是一个巡警,整夜在院里走,提了灯去追逐影子。

职业的作文 篇3

我的爸爸是修火车的,不过在家里也有一大堆另类职业,你们猜猜他在家是做什么职业的?那就让我来告诉你们吧!

爸爸有时候是管理员,今天是星期六本来可以多睡会懒觉,爸爸走到我房间皱着眉头说:不可以赖床,赶紧起来,我要给你听写单词。到了吃早餐的时候,爸爸又说:作业写完了吗?没写完就不要吃饭了!我只能乖乖的赶紧吃几口去写作业了。下午,我想和妹妹一起到楼下玩滑滑梯,可是管理员爸爸又出现了,他双手叉腰严肃的说:不可以下去,你先把作业给我检查一下。我的小脑袋都被这个特别爱管事的管理员吵得头都要炸了!

爸爸还有一个神秘的职业,这个一般人我是不会告诉他的。那就是像福尔摩斯一样的职业,猜到了吧!就是侦探家。只要在我作业没写完,我偷偷的看电视或者吃零食,爸爸就会立马发现。而且每次都会像拿着放大镜一样能发现很多蛛丝马迹,接着就会找我谈话,问我为什么作业不做完就偷懒,我只好伤心的老实交代了。最厉害的是每次我做口算练习,拿给爸爸检查的时候,他只要眼睛一扫,就可以马上发现我错了很多。就连明明他出差不在家,只要我偷偷看电视了,他都能神奇的发现。这个侦探真的是超厉害。

我的爸爸还是一个男护士,一次我在玩妈妈的跑步机,因为刚上去不熟悉速度调太快,不小心摔倒了。爸爸看到我摔倒心疼的像个爱心护士一样,赶紧拿红药水创口贴给我消毒包扎伤口。

爸爸还是修理工,我的自行车坏了,爸爸拿起螺丝刀几下功夫就帮我修好了。看着爸爸满头大汗,把车子修好,我太开心了。

爸爸还是我们家里的搬运工,想了一下,他是管理员,厨师,修理工,管理员爸爸你真的太辛苦了。谢谢你,因为有你的另类职业,我们家才能每天充满欢乐!

职业的作文 篇4

在传统教育观念影响下,相当一部分教师“以本(教材)为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生,把教材当“圣经”来使用,认为“书上有什么,我就讲什么;书上怎么写,我就怎么讲;写进书本的都是正确的。”不会把书本的'知识,经过自己的处理,合理运用到生活中,以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。我们现在有些教师把自己束缚在教材中,对教材中每一个知识点都掰开揉碎,繁讲细讲,生怕有半点遗漏,认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务,课堂气氛单调、沉闷。

现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放系统,因此教材是实施教育的主要课程资源,但不是唯一的课程资源,教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们:教材应具有开放性和弹性,应有利于学生改变呆板的学习方式,引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等,从而实现其学习方式的多样化,拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质,只强调“教教材”是远远不够的,叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”,我们必须突破教材的禁锢,创造性地使用教材而不仅仅是教教材,应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶,既要运用教材又不拘泥于教材,既要凭借教材又不依赖教材。

伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后,连连摇头说:“你打掉了一个

‘爱迪生’。”他亲自到朋友家里把小孩领出来,带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出,只有将“生活”这本教材灵活的运用好,并将书本知识融汇其中,才能更形象直观的完成教学任务。

教师要敏锐地观察生活,善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分,教师要摆脱教材的束缚,就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源丰富多彩,包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察,丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。作为教师,只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念,增强课程意识和课程资源开发能力,就一定能“化平庸为神奇”,使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。

职业的作文 篇5

教师的职业道德是教书育人,医生的职业道德是治病救人而我认为我们铁路职工的职业道德就是“人民铁路为人民”。

我是一名工作在铁路线路上的普通线路工人,悄然回首我来到铁路已经五年了,回顾这些年来感慨颇多。我一直都在铁路线路的一线工作,作为一个道德体系,我认为铁路职业道德就是“人民铁路为人民”。从入路的第一天起我就认识到安全是铁路运输永恒的主题“安全责任重于泰山”,确保旅客有一个安全并且感觉宾至如归的旅程是我们一直追求并为之奋斗的目标。

在我们身边有这样一群人,无论严寒酷暑,风霜雨雪,只要火车一“休息”,他们就要争分夺秒对线路进行检修,排除险情,确保铁路运输的一方平安。像往常一样,早上天还没亮,线路工们就带着他们的“吃饭家伙事”来到现场,这轻则十多斤重则上百斤的工具对他们来说就和吃饭的碗筷一样,没什么区别,干起活来运用自如。室外的工作环境是艰苦的,夏天,铁轨温度最高可达六七十度,人在长时间炙烤下极易中暑;冬天,站在几十米的高架桥上巡检,几分钟功夫,寒风就能把两层棉裤吹透。就相对轻松的线路检查工作来说,他们每天的工作量平均在8公里左右,每个职工一年下来要走20xx公里。他们随时为铁轨做“体检”,他们好比是铁路线上的“外科医生”,需要实时掌握现场设备动、静态变化。看着一望无边的铁路延长线,他们要一步一步地量,一厘一毫地测。他们不是不怕严寒酷暑,而是有比个人冷暖更重要的,那就是千万旅客的生命安全。铁路人用对隐患丝毫必究的责任意识,换来现场运输的平稳有序。而这只是我们铁路职工的缩影,作为一名普通的线路工人我的责任和我的职业道德的体现则是每天奔走于铁路线路上,充分利用我的专业知识和专业技能,认真测量分析以确保线路的安全,配合与协调好各项实际工作,为铁路线路安全做好有力保障。

人民铁路为人民作为铁路职业道德的基本原则,是铁路职业道德建设的必然要求,是铁路现代化建设和实施跨越式发展的必然要求,也是中国铁路职业道德的显著标志。

作为职业道德的体现就是树立强烈的责任意识,高质量地干好自己的工作。在企业中,无论是一线生产职工,还是哪个层次的管理人员,责任意识是不可缺少的。责任意识不是天生就有的,需要用心培养;也不是一劳永逸的,需要用心呵护。做任何一项工作都要从多方面去思考,包括安全、质量、工作进度等,这就要求我们要主动、积极、认真和奉献、创新等。对待工作要尽善尽美、尽职尽责,才能高质量地干好自己的工作。让我们的铁路企业在我们的精心呵护下稳步发展!

职业的作文 篇6

贪婪的职业乞丐:

你现在还在利用那些好心人的同情心赚钱吗?还在用你们欺骗过来的钱大吃大喝吗?

我真的受够你了!假如你真的急用钱,我肯定会尽力帮助你们,但你真是太无耻了!

前几天,我的姑姑搬家了,她请我们吃搬家酒。姑姑打扮得光彩动人,她的家里张灯结彩,充满了喜庆的气氛。可谁知,这么好一场酒席,却被你们给毁了。

我们刚一开动,你就推开门,走了进来。姑姑问:“你是来干嘛的?”你说:“我是来要钱的。”姑姑确认了你的乞丐身份后,拿出二十块钱。你却不要,说要一百元,不然就赖着不走,姑姑只好给钱。可谁知没多久,你又带着一帮乞丐来了,他们眼里流露着无限的贪婪。姑姑这次坚持不给钱了,任凭你们坐在门口。你们见姑姑不给钱,就自己过来喝我们的饮料,我最爱的橙汁被你们喝完了。姑姑没办法,只好给了你们钱。

我诚心诚意地劝告你,趁着自己身体还好,我不想再看见你们欺骗别人了。

祝:

早日改过自新!

职业的作文 篇7

春姑娘来了,冷酷的冬爷爷走了。春姑娘带来了一个沉重的工具箱,工具箱里面是春姑娘的职业所要用到的工具。春姑娘的职业是什么呢?让我们来看一看吧!

春姑娘是一位画家,她有许许多多的颜料。她把绿色给了嫩嫩的小草,嫩绿的小草从土里探出小小的脑袋,从远处看,那些小草好像给大地爷爷披上了一件翠绿的衬衫。春姑娘还给柳树姑娘的头发涂上了翠绿色,好像去美发店染过一样。春姑娘又帮油菜花涂了黄色,远远望去,就像一片金色的海洋,迎春花就像女王头上带的一顶皇冠。

春姑娘还是一位音乐家,她带来了优美的音乐。雷声“轰隆隆”的,好像在打鼓。小鸟“叽叽喳喳”的,好像在唱优美的歌曲。春风“呼呼”地吹着,好像在拉手风琴。小溪“叮叮咚咚”的流着好像在弹一首动听的钢琴曲。这些都好像大自然在举行一场盛大的演唱会。

春姑娘还是一个化妆师,她把桃花涂上了胭脂,她把杜鹃花涂上了口红。她们好像在举行选美必赛。

春天姑娘把小草,小花们打扮得很漂亮,把她们打扮的可爱迷人!