关于事迹的作文五篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的事迹的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于事迹的作文五篇

事迹的作文 篇1

九月一号,《开学第一课》的开播时间,为什么那么多人热衷于观看《开学第一课》呢?不仅仅因为它是一个教育节目。更因为它讲述了一个又一个感人的红色事迹。

我们是人,不是神。不可能知道世界上全部的事。那些革命先烈用自己的生命创建了我们现在的中华人民共和国。千千万万的革命先烈。哪一个不是满腔热血的英雄?哪一个没有感天动地的事迹?可是。我们并不知道,我们只知道其中一两个人的。我们能把这些事记遗忘或忽略掉吗?不,不能。

《开学第一课》,一个多么好的媒介啊!他们在全国各地寻找革命先烈的事迹,让我们谨记勿忘国耻。

革命先烈的英雄事迹贯穿全程,讲了一个又一个英雄事迹。为的是什么?为的只是想让生活在和平年代的我们去反思,去思考。先辈用血换来的和平。我们竟用它来挥霍。

在《开学第一课》中。这让我有所感悟的是那个99岁高龄的梁天文。他讲述了自己十三岁从军的历程和自己至亲挚爱的人分离。现在十三十三四岁的孩子则在父母的臂膀下衣食无忧。他随着红军爬雪山过草地,连用来取暖的被褥都要三四个人挤在一起。梁老的授课结束了,他的事迹也被世人所知道,我深思了,这些英雄的事迹被忽略如果不是开学第一课他们的事迹将就此被埋没或许很多人都发现了一件事他们把英雄的事迹给忽略了。

《开学第一课》,重要的不是别的而是那些革命先烈的事迹,近些年来,最容易被人忽略的便是事迹,不只是因为时间太过久远,最多的是因为现在的生活太过安逸,没有人愿意去想苦难的事。

事迹的作文 篇2

我认为我的妈妈是世界上最温柔、最好的妈妈。

我的妈妈长得还算漂亮,160厘米的个子,稍胖的身材,再穿上那套紫色的宽松长裙,双紫色高跟鞋,还真是不错呢!

在我的脑海中,依然记着去年寒假的时候,我突然发高烧,当时我正在写作业,可是总觉得身子冷得发抖,手也不听使唤。我就跟妈妈讲我太冷了,妈妈把手 放在我的头上摸了摸说:“哎呀,快别写了,怎么这么烫?我给你量量体温。”我发现妈妈脸色都变了。她边给我量体温,边给邻居打电话,让阿姨赶紧给我叫 出租车。我跟妈妈胡里胡涂地跑到医院,只觉得头发昏,腿发软,实在走不了。妈妈就背着我楼上楼下地跑,等我坐下打点滴的时候,才发现妈妈跟护士阿姨说话 时,已经上气不接下气了。尽管大冷的天,妈妈头上的汗还是不停地冒,脸胀得通红。虽然打针很痛,但是我忍住了没哭,我真的怕把妈妈急坏了。想起这些,我真 想跟妈妈说:“妈妈,我爱你!”

妈妈对我疼爱,但是对我要求很严。只要有时间,她对我的学习大检查就开始了。先是语文大清仓,我被命令把周的作业搬到妈妈的桌前,然后静静地等 着妈妈的检查结果。说也奇怪,虽然我已经很细心了,妈妈却总能在我的作业里找到毛病,不是字写得不认真,就是字迹不工整。唉!老规矩,再写五遍就是了。接 下来的就是数学综合练习,也不知道她从哪变出来的数学卷子,让我做,做的时候她既要速度又要成绩,反正做错了,她还很有耐心,让我抄遍,再做遍,她检 查对了就行,但是不做是不行的。虽然我也曾抱怨过妈妈的严格,可如今想来,这就是妈妈对我最真切的爱。

我爱我的妈妈,因为我知道世上只有我的妈妈是对我最最最好的。

事迹的作文 篇3

记得那是在我小时候,我的同班同学王丽背了一个很漂亮的粉红书包,不知为何,我看了他一眼就很喜欢。在那一天,我满脑子都是他的影子,就连老师讲课我都感觉没有讲似的。

一放学,我就迫不及待的冲回家。到了家,我就央求母亲给我买那个粉红书包。可是母亲却说:“你的书包还很新,为什么又要另外买一个书包”最终在我死缠烂打之下,母亲终于答应了。

第二天,我异常兴奋。连走起路来都是轻飘飘的。连我平时很讨厌马路边的喇叭声,听起来都格外悦耳。

父亲晚上回来,真给我带回来了,粉红色书包。我立马抢过父亲手里的粉红色书包,心里美滋滋的,别提有多开心了。等我臭美完出去的时候,却看见爸爸的膝盖肿了一大块。我顿时石化了。问了妈妈才知道,原来爸爸为了赶时间,不小心擦到了别人的车上。

我的心情也变的沉重了,我怎么回义无返顾的迷上这书包呢?连我自己也不知道。爸爸看见我指责自己对我说:“爱美事一件好事,可是你一味的跟着别人,也体会不到美。

第二天,我就背上我的新书包开开心心的去上学时,突然在楼梯口转弯时看到王丽了,她又换了一个新书包——天蓝色的,不知比我粉红书包美多少倍

从那一天,我依然爱这美。不为任何,因为美给了我审美观也给了我无限灵感,让我体会到了美不只是外表发出来的,还可以从心里发出来的美

后来,我的粉红书包用旧了。可是,我依然留着。因为让他当我的生活启示录。

事迹的作文 篇4

生活中,有许多感人的事迹。比如:一个五六岁的小男孩端来洗脚水为妈妈洗脚;一个穷苦学生办了完成学业,背着患病的父亲去上学我也看过这样的事例,让我来给大家讲讲吧!

那一次,我独自在公园里散步。不一会儿,下起了小雨,我赶紧跑到亭子里避雨,心中焦急的等待着家人来接我,我望着四周,看见了一位老爷爷和一位老奶奶正撑着雨伞,在公园的柱子边干事情,我以为他们是来贴广告,便跑过去,但事情却令我意想不到。原来他们根本不是来贴广告的,而是拿着小碎片,把广告留下的污渍刮去。我便问:老奶奶,你们在干什么呢?她看见我,便说:我们正在刮掉污渍,好让公园变得更美。那你们干了多久?我们退休后才干的。她说完,继续刮着,我凝视着这两位老人,过了好一会儿,他们就要走了。我呆住了,因为老爷爷和老奶奶,都是驼背的!等他们消失在我的视线里,我才清醒过来

这件事也令我受到启发:这个家园是我们的家园,保护家园,是我们世世代代的责任!

事迹的`作文 篇5

同学们,你们知道美德是什么吗?美德是信任;美德是谦让;美德是在别人遇到困难时及时伸出自己的援助之手。接下来的时间就给你们讲讲我与美德之间的故事吧!

记得那一天,我独自一人去我的一个好朋友—徐梦家玩。尽管徐梦家离我家并不是很远,但如果走路过去的话,也要费不少的时间,至少要半个小时才能到。但在路途中发生了一件另我感到非常光荣的事。在去徐梦家的路上,有一条路是要走人行道到马路的对面的,就是在那里,让我干了件好事。那时绿灯亮了,我迅速的走完了这段路程。当我回过头时,发现有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地过马路。当时我并没有多想什么,可是走了一小段路后,我的脑海里浮现出了一个老奶奶被车撞了的情景,而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是,我的心中就出现了两个小心思,一个说:快走吧,万一你失约了,徐梦会怪你的,而且,别人的事关我们什么事情,别瞎掺和!可另一个却说:别听它说,赶紧回去帮帮那位老奶奶,如果不去帮她,你怎么对得起你这个少年先锋队队员的身份呐!说完这两个“人”就打了起来。打了一会就突然不见了踪影。大约过了几秒钟,我跑了回去,我看见那位老奶奶才走到四分之二的地方。我连忙跑过去扶着老奶奶慢慢地走了过来,过完了人行道,老奶奶直夸我是个懂事的好孩子,还说我将来长大后一定会是一个有出息的人,一定能闯出自己的一片天地。我听了老奶奶的话,觉得自己的选择是正确的,心里比吃了蜜还甜。

到了徐梦家,我把这件事情告诉了她并朝她要了一部手机,打电话给了爸爸妈妈,和他们讲了这件事,他们和徐梦都夸我这个少先队员并不是装装样子的,我会用自己的行动证明自己的身份。同学们,让我们一起来争做“美德”的好少年吧!