对称图形教学设计

教学目标

对称图形教学设计

1使学生通过和轴对称概念的对比学习,了解关于中心对称的两个图形,其对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分;

2使学生会画与已知图形成中心对称的图形

3培养学生独立思考、自学能力;

4培养学生能和已学过的旧知识进行前后对比,从而更好地复习旧知识,掌握新知识的能力

教学重点和难点

本节课的教学重点:中心对称的概念和它的两个性质定理及判定定理的应用

本节课的教学重点的确定,是从教学内容和教学大纲的要求出发,依据有关知识在教材知识体系中的地位和作用来确定的'。本节课的主要内容是中心对称的概念、关于中心对称的两个图形的性质定理和判定以及判定定理的应用。

难点:对概念的理解和判定定理的应用