在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的建筑物作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
建筑物作文 篇1
曾读过范仲淹所写的《岳阳楼记》，便对岳阳楼产生了神往。于是，在暑假里与爸爸、舅舅前往岳阳楼。
素有“洞庭天下湖，岳阳天下楼”盛誉的岳阳楼位于湖南省岳阳古城西门之上，其气势之壮阔、雄伟，堪称江南三大名楼之首。岳阳楼构造独特，风格奇异，名冠天下。岳阳楼分三层，飞檐、盔顶、纯木结构。全楼高25。35米，平面呈长方形，宽17。2米，进深15。6米，占地251平方米。楼中四柱高耸，楼顶飞檐翘首，金碧辉煌。远远而瞭，恰似一只凌空欲飞的鲲鹏，尤显雄伟壮丽。
一进门，映入眼帘的是一块木碑，上面刻了四个大字——岳阳楼记。四面的四根柱子上挂着一副长达102字的对联。上联为：“一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百费俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶、儒耶、吏耶、仙耶，前不见古人，使我沧然涕下！”下联为：“诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意。问谁领回得来？”木碑后又隐藏了一架直达二楼的小楼梯。
小楼梯全为木头所制。扶手颜色亮丽有光，让我不得不佩服建造者的用心。扶手头有一只兔子，望眼欲穿似的望向二楼。
我踩着楼梯，一步一步往上走。
步入二楼，在二楼楼堂的正墙上也有一块木碑，这块木碑是由12块紫檀木组成的。上面刻着清代著名书法家张照所写的《岳阳楼记》，共有四种字体。这里还有一个小故事呢。
相传，张照时乾隆皇的老师。有一天，他喝了一些酒，便有了一些醉了。于是，写下了旷世名作《岳阳楼记》。刚写时，他写的是楷书；不一会儿，又写成了行书；往后，他又写成了行草；最后落款时，又写成草书。因此，《岳阳楼记》有四种字体。
三楼楼堂正面悬挂着一代伟人手书杜甫的《登岳阳楼》诗：“
昔闻洞庭水，今上岳阳楼，
吴楚东南拆，乾坤日月浮，
亲朋无一字，老去有孤舟，
戎马关山北，凭轩滋泗流，
在旁边还有一副短联，仅仅八个字：“水天一色，风月无边。”，落款为“李白”。相传为李白手书，也是李白仅有的一副书法作品。在三楼还有六扇木窗可从各个窗户眺望不同的景色，但均可望见洞庭湖。
因为我去时正值夕阳西下，还有微风吹拂。因此，水面上有一圈圈的水纹，还荡漾着几艘船，夕阳把他最后的光辉涂在了水面上，湖面笼罩着几缕轻雾，模糊而美丽。
一九八八年元月，岳阳楼被国务院公布为全国重点文物保护单位。岳阳楼是中华民族高度智慧和创造才能的硕果，是人类文化遗产中的瑰宝。
建筑物作文 篇2
在我的家乡有一项比较宏伟的建筑——东江大桥。桥下面jius一条河，这河叫东江河，清澈的河底倒映着桥的样子，时不时有鱼儿跃起，把这倒影给分散，泛起一圈圈水的波纹。
桥的色彩jius朴素的，有点灰色又有点白。它由两大部分筑成；（1）jius桥身（2）jius挽起桥身的桥墩，厚实而粗大，给桥身以安全感。
东江桥长大约有200多米，宽有8多米，可以同时通过两辆车。如果你在桥上，一阵凉风拂过，再看看底下的河，清澈没污染，会让你的心情顺畅而开朗。
桥的扶手上雕刻着许多图案，有老虎，有狮子等十二生肖。
这桥坐落在我们学校旁边，所以常常会有学生偷偷溜出去观赏，特别jius春天。春天的“桥上风景”那可美了，没去桥上看的人就jius不知道春天的美在哪。桥身由四条桥墩支撑，那桥墩jius非常坚固的，就算洪水来了也绝不会倒塌。我爱它，因为它的坚固，给了我们人民安全和方便。
从远处看，这座桥毅然的矗立在河上，点缀了“母亲河”。
慢慢的走近，在你眼前的jius一座雄伟的大桥，你会发出感叹。它那雕刻精致的图案首先吸引了我的目光。接着jius那宽阔的桥面，令我感叹！
从背面看，它像jius一条通道，中间部分拱起了一点，让人感觉有点儿危险，可如果你从这边走到桥的尽头，你会感觉一点儿也不害怕，这就jius桥的微妙之处。
东江河像一条玻璃带子，那么东江桥就jius点缀在河上的一颗明珠。不论何时，不论何地，这颗明珠在家乡人民的心中永远jius那样的闪闪发亮，因为它凝聚着家乡人民的勤劳与智慧，它jius一种象征！
我为自己的家乡有一条这样的桥而感到骄傲，我坚信；家乡的明天会有更雄伟的建筑。家乡的明天一定会更加美好，更加辉煌！
建筑物作文 篇3
看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦;如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢?牐犑紫纫注
观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色例如：故宫真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的`大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉色，其他如庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，再分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：牐 “天安的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”牐“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼!” 上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象;例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成;有城堡式的装饰;镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。
先要写明地理位置，让人知道这个建筑物在什么地方。例如写《我们的教学大楼》就要写清楚它座落在校园的什么位置，周围的环境如何?描写环境对建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是苏北平原上一个极普通的农家小院。小院四周围着足有两米高的围墙。高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。走进围墙的大门，是五间红砖青瓦的住房。两边各两间，中间是月亮门过道。穿过月亮门。豁然开朗，宽敞的后院立刻展现在眼前。
建筑物作文 篇4
我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。
这次暑假，老妈还特地带着我和妹妹去参观了这座桥。 听老妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是老妈的出生年月，所以，老妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做“母亲桥”。
一个阳光明媚的一天，老妈带着我和妹妹来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去；阳光洒满大地，波光粼粼；凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。
这儿的江水可不像长江的水那么浊，他碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示他们那优美的舞姿；江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧他们那滑稽的样子，可真逗！岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草；在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在幸福地生活着……啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。
远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。他有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。 近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。
时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩…… 家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，他依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。 家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的“母亲桥”。
建筑物作文 篇5
皇室家园，是震撼，是成就。挥手下去将拥有整片江山。它是权利的展现地-------故宫
畅游北京的第一天，我们来到了经过万年风沙的故宫。我对妈妈开玩笑，“妈妈，你到娘家了。”我忘记了比赛的悲伤，忘记了那个凋零的世界。。我踏进了故宫……
进了故宫，首先是午门，中间的那个“大洞”是皇帝的“私家房门”好大的气派，从午门仰望太和殿，成为整个皇宫的大山，我进去看了看。那把龙椅在大厅中间，那把龙椅有点像一副画，既展现了几代皇帝的豪气，也让我隐约看见后宫的妃子们的明争暗斗，就是让将自己的孩子捧上这万人之上的皇位。
走走，就到了后宫，这曾经有几千位妃子在这住过，我欣赏慈禧，她的人。但我恨她，因为他将中国从豪牛变成了雌鸡，我特意来到储秀宫，看看他在当贵人的住所。一间窄小的门，当我走进去竟是一间无数个四合院和成的大庭院，我不由的赞叹一个贵人住的地方竟比的上皇后住的坤宁宫。
这次书法游，来到故宫的主要就是去石鼓馆，我进了石鼓馆看见了威武老师口下说出的那几个有惊险刺激历程的石鼓，看完了十个石鼓，我的心中起了责任，保护中国遗产。
故宫游快结束了，我想去看看珍妃井，因为珍妃是我认为的英雄，即使她没有上过战场，也没有青史留名，但她坚贞不屈的精神将我拉近了一个年轻的梦，她的死和慈禧有的密切关系，她是慈禧的眼中钉，可是她在那坚定的话语中，看出她是一个英雄，因为她已经打入冷宫数年……
离开了故宫，回想各各宫殿，豪情，美貌……。。让我不由赞叹，一个中华文明的创始，世界的观点，我想将这一点发表给全世界，中国是有文明历程的！
建筑物作文 篇6
我们的校园真美啊！
走进校门，首先映入眼帘的是就是两排高大挺拔的水杉树，它就象卫士一样，日日夜夜守护着我们的校园。水杉树后面是个正方形的大花坛，花坛里的鲜花儿就像俊俏的小姑娘，花坛的中心是一棵粉红色的杏树，一阵微风吹过，粉红色的花瓣纷纷落了下来，就像下起了粉红色的雪一样。花坛的周围是挨挨挤挤的小树，就像是用树木织成的绿色镶边。
再往前几步，就是两棵桂花树，秋天的时候，桂花都开了，香味扑鼻。文化广场，是同学们欢乐的海洋，一到下课，同学们有的在看书，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩耍。文化广场还有一个大舞台，“六一”儿童节，同学们可以在上面表演自己的才艺。
文化广场的另一边是大广场。大广场上有乒乓球桌、篮球架等。逸夫楼和教学楼都是我们学习的地方，上课，我们坐在教室，这时，春风姐姐来了，她来干什么呢？哦，原来她来叫我们认真学习，她来听我们唱歌，她来看我们画画儿，她来教我们锻炼。小朋友们，可别辜负了春风姐姐的好意哟！
我们的学校美丽吗？你喜欢吗？快回答我吧！
