在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的建筑作文8篇，欢迎大家分享。
建筑作文 篇1
花儿的理想是开出绚丽的花朵，鹰儿的理想是搏击浩瀚的长空，而我的理想是当一名著名的建筑设计师。这不，我的脑子里已勾勒出未来建筑的宏伟蓝图……
未来的房子建筑是用新型的智能化材料制成的，融入了微电子、生物等新材料，同时运用智能信息的高新技术，轻盈、环保、安全。它不但能抵挡地震的侵袭，还能抗击台风、洪水、暴风雨等自然灾害，真正地保护我们人类。这种智能化材料能挡风、遮雨、顶烈日，还可以阻止噪音打扰、避免细菌侵扰、防止毒气危害。这种智能材料外面刷了一层保护膜，当台风吹到它身上时，立刻被它化解，就是十二级的台风遇到这个保护膜也会乖乖变成微风了；要是地震来了，它就会变成坚固的保护伞，让里面的人安然无恙；即使是倒塌了也不会伤人，因为这种材料很轻，像羽毛一样，砸到身上也不会疼的；如果是地表裂开了，那也没关系，楼房虽然被埋在地底下，人却不会闷死，因为构成房子的砖在地下发生了化学反应，生成氧气供人呼吸。你说有了这样的建筑，你还担心什么台风、地震呢？
未来的建筑还是环保的。当达到一定年限或你不需要时，只要启动装置，它就会自动降解，不会像现在拆迁产生那么多的建筑垃圾。因为未来的建筑是采用微生物新材料建造的，所以它可以回归大自然，既不污染环境，也不浪费能源，还能改变土地的酸碱度，使土地长出更美丽的花朵和草地。它还有一个独特的功效，太阳能墙壁可以调节温度，可以给人带来冬暖夏凉的感觉，让人感到更舒适，居住在里面，就像住在森林里一样，令人心旷神怡！
听了我的设想，你是不是心动了呢？是啊，只要想得到，就一定能做到。我相信只要我好好学习知识，掌握本领，未来的建筑一定会变成现实，并将越来越神奇！
建筑作文 篇2
我们的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。特别是那美丽的植物园，让我流连忘返。
进入植物园，让人惊叹的是那挺拔的大榕树。看着他那矫健的身影，在许多花际中，衬托得非常美丽。
在植物园，他算是许多植物的大哥哥。春天，又是新的开始。许多花草正在眠眠入睡，是他第一个醒来，唤醒小花小草。这时，植物园不在宁静。而是欢声笑语，鸟语花香。
夏天，又是一个炎热的酷暑。可植物园还是欢声笑语，鸟语花香。为什么？那是因为，大榕树展开他那宽阔的大伞。为美丽的小花小草，可爱的孩子们，遮伞乘凉。这时的他，从不说任何怨言，从不知多苦多累，因为看着孩子们的笑脸，他就心满意足了。因为他是可敬可爱的“植物爸爸”。
秋天，天变红了。这时，他已经衰老许多，但他从不放弃。而是可蔼可亲地对孩子们说：“孩子们，要坚强。很快就到冬天了，你们要自立自强。”
冬天到了，植物园已没有了往常的欢笑。因为，他都在睡觉呢！看着“植物爸爸”伟大的精神，想想自己的爸爸，你会不会觉得自己又长大了一岁呢？
美丽的植物园——植物园。带着浓浓的香味，让你在里面慢慢成长。也让你知道了浓厚厚的启发，不是吗？
建筑作文 篇3
8月12日，我们参加了太原晚报组织的“我来动手搭古建”活动。
来到一层的活动场地，看到桌子上摆放的十多个斗拱模型以及一些方形木块和弓形木块，我想：莫非那些模型拆开就是那些木块，而那些木块又可以拼成一个斗拱模型？这时，讲解员说：“大家在搭建古建之前，要先去展厅参观。”于是，我们乘电梯来到四层展厅。
在四层展厅，我了解到我们要搭的东西——斗拱。斗拱在古代还有很多作用呢，它可以支撑房檐，还可以当做饰品。并且房子主人的官做的越大。房子的斗拱就越大。开始搭建斗拱了，看着讲解员熟练地搭着复杂的“斗拱”，念着口诀：“栌斗上搭泥道拱，泥道拱上搭华拱。华拱上要架梁，令拱上房内耍头。昂上放枋。”我按照步骤顺利把一个“斗拱”搭好了。
活动结束后，在回家的路上，我想：古人真是心灵手巧啊！能想出这样奇妙的建筑结构。
建筑作文 篇4
谁不羡慕那些遐迩驰名、才思飞扬的科学家、艺术家？谁不希望自己能步入科学的殿堂，戴上成功的花环？那么，成功者一般具有怎样的知识结构呢？不妨让我们翻一翻成功者的画册——
我国古代著名的科学家张衡，不仅是科学知识的积极探求者，他还非常喜爱文学、数学。这对他发明“候风地动仪”起了非常重要的作用。意大利文艺复兴时期的达？芬奇是闻名于世的杰出画家，同时他精通哲学、物理、天文。轰动科坛的“哥德巴赫猜想”的证明者陈景润，他上中学时几乎是门门全优。美国物理学家格拉索在上大学时曾专攻物理，同时也选学音乐、东亚历史、电焊等学科。一个记者不解地问：“看小说、逛公园对你的规模场研究会有什么关系？”格拉索回答：“对世界或人类活动中的事物掌握得越多，越有助于抽象思维。”
好，勿须再翻。它已清楚地告诉我们：一个才华横溢的人，他的知识结构往往是多层次的，就象古代埃及的金字塔。知识结构的内部是由此及彼、紧密相联的，犹如组成金字塔的石块一样。任何一门学科都不是孤立的，单一的知识结构是无法筑到成功的塔顶的。因此，每个有志于成才的人，都须广泛涉猎，用辛勤的汗水筑造起知识的金字塔。
中学时代是人生链条上闪光的一环。每个同学都要珍惜这如花的岁月，象海绵吸水一样渴求知识、掌握知识。但在中学生中常出现偏科现象。中学课程是国家教学计划中规定开设的，是必读的基础知识，不可偏废。那种因偏科而人为地缩小自己知识面的做法是没有远见的表现，是与人才的知识结构要求不相适应的。鲁迅先生曾说：“学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”假如我们的学习只在一门功课上，一花独放，其它课程却成绩平平，甚至每况愈下，久而久之，就会觉得知识贫乏单调了，独放的一花也可能因此枯萎。信息革命的社会、知识爆炸的时代对人才质量的要求越未越高，只有建筑起结构宏阔的知识的金字塔，才能适应时代的发展，把自己培养成为具有开拓气质的新型人才。
“江山代有人才出”。新的时代必将造就杰出的人才。亲爱的同学，你也想跻身于人才的行列吗？那么就请你趁天晴日丽，去努力筑造起知识的金字塔吧！
建筑作文 篇5
同学们天天要接触建筑物。清早起床，首先看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦；如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，在的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢？
首先要注意观察建筑物的外观特点。建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色，由那几部分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：
“天安门真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”
“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼！”
上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象；例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成；有城堡式的装饰；镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。
建筑作文 篇6
安徽歙县是中国的四大古城之一，它不仅历史悠久，更是徽式建筑集中之地，《徽派建筑观后感》。
之前，我除了阆中古城没有亲临，其它两座早已拜访;我真是心里想，眼想看，腿想走，春天是个好时节，前几天看了看那一带天气预报还可以，就在地图上以歙县为热望点勾勒了一幅易去便回的大致线路图，迅即带着浑身的所有零部件出发了。
第一站直奔歙县，这是我的第一个定向标，一夜的功夫进入到了安徽，中午就在歙县城门里的一家极具当地特色的餐馆开始品尝美食了。眼球环视四周，大脑回顾沿途，满城鳞次栉比白墙黛瓦的徽派建筑让我心中迅速产生难以表达亲近历史的舒服感;白墙黛瓦黑白分明，斗拱飞檐格外大气，砖雕镂空非常细腻，雕梁画栋搭配完美，就连那中间斜平两头高的马头墙已演化成徽派建筑的重要元素。
经了解，当初马头墙的使用价值主要是防火和防风，一来，过去这一带的房屋木质结构偏多，遇到火灾可以起到防火墙的作用;二来，过去都是用小瓦盖屋顶，遇到狂风不至于把屋顶掀翻;随着时代的`进步，现在各家各户修房盖屋大多采用砖混结构，马头墙的使用价值开始逐步退化，装饰作用偏重，假如房顶没有马头墙当点缀可能徽派建筑的特征就会削弱，甚至会显得不伦不类了。就是这，几天来，让我总有一种时代的错位感，似乎引领着我穿越时空一下子把我推进千年以前的古代，仿佛在与那个时代的人、物、市井气息进行无缝接触。不难看出，歙县的徽派建筑到处都是，原汁原味老的房屋并不多，但是歙县的徽式建筑在当今能工巧匠们修旧依旧的再造中，做得非常成功;做为一个城市的形成，不管你通过什么角度去分析，都有它存在的必然性，何况歙县古城，大家有机会应该到中国的四大古城之一--歙县看看，就徽派建筑而言，吸引力极强，歙县不来，终身遗憾。
四月一日上午将近十一点到达歙县，按照计划必须下午两点离开，此时的时针健步如飞，三点时，不得不恋恋不舍地向下一个目的地--石潭开拔。
建筑作文 篇7
走进一个个建筑工地，总能看到这么一群女人。
她们，有的在推灰浆、运大板、做钢筋、打扫现场卫生，更有甚者同男人一样站在脚手架上挥舞灰刀，一块砖、一块砖的砌着希望，嘴里不时的絮叨着自己的男人到边上休息一会。
她们，是被城市遗忘的俗脂，没有娇滴滴的燕语莺声，没有绵若无骨的纤纤素手和娇柔的肩膀；有的是布满灰尘和砂浆的工作服，被铁锹、钢筋、水泥消磨得布满老茧的双手和坚毅的神情。疲弱的肩膀因常年的劳作略显佝偻但透着倔强，一头过肩长发也因长时间疏于打理，变得枯燥，散乱地盘地一起塞在安全帽里。
她们，是孩子的母亲，丈夫的妻子，父母的宝贝女儿或儿媳，但一想到家里还有需要自己赡养的父母 ，上学的儿女，她们的选择只有默默地坚持，守着希望。
累了一天的她们 ，趁着难得的歇息，操着一口地道的乡音普通话，谈论着在老家的父母、身边的儿女，日常所用的洗发水和护肤品，有说有笑，一脸的幸福。
晚上，回到工地边搭建的简易工棚里，听着丈夫关心的话语和孩子依恋的缠绵，快速地为丈夫和孩子准备着晚饭。看着丈夫惬意地呷着小酒和孩子熟睡的小脸，不时腾出刺着十字绣的手陪着丈夫喝上一小口，温馨的画面让路人艳羡，也是疲惫的身心最好的慰籍。
如果说施工现场是人生奋斗的大舞台，那她们不仅仅是半边天，还是铿锵玫瑰，更是演绎自己生活的主角，是城市中每一座建筑背后最为亮丽的风景线。
她们，是建筑工地的劳动者，无论是在朝晖或夕阳的映衬下，她们健美的身姿透着真诚，圣洁而美丽。
建筑作文 篇8
x月x日
今天上午，我们来到工地，项目经理给我们介绍给了陈工，以后就有陈工带着我们实习了。开始陈工并没有马上带领我们下工地，而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保(安全帽、安全带、安全网)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故，把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况：
廊坊市经济技术开发区污水处理厂的基本信息如下：
工程名称：廊坊市经济技术开发区污水处理厂
建设单位：廊坊经济技术开发区管理委员会
施工单位：河北建设集团有限公司
工程地点：廊坊市经济技术开发区
其中一再强调的就是注意安全，戴好安全帽，万事小心。这也是我今天最大的感触：安全第一。
下午，陈工让我们在办公室里整理资料，熟悉周围环境，并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸，后天再下现场。
x月x日
今天陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。
虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。
打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证，多么希望自己能有这么一个章啊！
看结构图纸时，发现都用的是平法标注，记得在大一时，王老师给我们讲过平法标注，也给了我们101图集，不过我们都没有看，到现在都看不懂。还好办公室里还有图集，我们一遇到不懂得就找图集，弄的我一上午就看了一张图纸，没办法不懂啊。回去了一定在好好研究平法标注。
x月x日
今天，陈工说要检验一下我们测量的基础，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。
张哥对我们挺好，一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础，教你一种学习的方法，而不是死东西。
后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项，听得我晕乎乎的，不过为了不影响他的工作，我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂，还特意找时间给我们补了补课，真的谢谢他。
x月x日
今天，我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练，没多长时间就把一个柱子定位好了，看着他那么容易就弄好了，我也想试试，不过他没让，而是让我先去一个空地，给了我们一组数据，让我们先练习一下，等他检查过关了才能让我们真正参与放线。
真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格，不是墨线太粗就是不清楚，有的地方还有双线，弹出来自己都感觉不好，更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。
不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了，听他这么说，高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了，争取明天能真正参与放线。
今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法：
a、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧，然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来，从而避免了弹出来的墨线变得太粗。
b、弹墨线的时候，用力把墨绳拉紧，这样弹出来的线就可以又细又清晰了。
后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。
x月x日
今天张哥的工作没有那么忙，我的愿望终于实现了，我们放了一道梁的线，虽然用了很长时间，但是感觉时间过的特别快。看着自己放出来的线，感觉就是不一样，这个庞大的工程也有我们的一点贡献了。我们今天早早就收工了，后来他说明天就没有放线的活了，我们要跟别人去了。临走前，他对我们说：虽然说定位放线和标高控制只是土木工程庞大的建筑施工中的一个很小的很微不足道的部分，但是作用确实十分的重大，它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。线工是个综合性很强的工种，不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体留置洞口等等，只有多练习，勤问人，等你放一两栋楼的线就会慢慢熟练的。
x月x日
今天是陈工亲自带的我们，他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为吃惊。
陈工介绍了一位钢筋工给我们，据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告诉我们钢筋绑扎，一般情况下，要先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。后来一位监理又告诉我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。
今天学到的知识可真多啊，什么钢筋型号，规格，形状，品种现在有了直观的理解。
x月x日
今天我们跟着监理到现场验筋，还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问，都给他问烦了。后来多不好意思问了。
验筋主要看以下几方面：
钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定；钢筋表面必须清洁；钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定；焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定；绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中；弯钩的朝向应正确；绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值；用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定；对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀；接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0·1d，且不大于2mm；还要符合某些误差的限制。
