给老师的信 1
尊敬的崔老师:
您好!
一年一度的教师节又来临了，使我忍不住想起您对我的教诲和关怀，所以我特意写了这封信.记得有一次，我作业没做完就在座位上转来转去.后来您把我叫住了，而且到办公室去做.到了办公室我才认真地做完.经过这件事后，每次作业我都能认真完成.还有一次是期末考试，我的数学只考了93分，连三好生都没评到.我很难过，您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力，期末才能保证考出好成绩."我听后，决定努力学习，不再让老师失望.
老师，如果没有您的教育，我的学习不会更上一层楼.有了您，我认识了许多好同学，有了您，我知道了很多解题的方法，很多做人的道理.在这里我要送给您一首歌，歌的'名字是∠师老师我爱你》:老师老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜.教育我们快快长，长为国出力.
老师，我爱您.祝您
节日快乐!笑口常开!
您的学生 xxxx
20xx年4月2日
给老师的信 2
亲爱的老师：
您好！
转眼间，您已经教我四年了，虽然我每天都在聆听您的教诲，可是我还是有一肚子的心里话想对您说。
记得刚入校时，我还是个不懂事的孩子，是您教会我如何与同学们友好相处，知道了在学习中互帮互助，懂得了如何去关爱别人，如何做一个有爱心的人、善良的人。又是您让我从一个什么也不会的孩子，慢慢变成了一个能字体工整、通读课文、头脑灵活、心灵手巧的优等生，并且通过学习，懂得了如何做一个勤学好问、上进心强的人，做一个坚强自信、聪明懂事、勤奋勇敢的人。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一节课都仿佛在我的心灵上打开了一扇洁净的.窗户，让我看到了知识中的精彩世界。您讲课时声音是多么温柔动听，有时像悦耳的山泉，有时又像激烈的河流，让我们时时陶醉在知识的海洋中。老师，您用最崇高无私的爱，为同学们播种下力量，播种下希望，用您智慧的头脑和辛勤的汗水浇灌我们，用心血来滋润我们，您点燃了我们幼小的心灵。我们在您的指引下一步步向科学的高峰攀登。
老师，忘不了您每天不计较报酬地为我们奉献；忘不了您日复一日地伏案批改作业的情景；忘不了您挥着大扫把挥汗如雨地领着同学们扫地的情景；忘不了您每天早出晚归、披星戴月、拖着疲惫的身体走出教室的身影总之千言万语汇成一句话：老师您放心吧，我一定会努力学习，报答您对我的殷切教导！
谢谢您，老师！祝您身体健康、工作顺利、笑口常开！
您的学生：xx
20xx年８月２２日
给老师的信 3
亲爱的张老师：
您好 ！
老师是培育祖国花朵的辛勤园丁；老师是灌溉花园的纯洁清流；老师是照射小草的温暖阳光；老师是高大的树木呵护着我们……
几年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少个夜晚。冬天，北风怒号，寒风刺骨，您依然在灯下批改作业。夏天，热气蒸笼，蚊虫成群，您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊，比山还高，比海还深。
如今我们就要离开母校了，到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情，怎么能割断呢？有的同学哭了。我记得那次，我生病了，没能去上学，一连九天，您都来我家为我补习功课。有一天晚上，天上午云滚滚，突然雷电交加，接着就下起倾盆大雨。当时，我真想插上翅膀，飞到您那儿，劝您赶快休息吧，不要来了。使我出乎意料的.是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧，可您是那么固执，就是不肯。我没辙了，只好让您讲。为了让您快点回家，您问我会不会时，我都说会了。您让我做题时，一切就都露了馅了。您又重新讲了起来，直到我弄明白了，全做对了，您才肯回家。您刚离开，班长就气喘吁吁地跑来，说您正在发烧。我听到这个消息，犹如一个晴天霹雳。
刚开始，我的数学成绩很糟糕，考试从来没上过85分，父母除了谴责就是责骂，很是无奈。您则相反，每到课间就给我出题，耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时，您总是送来希望的曙光。因此，我的信心大增，学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。
张老师，我爱戴您，因为您时时刻刻无微不到的关心我们；我敬佩您，因为你交给我们做人的道理，正确的人生观念，在我们幼小的心里，撒下了您辛勤的汗水，插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生xxx
x年x月x日
给老师的信 4
陶老师：
您好！
您的工作顺利吗？您的身体健康吗？我就是您的学生——xx。
自从我到了这里后，我就从未见过您了，但愿您一切都好。
您的脚步是轻轻的，您的.声音是柔和的，您的歌声是美妙的，陶老师我一直都在想您。
告诉您一个好消息，我在这里，得过喜报，作文是班里写得数量排在第二位呢，经常受到老师的表扬。
陶老师，在这里我有一些不习惯，吃是之一，他们喜欢吃干的、油的，学校里的油豆腐我总也吃不便，吃还不是什么大问题，犯错误可是大问题。
从开学到现在，我曾在玩时，被学校扣了分，老师要我写反思，我非常伤心，觉得在朋友面前抬不起头来，后来老师说多捡拾垃圾就可以把名字划掉，我捡了 3 次垃圾了，都没有被校管记上，哎，我的名字还是没能去掉。
还有，上次我们学校搞征文比赛，我写了一篇《心中的您——陶老师》交了上去，可没有得奖，看着一等奖的同学高兴样，我就得了“红眼病”，可妈妈劝我得不得奖没关系，下次还有机会，重要在于参加。
陶老师，我祝您和 73 班的同学们，万事大吉，心想事成！
我想你们！
敬祝
身体健康
您的学生：
20xx年xx月xx日
给老师的信 5
敬爱的新来老师：
你好！
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的.你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝
身体健康，万事如意
xxx
20xx年5月15日
给老师的信 6
1.一心一意呕心沥血，二次三番苦口婆心，三尺讲台书生意气，四平八稳诲人不倦。百年大计马首是瞻，千秋功业薪火相传。祝教师节快乐，桃李满天下。
2.花因您而开，果因您而熟，小树因您而茁壮成长，而您却一直如绿叶般的衬托着我们无怨无悔，老师您辛苦了，祝您身体安康，心情愉快！
3.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
4.当我看到老师不辞辛苦在校区间奔走时，我很想和您说一句.老师，您辛苦了；当我看到老师无微不至的关心我们的生活时，我多想和您说一句.老师，您辛苦了；当我看到老师带着沙哑的.嗓音为我们上课时，我真想和您说一句.老师，您辛苦了；当我看到老师拖着疲惫的身躯为我们辅导时，我好想和您说一句.老师，您辛苦了；当我看到老师在寒冷的早晨带着我们跑步时，我更想和您说一句.老师，您辛苦了！
5.老师您是一盏灯，照亮了我的前程，让我有机会接触不一样的世界。人生路上多坎坷，我不会恐惧、不会畏缩，那灯光一直伴随着我，很亮很亮。
6.老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖，我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
7.昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
8.叶圣陶先生早就说过.“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？
9.没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
10.您不是我的父母却教会我如何做人，您不是我的伙伴却在我困难时伴我前行，您是我一生最敬爱和最想感谢的人！恩师，祝您节日快乐！
给老师的信 7
亲爱的老师:
您好！
哈哈！今天，我从宁身上学到了很多新知识。当然是我做错了，宁指出来让我改正。如果出了事，我有时候会放错地方，但是你一开口老师就不给我大讲课。但是耐心的指导我，告诉我怎么改正，以后再也不要重蹈覆辙。
每次我考试不及格，你总是主动找我谈话，关心我的成绩，不管是好是坏。你和我一样，希望我的成绩上升。我的成绩在课堂上总是不尽人意。老师，你什么也没说。当我考得好的时候，你总是特别表扬我。可能是我成绩不好，所以最后还是考了个好成绩。老师，给我一个“隆重”的鼓励！
三月份月考语文数学没考好。用我的话说就是“弱”！一个是72，一个更差，意思是71！我个人认为我有能力做好，不该指出这么少；我的心像一只受了委屈的鹿。回到家，我痛苦地完成了作业，内疚了很久。
第二天，我来到学校。老师，你说想让我爸爸来我们学校开个小型的家长会。我顿时吓了一跳，吓得半死。我以为你会在我父亲面前起诉我。我内心的恐惧遍布全身。
后来到了下午，我怯生生地问爸爸:“爸爸，老师在你面前告我了吗？”而爸爸却一脸轻松，笑着说:“哈哈哈哈！傻小子，老师怎么能告你？老师不但没抱怨，还给了我各科的`学习方法。来，看……”
我的嘴角缝了45针。老师，我真诚地感谢您。你在各方面都照顾的很好，我至少可以不耽误上课！
祝你身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信 8
尊敬的xxx老师、xx老师：
时光荏苒，您们所带的大二班全体小朋友就要毕业了，在这临近毕业的前夕，我们大二班全体孩子的家长无比的激动和感动!在这过去的三年、一千多个日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充满新奇和欢乐;孩子们从进园只知哭啼的小童，到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律，具有想象力和充满爱心的大班小朋友，他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血!您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪明才智抚育了我们的孩子，是孩子们最佳的启蒙老师，给孩子们留下了最美好的童年记忆!看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们，我们家长对辛勤的老师的感激之心无以言表!您们是成功的`，是合格的，你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热情，永远铭记在我们的心中，您们的师德、师艺都是一百分，您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同时教育了、感动了我们家长!我们家长和孩子们真心感到碰到了好老师!但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的国家培育出无数的万紫千红的有用之材。
孩子们马上就要上小学了，就要离开他们心爱的老师，心爱的幼儿园，他们特别的舍不得离开你们;
她们还会继续健康的长大，他她们在您们精心教育的基础上还会不断攀登新的高峰，当他她们在今后的各个科学、知识领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成绩的时候，他她们一定不会忘记在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们默默奉献过!千言万语表达不尽大二班家长们对xxx老师、xx老师还有照顾过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的xx幼儿园的感激之情!祝愿您们身体健康!祝福您们事业兴旺发达!明天更加美好!
此致
敬礼！
感谢人：xxx
xxxx年x月x日
给老师的信 9
李老师：
您好！
两个月的暑假生活即将结束。我们全家趁这个机会出去旅游了一趟，此次旅游的主题是绿色环保、亲近自然。目的地——仙居。
经过五个多小时的颠簸，我们来到了仙居。下车后，我眼睛一亮，看见了巍然的大山，山上到处都是郁郁葱葱的树木，让我感到仿佛是进入了绿色的天堂、绿色的世界、绿色的花园。
到达仙居的第二天，我们游览白塔景区。在白塔景区内，气温明显比外面低。两旁树木高大挺拔，树边小溪流水潺潺，树上鸟儿高歌，路旁野花开放，四周群山环绕，山前瀑布飞泻，景色美不胜收，真不愧是神仙居住的地方。我来到瀑布前，一股凉风扑面而来，脚下的一潭池水清澈见底。抬头望去，瀑布从大约几十米高的地方落到池中，“哗哗”的声音像是一首美妙的乐曲。蔚蓝色的天空和洁白无瑕而又变幻莫测的云组成了一幅美丽的'画卷，而眼前这一座座山峰与这瀑布则是一幅不错的山水画。
我们从当地的农民那儿了解到，整个仙居县没有化工企业，他们以旅游业为主导产业，尽可能减少对环境的污染，保护自然资源。那里的水几乎没有污染，我们用空瓶子将潭中的水灌起来，没有一点沉淀物，可直接饮用，而且还带一点甜味。在这样的环境中我们也做了一些力所能及的事。比如把自己的垃圾放进塑料袋中，看见垃圾桶再扔进去；不随地吐痰；不采摘花草等等。
李老师，我建议您以后有机会的话也到仙居白搭景区去看一看，相信你一定会有一些意外的发现。
此致
敬礼
学生
20xx年xx月xx日
给老师的信 10
亲爱的万老师：
您好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”9月10日，这是一个多么神圣的日子——教师节！请允许我在今天向您道一声迟到的祝福 ：“老师，节日快乐！”
有人说，老师是园丁；有人说，老师是慈母。从李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，到如今的各种比喻，无一不表达着人们对老师的尊敬。但我觉得，不论是蜡烛、春蚕、春雨还是人类灵魂的工程师，形形色色的形容词都不能完美地形容出您。
“一日为师，终身为父”。当我刚刚进入五中小学部的时候，对这里的了解就是一张白纸。面对陌生的一切，我不禁感到了紧张与害怕。陌生的环境使本来就内向的我在课堂上更加的沉默。是您——万老师，用最亲切、最诚挚的目光，鼓励着我。你的目光是无声的语言，而从那语言中我读出了“加油和鼓励”。这种无声的鼓励，使我快速的适应了新的生活。从此，在每节课上，我都能鼓起勇气站起来回答老师的提问。
我还记得，又一次，是您推荐我在周一的升旗仪式上发言的代表。想到要面对台下那么多的听众，我的心中不禁出现了胆怯。然而，只要想起您对我的期望，对我的鼓励，我的心中便会多了一份自信，少了一份胆怯。而当我在掌声中走下讲台时，我看见了您对我竖起了大拇指，赞许地看着我。这让我变得更加自信，从此以后就积极地参加各种学校的活动。从一个内向、胆怯，只愿坐在台下的听众；到一个敢于竞选大队委，主持毕业典礼，代表初一全体新生上台发言，在台上侃侃而谈的“演讲家”，我发生的翻天覆地的变化！而这一且，都是您的功劳！
您用亲切的目光，温暖一颗颗缺乏自信的心。班上有着那么几个学习较差的同学。面对他们，您不是责备，不是歧视，而是用最真挚的情感，去教育、去帮助他们。您为了更好、更全面的帮助所有学习有困难的同学，您开展了“师徒结对子”的`活动——每一个学习困难的同学，都有了自己的“小老师”。每一对的师徒，每一次的考试，学习困难同学每一分的进步，都包含着您的一滴汗水，每一份心血。期末，当学习困难的同学们开心地望着自己的成绩时，您那欣慰的笑容，深深地印在我们的心中……
有人说老师像是母亲。的确，每当我们犯下错误，您最多的并不是责备，而是对我们进行细心的教导。您的句句教导，是为了我们；您的声声表扬，也是为了我们；您的次次关心，也都是为了我们……正是由于您无微不至的关心，我正茁壮成长。相信在不久的将来，我就能展翅翱翔，搏击长空！
虽然，您仅仅教了我一年。但是，可谓“一载春秋，终身难忘”。能成为您的学生，我已无遗憾！最后，我祝您身体健康，桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：郑xx
给老师的信 11
亲爱的家长朋友：
新年好!我是四年级的英语老师zlf。与您的孩子一同学习英语已有一个学期，从陌生到熟悉，其中有快乐，有担忧，有难过，有失望。不管孩子们在学习上的成果怎样，我都很高兴地和您说，孩子的书写更规范了，孩子的朗读更注意连贯了。
四年级，是一个向高年级过渡的关键时期，对孩子们的要求是越来越高，孩子们普遍感觉英语难了。翻看英语书，我们发现，单词难了，句型多了，课文长了，课文涉及的内容也更加丰富了。作为孩子们的英语老师，我希望在小学阶段学到的不仅是英语知识，更重要的是养成良好的英语学习习惯。因为习惯形成性格,性格决定命运。习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。所以孩子成功教育从好习惯培养开始。我希望等到孩子们进入中学，使他们受益的并不只是小学学的英语，而是良好的学习习惯。
但是掌握英语知识，养成良好的学习习惯，单靠学校一个星期三节课的时间是远远不够的，我希望能够得到各位家长的支持和配合。
我要求孩子做到以下几点，因为很多是非书面作业，我很难检查，所以需要您的监督与配合。听：每天听并跟读录音，对所学的英语及时巩固，要求周末都不能例外，虽然很简单，但是从孩子们完成的情况来看，并不是很好。上学期，我一直坚持在有英语课的那天用短信方式布置听录音的作业以保证孩子能认真完成这项要求，但坚持确实很难，而且有的家长很忙。家长的签字和老师的检查都只是手段，孩子能够习惯成自然是最好的，孩子习惯的养成在于长期的坚持。下一步希望我们家校双方共同加强监督，以保证孩子完成每天听读的任务!(您可以让您的孩子使用磁带、点读机或电脑学习资源包。)本学期，请孩子们准备一本专门记英语作业的本子，除了记录书面作业，重点记录每天听英语的内容。
读：在听录音内容的.同时，必须打开课本，边听边看边读内容，才能将孩子们的耳朵、眼睛和嘴巴都调动起来，才能达到较高的学习效率。读的时候要主要模仿录音里面的语音语调，不是自己想怎么读就怎么读。还有一点很关键，就是在听、读的同时，小手指着课本内容，听到哪里，读到哪里，指到哪里，非常关键，不仅能集中注意力，而且能注意到每个单词和短语的正确组成形式。背：我要求孩子听的内容也是孩子需要背下来的内容。“熟能生巧”，熟练了，很多句子自然能够脱口而出。有的家长说自己不懂英语，怎么检查孩子的背诵，其实很简单，孩子背的熟练程度会告诉您一些有用的信息。跟读能够保证孩子掌握正确的发音，在跟读完成良好的情况下，您只要根据孩子背诵的熟练程度就可以知道孩子究竟是否会背。读和背是英语两项硬性要求，望家长加强监督，让我们的孩子们打下扎实的基础!
写：四年级英语已经对学生有一定的书写要求。首先是单词，单词是句子、段落和课文的最基本组成单位。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过但容易忘记，因此我要求学生在写单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。一般抄写的作业在学校里能够完成。有时我会布置听写单词的作业，您可以给孩子报中文意思，孩子写出英文单词，再进行批改，您也可以让孩子自己校对，对于听写错误的单词重新抄写两行。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信 12
尊敬的赵老师：
您好！
感谢您在这段时间做我的数学课外辅导老师，在您的帮助下我的成绩有了明显的.提高，这次期末考试也从班级的40名进步到了22名。我的爸爸妈妈也很高兴，我爸爸总是说数学是生活中很有用的，让我好好学。
您教我的时候我感觉到数学不再是独立的难解的习题，每个问题背后都有本质和模型。您帮我补上了很多以往基础知识中的错漏，也帮我预先学习以后的知识。听您讲过之后，我在学校的课堂上接受的非常好，成绩提高了很多。
这学期老师说可以报名参加华罗庚杯数学竞赛，我也准备参加，积累一些参加竞赛的经验，如果能得奖就更好。希望您可以帮助我辅导数学竞赛的题目，也帮我解决学校数学课的难题，谢谢您！
学生宋然
20xx年5月31日
给老师的信 13
今天我想给你们写一封感谢信。可我还不会写字，只能让妈妈代我写(我来说，妈妈写)
我在郁金香班已经快三处了，这三年里，我学会了很多东西。我想说感谢你们。
我记得是豆豆老师教会我怎样叠被子，怎样穿衣服。是Vikki老师每天吃饭时帮我添菜，还教会我吃完饭要如何整理自己的餐具。
豆豆老师和 Daisy老师也教会我们很多科学知识。有“食物链、太阳系的秘密、北斗七星、磁体，学习食物的颜色，还告诉我们好好吃饭不挑食的好处。
在幼儿园里遇到不开心的事，老师会教会我如何更好的和小朋友相处。在幼儿园我也学会很多字，我都可以阅读简单的故事了。
我还想感谢以前的y、 Abby老师。我还记得她们，也想她们。
谢谢你们，我亲爱的老师们，我爱你们。
给老师的信 14
尊敬的王老师：
您好！好久没有给您写信了，这两个星期的时间，我感到人生仿佛过了很多年，我感到自己成长了很多。现在长安那边的工作己经安排了，下个星期一我正式进厂。
星期一晚上，我回到住处，将所有的行李收拾打成了包，那一夜我睡得很晚，临走时我原以为自己会很高兴但是走时，却有点伤悲，我感到自己做人做得失败，走时给许多好友发信息，但是只有一个人回。在这边有好多事伤了一个少年的心，具体的情况，等到以后有时间我会定成作品，这关系到我的个人的情感经历。
第二天早上，我将自己的行李拿上，到楼下退了房，其实这个房很快就退了但是让我等了很久。走了一段路，我的箱子坏了，而且有一个女孩子在那边等我，她和我要一起过去，我足足让人家等了一个小时，到了路上，我没有办法东西太多拿不动，我就直接叫了辆车，到了广场，她也拿了好多行李，我拿得太多了，也不能帮她，我感到自己很没有男孩子的气概，我身上背了两个包，拉了一个箱子，就在这时身上的包断了。我感到自己像是一个逃难的，这次真的是拿的东西太多了，以后要出去我决定不要拿这么多的东西了，应该丢的就丢，没有什么舍不得的'，另外我感到那些制造商的产品太差了。
好不容易到了长安车站，这时她的包也断了，走不了，我没有办法，就先找了一个地方将东西放下，帮她提行李，我们终于到了目的地，然后叫那个关心我的人出来，他帮我们拿行李，接我们到了学校。然后吃了饭，由于我这个人习惯将一元五角的钱放在床底下，在走时数那些钱就用了好长时间，那些钱在那边用了两天。那天中午我给那个女孩子找了一个做电脑的工作，己经说好了，但是第二天她却要和我一起进厂不去了，这让我搞不明白。来到长安的第一个晚上，我座在马路边，那天晚上正好是十五，看着月，我写下了来到长安的第一部作品。晚上睡不着觉，最后上网，原来是朋友担主我，和朋友谈了很多，后来睡着了。那边的消费太高，但是我仍决定呆在那里。第二天我就见到了肖老师，他将报纸给我，下来这几天我就计划着行动。我知道自己可能失败，但是我将努力。
第三天，我的老师又来到这边，那个女孩子说她要回去考试，我也跟着回来，昨天办了离职手续。最后一次走在曾经走过的地上，您可曾知道我对这个地方是多么的爱啊。我临走时，和那个女孩子握了手，我头也不回的出了厂，泪水不由得流了下来，又一次的骂自己不够坚强为什么流泪。一个人又一次的走那个熟悉的地方，慢慢的走，您可曾知道我是多么的怀恋过去的生活，习惯性的又到那个老地方，吃一碗面，那些人仍然依旧，但是我将要离去。
下午我到了厂办了手续，办得很快，只收了我的厂牌，没有收我的带厂牌的绳，这是多么希望别收厂牌，留给我作纪念多好啊，那个《奔腾通讯员证》和《文学社团社员证》还有《学员证》我都会保存下来，时是不忘记自己是一个学习的人，时时时不忘记自己曾经发表过文章。我又回到线上，最后一次再次的做我曾经的工作，和大家谈得很高兴，但是内心却有不舍，下午下班了最后一次到饭堂吃饭。吃完饭了，又一个人回到那个A栋三楼半将那个心中的山望，然后又到C栋三楼半又一次的将眼前的景望，因为我以前有困难时就会来此，今天是最后一次，到了线上，最后一次的望，我将不会忘记这个地方，还有这里的人。然后最后一次的将出厂的每一条路走一次。此时我明白了我们要怀有一颗感恩的心面对一切，感谢这个厂曾让我成长，感谢这个厂给予挫折，这个厂永远是我心中最好的厂。老师您说我呆在这个厂应该多好啊，我就这样的做，但是人要进步，一个搞文学的要创作就必须到外面创，男儿志在四方，一个成功的男人就应该走南闯北。感谢这个厂给予我的一切，我将不负于你，你是我一切事业的开始，我将用您所给的一切，去取得更大的成功。这里的一切将永远的留在我心中。
好了，不多说了，利用这二天时间，我将好好的玩，以后将努力奋斗，相信我会成功。
祝，一切都好！
给老师的信 15
尊敬的肖教师：
您好！
名师之恩，成过与天地，重于父母多矣。今日，我冒昧的写这封信，是因为您教会了许多人生的道理，您虽然只教了我两年，可我立刻就要毕业，却留下了您对我的培养和教诲。
在这两年中，您教会了写作文，您使我明白了什么是正气。您也一向在让我练钢笔字，字迹比以前好多了。我有许许多多感激的话，可是最让我记忆深刻的是我第二篇作文。
在一到三年级的过程中，我最烦写日记，虽然每篇文章都是高分，可是我对写文章仍是没有兴趣。可是，自从您教了我以后，我便喜欢上了作文。每次上作文课，您都会用一些动作和幽默，使我爱上了习作。记得写第二篇作文时，我写的“努力一切皆有可能”这篇文章，得了满分，正在我欣赏这篇“佳作”时，我发现后面有一段批评，“鲁骜，只要你努力，就能成功，只要你沉下心去，你的作文必须会突飞猛进，努力一切皆有可能！”我看到这些批语后，也止不住回想：“肖教师说的真对啊，她真会鼓励人！”此后的日子里，您总是在我的'作文后面写一段批语，我也随着提高，作文也在提高。
肖教师，您对我的教育也有很多，而最让我难以忘怀的是您宽容别人，能相信别人，善解人意。
记得有一次，我作业忘带了，当我站起来时，同学们都说我的作业没写。可您却对我说：“鲁骜，我相信你，你肯定写了，午时能带来吗？”我点了点头，坐了下来，心里对您的善解人意很是敬佩。到了午时，我因为睡觉过了头，拿着作业回到班里时，课已经上了一半了，我对肖教师说睡过了头，可班里的同学都不相信，都以为我在家里补作业，可是您却对全班同学说“有可能鲁骜真的睡过头了，大家不要做怪他！”听到那里，我不得不您敬佩之极。
肖教师，这两年来，是您将我培育成一个有知识、懂道理的人，此刻您的一滴雨露，将来我会要十滴雨露报答您！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
