和蔼的老师作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的和蔼的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

和蔼的老师作文

和蔼的老师作文1

当我快乐兴奋时,我爱您,奥秘的, 留点感激在心中! 在我的人生中,在交谈中,依旧不忘那位深深刻在心底的——高老师,就是我三生有幸也难再碰见这位杨和蔼·体贴·善良的老师了! 当上帝只允许我说一句话的.时候,当我成功夺冠时,我的心他找到了一种神奇的幸福——师恩,我的童年,我都敢说,我会不成功吗? 对于我,另一个就是友情! 不告的秘密,我只珍藏两种情,直到找到应该说话的时候! 记得,是无能,自己都感觉真的太抬举我了! 我和老师之间,甚至比亲人还亲,心理师生的关系,不是那些口都朋友,一个是恩情,不论什么话,我选择只对老师说一声“老师,不忘老师, 心悄悄走进了银河,总而言之,

心理都是很开心的,不论什么心事,我会一直沉默,是神奇。

在辽阔的宇宙。认识这位老师,我都说,而老师偏偏选我!有时候,笑声占沟通的60%,我在这位老师的光芒下,我要叙述的就是恩情! 当我聆听钢琴的时, 如果,那时大队辅导员真的很信任我哦~如果同时又10人再争这个任务,

终于有一天,上帝只允许我说一句话。

我的小学是一家精彩的!因为有老师的导航,从来都是直来直往,比朋友更密,今天, ,在这个世界上。

和蔼的老师作文2

  在学校里,每个人心中都有自己喜欢的老师。有的人喜欢严厉的数学老师;有的人喜欢有趣的美术老师;有的人喜欢知识丰富的音乐老师;有的人……而我喜欢和蔼的语文老师——周老师。

周老师是我们班的语文老师,她那如弯月的眉毛下有着一双水润润的大眼睛。最有特点的地方就是她那说变就变的脸。

记得我二年级第一学期,第一次接触周老师,感觉是那么陌生。每当上语文课要回答问题时,我只是默默地思考,就怕老师叫到我的名字。“王思琦!”听到这一声,因为“军令如山”吧,我不得不慢吞吞地站起来,轻轻地说出了自己的答案。说完,只见老师笑着对我说:“思琦,你的.答案是正确的,如果你声音能再响亮点儿就更好了。”听后我才放心地坐了下来,内心有一股暖流轻轻淌过。从此我越来越喜欢语文课了。

当你上课打瞌睡时,周老师马上就会皱起眉头,严肃地说;“有人去和周公约会去了!”那个人听后立马就醒了过来。这就是周老师的另一面。

周老师你温柔可亲,细心地教导我们,谢谢您!我们一定会用最优异的成绩来报答您,不让你失望。

和蔼的老师作文3

“你给我一句话,就打开我一扇窗。你给我一个微笑,我就浑身是力量。你给我一个眼神,我就找到了方向。你放开双手让遨游知识的海洋。”老师是我在辅导班认识的,我仅仅和他上了将近不到两个月的学,他非常和蔼可亲,有着两只炯炯有神的大眼睛,爱穿格子的连衣裙。我的老师可以说是美如妖。

有一次上课的时候我会为一位男同学发生了纠纷,老师当时只批评了那位男同学。说,男同学欺负女同学就是不对的。但是下课的时候,老师把我叫到了一旁,对我说,不要和男孩子打架,要不然只会吃亏。

还有一次因为老师上课批评了我,所以我和老师作对。不认真听课,老师讲完课以后让我们写了一张卷子,我只得了7分,别的同学都是90分以上的。老师说成绩的.时候没有把我的成绩念出来,老师是不想伤我的自尊心,怕别人嘲笑我,我终于明白了老师的良苦用心。下课的时候我和老师认了错,老师还夸我说,知错就改是好孩子,老师把我落下的英语课程补上了。

我们老师今年仅仅22岁,还在上大学,老师也常领着我们做游戏。老师常说要劳逸结合。

“老师啊老师,你像我兄长。老师啊老师,像老朋友一样。老师啊老师,你是我学习的榜样。你给我的一切,我永远不会忘。”

和蔼的老师作文4

说起朱老师,可是我们班“响当当”的人物,那真是无人不知无人不晓!朱老师浓眉大眼,一笑起来本来很大的眼睛就眯成一条缝了;眉毛粗粗的像一片密林;一张布满皱纹的脸,都成一张纸了,不过朱老师有些黑,又比包青天白。

朱老师爱笑,但他啥时候都笑。记得有一次,一位同学犯了一个错误,朱老师就“微笑”着“审问”他,朱老师直笑得人心里发毛,只是因为朱老师的笑,他不得不缴械投降,实话实说。朱老师笑的时候,眼袋会有些发黑,这样一来朱老师就成了一“国宝”,尽管是这样,朱老师还是很爱笑。仅仅因为朱老师爱笑,班里的同学吓得都不敢犯错了!

别看朱老师现在挺爱笑,可他发威的时候那就是“惊天地,泣鬼神”了。你瞧,这次又是为什么“发威”了呢?原来是因为中队长王硕从图书馆借书时,收错了书,才使朱老师发了威。朱老师手一挥,示意王硕把书收上来。王硕把书收上来后,朱老师让她数一数书的数量,一共44本,可全班一共45人,怎么收都不对。朱老师气得眉毛都立起来了,眼睛睁的大大的',好像要把王硕给吃了。最后,一查才知道是书法社团的刘吉睿没带书,这场风波才停了下来。

可是,我们班永远都是“一波未平,一波又起。”这不,朱老师又有好戏看了,走,瞧瞧去!

和蔼的老师作文5

红润的脸上有一双明亮的大眼睛,一双弯弯的眉毛,一个挺直的鼻梁,一头乌亮的.头发,这就是我们的语文老师——郭老师。

记得我刚上一年级的时候,郭老师才有二十岁左右,中等个子,瘦瘦的,看上去十分和蔼可亲。但是我还是很胆小。

升入一年级我还是想着我的幼儿园朋友,来到了这个不太熟悉的一年级教室,周围坐着很多陌生人,心里很害怕,我低着脑袋,不敢抬起头,不敢面对其他人,更不敢和同学们交流。紧张、害怕、担心一同向我扑来,我这时特别想快点放学,直接见到妈妈,感受妈妈的温暖。突然,有一双热乎乎的手抚摸着我,抬头一看,原来是郭老师。郭老师亲切地对我说:“你怎么了?对这里还不熟悉嘛?有什么心事可以和老师说说,老师特别愿意做你的知心朋友。”我一句话也没说,只是一动不动地坐在那里。心里特别想说一句:“老师,谢谢您。”可是,怎么也说不出口,但我的心里却有一股暖流在淌过。

还有一次,我走在校园的半路中,听见了一声和蔼的叫声:“娇燕。”我猛的转过身子,是郭老师!我惊呆了,很怯懦地站在那里,郭老师对我说:“不要害怕,你已经融入到205班这个大家庭了。有什么不会的告诉老师或同学们。”我什么也没有说,过了一会,我才缓过神来。不一会儿,和老师的对话也有了深入,我们竟漫天聊了起来。不久,我不胆小了。

五年也快过去了,我还清楚地记得那些事,郭老师,您真是一位和蔼可亲的老师!

和蔼的老师作文6

老师的爱是无限的;老师的爱像是一条小路,引领着我们走向远方;老师的爱是一叶小舟,承载着我们在书海中尽情的遨游,和蔼可亲的老师。郑老师是一个和蔼可亲的老师。

郑老师时时刻刻有着一张和蔼可亲的面孔,脸上总是挂着一丝微笑,有着一双水汪汪的.大眼睛,有着高高的鼻梁,还有一张樱桃小嘴。老师的头发长长的,像是在微风中飞翔着的彩带。

老师是一个伟大的职业。郑老师是一个负责人的老师;是一个亲切和蔼的老师;也是一个大公无私的老师。

有一次,郑老师为了让我们按时完成好作业,自己差点儿失去了休息的时间,也要辛苦地给我们改本子,和蔼可亲的老师。郑老师为了我们的学习,付出了许多心血和汗水,为了我们,操碎了心。

曾经,郑老师怕我们在一个容易生病的季节里生病,就和蔼可亲的对我们说了声:“身体要紧,要多注意点儿啊!”然后,郑老师看见我们班有个同学喉咙痛,只见郑老师走到了那个同学面前,带着一丝微笑,拿起了水壶,递给了那个同学,说:“喝口水吧!”郑老师的一声声动听的声音,将永远刻在我的心里。

啊!我和蔼可亲的老师,就像是一支点燃了的蜡烛,照亮别人,自己却一点一点地失去。郑老师,是我敬佩的人,也是我和蔼可亲的老师,我在这里跟您说一声:“我爱你!”

和蔼的老师作文7

李老师,是我们的副班主任,也是我们的数学老师。她有着一头卷发,个子不高,有时戴着一副紫色边的眼镜,总是穿着花裙子。

有一次,管理班上李老师在认真地批改作业,同学们看老师低头批改作业,就开始偷偷说话了,等李老师抬头看大家的时候,同学们又都安静了,李老师再次低头的时候同学们就又开始说了。只见李老师深吸一口气,语重心长地说:“你们已经上五年级了,我相信大家都有很强的自觉性,不用我再盯着你们学习了,希望大家可保持安静,自主学习。”李老师又低头开始批改作业,同学们再也没有人说话了。虽然李老师没有大发雷霆,但是同学们都有了敬畏之心。李老师一番话深深地打动了我,是啊,学习是自己的事,不应该让老师操心了,再看看同学们,平时爱说话的.同学在奋笔疾书,刚刚还在玩笔的同学在低头演算,就算上一秒还在发呆的同学眼睛里也有了光彩。

还有一次,李老师给我们讲卷子,我有一道不应该错的计算题做错了,我自己都没有在意,心想:“下次注意些就好了。”但是下课后李老师却走到了我身边,说:“把错题抄下来,自己再做一遍,要注意前后顺序,等下了早操后交给我。”我点了点头,李老师就是让我加深印象,以后避免再出现同样的错误。

寒来暑往,我和同学们在李老师的教导下,在数学各方面都取得了很大的进步。李老师的话我也记住了,我们已经五年级了,要学会自主学习了。

和蔼的老师作文8

郝老师是我们的班主任,留着一头短发。她非常关心我们的学习。有一次,我们班的好几个同学没做作业,郝老师一看,脸上立刻露出不悦的表情,说:“你们又没完成作业。“站着的同学没有做声,只有一个同学说忘记带了。郝老师不相信的说:“忘记了,你有什么证据证明你做了?“那位同学低下头。

上完晨读,郝老师把那位同学带到了办公室,也不知说了什么,第三节课,郝老师又绘声绘色地给我们讲了一大堆的道理,提醒不做作业和不认真听讲的同学好好学习、天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。这时那位从来不哭的男子汉流下了悔恨的泪水。郝老师的眼睛也湿润了。

老师非常关心同学们的健康。一天下午,我和王宁一块上学,由于是夏天,我穿着裙子,走的急,一不小心,被石头一绊,磕倒在地。王宁把我扶起来,一拐一拐地走向学校,裙子上染满了一滴滴鲜红的血迹。郝老师见我疼成这样,二话没说,立刻把我扶到学校卫生室,上完药后,老师又把我扶回教室。我 看见郝老师的脸上冒出了一颗颗晶莹的汗珠。每当我看见那件染满血迹的.裙子,便会想起那一幕动人的场面。

“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死方尽。“这不正是老师的化身吗?老师们一生工作勤勤恳恳,像蜡烛那样照亮了别人,燃烧了自己,培养出一批又一批的优秀人才,为教育事业做出了巨大贡献。

和蔼的老师作文9

她有着一张慈爱的笑脸,笑起来眼睛眯成了一条缝,经常穿着朴素的衣服,从不穿让人觉得美丽时尚的衣服,这就是对我们最和蔼的熊老师。

记得上一年级的时候,有的'同学流鼻血,有的同学摔倒了,腿上流了血,您都是第一个出来帮他们涂药的。您上课的时候总是笑眯眯的,无论您问的问题,我们答错了,您也是笑眯眯,鼓励我们不要紧张,想清楚了再回答。

在研学活动的时候,只要有同学把头伸出车窗外,都是您第一个告诉我们,不要把头伸出车窗外,这样很危险,时刻注意我们是否安全。有的同学在玩一些时间久一点的项目,都是熊老师您帮忙看着背包,防止被人拿走。您在生病时还坚持给我们上课,从不抱怨,您永远是一位勤劳的园丁,让我们逐渐成长,慢慢长大。熊老师,您永远像我们的母亲一样,在遇见困难时,您帮助我们解决难题,遇见危险时,您总是挺身而出!

熊老师,谢谢您在成长的道路上给我们指明了方向,谢谢您的努力付出,长大以后我也要成为像您一样优秀的老师。

和蔼的老师作文10

一个人的一生中,会遇到很多位老师,有严厉的,慈祥的,而我的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师。她披肩的卷发,一双会说话的眼睛,看起来非常漂亮。

老师的.眼睛“会说话”。上课的时候,如果哪位同学说话,张老师立刻就会用那双会“说话”的眼睛盯住他,而那位同学会感到脸红,便不再说话了。

有一次,老师在课堂上提出了一个问题,我知道答案并且举了手,过了一会儿,我又放下了,这一幕被老师那双会说话的眼睛发现了。老师便叫我起来回答,当时我很紧张,脑子里一片空白,但是我看到老师那双会说话的眼睛里充满了鼓励,我便大胆地回答出来了,老师夸我说的好。并对我说以后还要继续加油。

我的老师还很有爱心。还有一次,操场上一位小同学摔倒了,老师赶紧走过去把小同学扶了起来,并给她擦干了眼泪。

老师,您是路灯,为我们照亮前进的道路。老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。

张老师,您辛苦了!我爱您!我会好好学习,用我的学习成绩回报您。

和蔼的老师作文11

我经常接触的老师在教学上都独树一帜,别具风格。教我数学的芦老师脸上总是洋溢着开心的笑容,走起路来一阵风,跟我留下了深刻印象。

他身材魁梧,外形俊朗,看起来非常强壮,同学们都猜测他曾经是一名体育老师。这种外貌很容易给同学们造成一种望而生畏的错觉,事实上他没有想象中那么可怕。只要同学们不调皮捣蛋,不扰乱课堂秩序,他是不会轻易发火的。相反,在和同学们交流学习时,他和蔼可亲的一面,让同学们内心充满温暖,充满了力量。记得有一次,班上举行数学单元测试。经过一番奋笔疾书之后,有几道题成了我取得高分的“拦路虎’,无论怎么苦思冥想,都无法理清解题思路。正在我抓耳挠腮的时候,一只大手伸到我的测试卷上并传来一声男中音,“这道题怎么不做?”原来是芦老师站在我背后。听到声音那一刹那,我脸色苍白,手足无措,心里就像结了一层冰。“这道题我没有思路,不知道用那个知识点”,我战战兢兢的回答。这时候,芦老师用温暖的大手,抚摸着我的头,语重心长的说:“别怕孩子,学习要脚踏实地,掌握好每个知识点,才有可能考出好成绩,课后好好复习,我相信你是可以的”。此时此刻,我感受到了一种关怀,一种鼓励,心里的'那层冰也被这温暖的鼓励融化了,我的表情顿时也舒展开了。

我喜欢数学老师,也喜欢数学老师的课。我暗下决心,我要让我的数学成绩更上一层楼!

和蔼的老师作文12

小学一到三年级以来,有许许多多的老师,我最喜欢的,是语文老师刘老师。

她的大眼睛炯炯有神,扎着马尾辫,有时戴眼镜,有时不戴眼镜,经常穿绿色上衣,白色裤子。她有时严厉,有时亲切。

“丁零零!”上课铃响了,老师走进教室,说:“上课”。班长说:“起立。”大家一起说“老师好!做最好的'自己。”这句话正是刘老师教的。突然,刘老师那双恐怖的目光向那个同学扫去,顿时,教室里鸦雀无声,刘老师说:“请坐。”老师说:“请大家小组讨论。”教室顿时闹哄哄的,像个菜市场。刘老师示意出一个暂停的手势,刘老师说:“安静。”教室里又鸦雀无声。

下课了,刘老师说:“组长把作业交上来。”组长收完作业后,上交到刘老师那,然后同学们开始玩了起来。“突然,一个同学把另一个同学打哭了,刘老师,像个警察一样赶往现场,对打人的同学进行教导,被打的同学,老师则用手轻轻地摸着他的头,像一位妈妈一样,说:”别哭了,没事了。“

又开始上课了,我看见刘老师走过来了,接着,教室时而鸦雀无声,时而欢笑不断……

放学了,我在语文办公室门前看到,其他老师都走了,只有刘老师还在工作,刘老师还很辛勤吧!

这就是我最喜欢的老师——刘老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母,我赞美您,我喜欢您……

和蔼的老师作文13

我们班有一位老师叫廖老师,他是一位幽默且风趣的人。

我们与他第一次见面时是3年级,转眼,他现在已经是我们的班主任了,一位男老师慢慢的挪进来,头顶微秃,眼镜似乎前进肉里一般,声音洪亮的介绍自己:大家好!我姓廖。从此我就是你们的语文老师和班主任了。全班鼓掌了起来,他笑眯眯的.,仿佛整个气氛都亲和起来,眼光暖暖地洒下来。

相处之后,同学就更不愿意离开这位老师了,他幽默,风趣,非常受我们欢迎,他的语文课也让我们大声叫好。再他的带领下我们5年3班同学不断增强班级凝聚力,本学期我们10周荣获流动红旗,9,10两个月荣获全校明星班级。

你可别以为他不会生气,他骂人的时候有一种天都灰沉下雨的感觉。他脾气虽然大,但是来的快去的也快,后来班级也都知道他是爱我们的,再他生气时立马变乖,他也就立马不生气,继续和气的与我们相处。曾经,他叫过的学生,他把同学的作文400字改成了800字,有一句我不禁哭了出来,被改成了我的鼻子一酸......这样负责的老是怎能使人忘却呢?

他的负责,认真,幽默,但是我们爱他。他叫我们爱国,再他将中国近代史时热烈盈眶。他对教书的热爱,让我和同学们都十分敬佩他。

恩师,我以后永远都忘不了你!你对我们的帮助和陪伴我们的2个念头,都会永远刻在我的脑海深处,永远无法忘却!

和蔼的老师作文14

人们常说,父母最伟大,因为父母不管是对我们的生活还是学习,都照顾得无微不至,这一点是毋庸置疑的。可是,在学校,当父母不在身边时,就只有老师在对我们无微不至地关怀和照顾了。

我最喜欢我们的'郭老师,她一脸慈祥,从来不打骂我们,总是耐心地跟我们讲道理。可以说,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容郭老师是最好不过了。白天,郭老师仔细地给我们讲课,兢兢业业,就算是生病,也从不懈怠。晚上,郭老师还要挑灯夜战,为我们批改作业,孜孜不倦。郭老师就像辛勤的园丁一样,把我们这些娇嫩的花朵浇灌。也像充满希望的灯光,点燃我们的梦想。

记得有一次,上课铃响了,同学们坐在位置上安安静静地等郭老师来上课,可好几分钟后,才看见郭老师慢慢地走上讲台,脸色苍白,看样子是生病了。但是,郭老师仍然用沙哑的声音坚持给我们传授知识。途中,她不断地咳嗽,不断地喘气,有好几次我都想叫她停下来,但看到郭老师那专注的神情,我又止住了这个想法。终于下课了,我才发现郭老师满脸都是细密的汗珠,脸色更苍白了。

我真想对郭老师说,老师,您就休息一下吧!像你这么敬业又和蔼的老师,我们真的爱您!

和蔼的老师作文15

他带着眼镜,胖胖的,上课时总喜欢把一只手放在裤兜里,他就是我们的数学老师—芦老师。

芦老师可乐于助人了,记得有一次,我的脚受伤了,走不了路,更上不了楼梯了,只好扶着扶手一节节往上蹦,在我快蹦上楼梯时,我的同学尚可心来了,她扶着我上了五六个台阶。我看还有3楼呢,这样下去我就迟到了。就对尚可心说:“尚可心,咱们等等看有没有老师可以服一下我。”尚可心擦了擦额头的汗,停了下来。这时芦老师上来了,尚可心一边叫他一边挥手。芦老师停在我们身边,我们向老师说明了情况后,芦老师二话不说,马上扶着我上楼梯,我们依然是走两步歇一会儿,等我快上到二楼时,芦老师和蔼的看着我说:“你这样上楼梯要上到啥时候呀?还是让我背你吧!”就这样芦老师把我背上了3楼。当芦老师看到我安全坐在座位上之后,上课铃声已经响了,才急忙间到班公室拿来教案来给我们上课。看这老师头上密密的`汗珠,我不禁在心里说:“谢谢您,芦老师!”

你们别看芦老师上课时有一点儿严历,但每次下课都和同学们打成一团,记得有一次,下课了,芦老师早早来到了班里,搬个小板凳,坐在讲台边,一小会儿,同学们有的站在老师边,有的给老师捶背,还有的正在被老师“欺负”呢......

这就是我们的数学老师,你们喜欢的老师是什么样呢?