给王老师的一封信

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编整理的给王老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给王老师的一封信

给王老师的一封信1

尊敬的王老师:

您好!

HELLO!当你看到这封信时,你一定会大吃一惊。我为什么要给你写这封信呢?就是和你回味从前。有几件事我一直凝记在心里呢!

第一件事,我在美术课上,画了一条简陋不堪的小丑鱼。当时,我一直认为这条鱼是完美无缺,但我转头瞄了一眼别人画的,一条栩栩如生的金龙鱼,我那条不鱼不微生物的丑玩意根本不能和这个相提并论!我眼红了,肿得像两枚巨大的红核桃!我又瞅了一眼自己的“鱼”,撇了撇嘴,一把推开了画。当时,要不是你出手相助,我恐怕是会完成不了这节课的任务了!

第二件事,在一个雷雨天,我吓得瑟瑟发抖。突然,一个闪电卷着响雷铺天盖地呼啸而来,“轰”一声如同山崩地裂,我们的教室突然停电了!我当时可是吓得惊心动魄,像只无头苍蝇似的.疯狂地尖叫,如同发狂的骏马般撕叫一声,在教室中疯狂奔跑。正当我惊恐万分的之时,你英勇神武般如同超人一样出现在我身边,给予了我无数安慰。

在新年前,我对你表示无尽感激。

敬祝

新年快乐,工作顺利

你的幼儿园学生:任韦柏

12月17日

给王老师的一封信2

亲爱的王老师:

您好!

时间是那么的匆匆:匆匆中我走进了小学的课堂,匆匆中我就要离开校园、离开您。可您关心我的那些点点滴滴的事情,都荡漾在我的记忆深处。

记得那是四年级上学期的时候。有一天,外面下着倾盆大雨,我打着伞走进校园,进入教室,然后放下书包做作业。做完作业,雨停了。我就飞快地跑出教室,跑下楼梯,我发现花坛里面积满了雨水。当我走过去的时候,一个身影快速的走过来了。当我回头看时,那个身影,一把把我推进水里。我说:“谁呀!谁呀!”迷糊中,我看到那个人是杨佳诚。他突然说出来一句话:“好啊!好玩儿!”我气得火冒三丈,心里想着,我都这样了,他竟然还说好玩儿。这时,一个高年级的大哥哥走了过来,伸出手把我拉了起来。这时我的身上,可以用两个字形容:湿漉漉,水淋淋。大哥哥把我送回教室,那时您正在教室里面。您看见我就说:“任继豪,你怎么啦?”那个大哥说,我是被杨佳诚推下水的。您连忙问:“在哪里推的?”我说:“花坛那边。那里很低,只要下雨,就会积满雨水。”您对大哥哥说:“没什么事儿了,你回你的教室吧。”我连忙说:“大哥哥,谢谢你!”他说声“不用谢”,就回自己班上去了。

他走了之后,把我领进了办公室,首先给我倒了一杯热水,然后摸着我的头说:“我们不和他一般见识。我现在就打电话,让你的`爸爸拿一身干净的衣服来,好吧?”我说“好”。

这件事虽然过去很久了,但我却记忆犹新。谢谢您!谢谢您这么多年来,对我的关心和照顾。

  您的学生:任继豪

  20xx年6月21日

给王老师的一封信3

亲爱的王老师:

您好!

不知不觉我们已经相处两年了,记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕,想起了近两年我们度过的分分秒秒,还真让人留念。

升入五年级的那次见面会上,您的开场白就吸引住了很多同学,独特,新颖,幽默已成了您的代名词。从那时起,3班的同学对您多了几分好奇,上您的语文课总有不尽的欢声笑语,大家对您又多了几分喜爱。渐渐地,同学们了解了您,您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了,可是那一次,我们看到了您严厉的一面……

您一向主张节约粮食,午餐米饭要一粒不剩,珍惜他人的劳动成果。可是一天中午,不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里,您见状在黑板上写下一行字,希望那位同学及时反思承认错误,但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明,一一排查,可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕:王老师干嘛要这样钻牛角尖,这不等于浪费时间吗?满脑子的埋怨。这时,您说:“其实我早就知道是谁了,就是看他有没有敢于承认错误的`勇气,既然他不想说,我今天就不揭穿他。”听到这儿,教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做,不觉得这是浪费时间,不以为然的心理也荡然无存了。

是啊,节约粮食是我们中华民族传承的优良传统,一餐一粟来之不易,做错事还不能勇于承认,这应该值得我们好好反思,这是特殊的一课,给我留下深刻的印象。

王老师,是您点亮我们心灵的灯塔;是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆;是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师,我衷心感谢您,也衷心祝福您。

  您的学生:张君晔

  20xx-10-1

给王老师的一封信4

王老师:您好!我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的'花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……

今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……恭祝:全家幸福!

给王老师的一封信5

王老师

您好:

在您出门学习的这几天里,我们全班同学都非常想念您。因为没机会说这几天同学们的表现情况,所以现在才说。这几天同学们表现得都很不错,有个别同学在眼保健操和下午唱歌时,不好好做。唱歌时假装唱,在一边骂我。星期四来检查时,刘老师说检查的.来时,看的第一眼就是校园非常干净,这关通过了。

王老师,您能告诉我当班长有什么“绝招”?我在同学们的眼里,和其他普通同学一样,想打就打我,我一点威信也没有。

王老师,您回来了我非常高兴,我知道您在学习的几天里也想我们,但我没想到您会给我们每个人都带来了礼物,一个活泼可爱的笑脸,一包北京糖葫芦。我们非常骄傲,也非常自豪,因为我们庆幸有一个好班主任,一个真正爱我们的班主任,生活在这个班级里,是幸福的。全校只有您去学习了,所以,全校也只有我们四年级一班的同学有礼物,这是多么幸福的事。

最后,我要谢谢您这几年对我的鼓励和教育,谢谢您,我的好老师!

您的学生

李东宇

20xx.12.13

给王老师的一封信6

亲爱的的王老师:

你好!

王老师,我觉的'您是一个令人捉摸不透的人,我有时候看到您挺开心,我也开不给力,殊不知您一换脸就打我。

王老师,您是大家的语文课老师,您学识渊博,课堂教学阅历丰富,处起课来一直那麼轻轻松松、栩栩如生、趣味。我尤其爱听您的品德课,您讲起品德课来一直那麼幽默、风趣、扣人心弦,使大家饶有兴趣。王老师,您是大家最钟爱的老师,好多个礼拜前,我与一帮坏小子进幼稚园玩蹦蹦床,被一个一年级的老师抓着了,哪个老师跑可快了,一下子就追到了陈楠,陈楠是好样的,没把大家说出来。但是,回家之后被您打过一顿,您打得好。就由于这一大家还都写了一份查验。

王老师,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟烛,默默地点燃着。

王老师,您挑选这一领域是对的!

此致

敬礼

  您的学员:黄志涛

  二0xx年11月25日

给王老师的一封信7

敬爱的王老师:

您好!

在新的学期里,我能把您气得火冒三丈,可您并没有放弃对我的教育,还是像以前一样的'对待我、帮助我,还告诉爸爸、妈妈有效的方法教育我,是您的信心和品质培养了我,要不然我真的变成一个烦人精了!王老师别再生我的气了,让那些往事就像流水一样流走吧!我也不是故意想气您,请相信我。只有不生气,您的嗓子才能高声歌唱,大声朗读那优美的课文,听起来会依然悦耳动听。我们大家期待、期待……

老师,最近我怎么样?各方面的毛病都改了没有,纪律和卫生都改好了吗?这些事情您都明白,也能给我一个正确的答案 。

老师,我还有一个愿望,那就是长大成为一名科学家,研制出一种长生不老之水,让您那白发苍苍的头发变成乌黑发亮的头发,让您那生出皱纹的脸变成世界上最美丽的脸,而且终生不老。

祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!

xxx

  20xx年xx月xx日

给王老师的一封信8

我们班的班主任——王老师对我们很好,大家对她的印象胜过父母。 那次,我们组值日,大家都在认真扫地,只有他——张愈,拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来,不料被扎伤了手,他用另一只手捂住受伤的手,哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转,谁都没有经验,经过‘紧急会议’后,我们决定去办公室叫王老师,由于我跑步快些又是组长,同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的办公室,这时,王老师刚从办公室急急忙忙走出来,“王老师。你要回去了吗?”“恩,本来还想再改一点作业,可刚刚我家的'保姆打电话说徐明(王老师的儿子)发烧了。”王老师说:“好了,不跟你说了,你有事吗,没事我走了!”“等一下,王老师,张愈他扫地的时候把手弄伤了!”我一边说一边想:得,完了,老师一定不会管张愈的,徐明可是他唯一的儿子呀!可结果出呼我预料,王老师说:“你先把他带到校医室,我等会就来。”“好” 我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手,说:“这伤口太深了,要带到医院去缝针。”“啊,我不要。缝针很疼的。”张愈说道。“哼,你还有脸说,要。”“不要说了。”王老师说:“你们先回家吧,张愈我想办法。”“可。可是教室还没打扫好,徐明还在发烧呀!”我说。“我让你们走你们就走!”王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火,想:还是快走吧。我们就走了。 第2天,我来到学校,发现教室的地面]非常干净,怎么回事,我们昨天不是没扫吗?我一脸迷惑,问张愈:“张愈,昨天我们不是没扫完吗?为什么地面]这么干净?”张愈答道:“是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。”“那徐明呢?他不是发烧了吗?”“对,王老师因为我们,迟了一点,徐明现在住在医院。”

这就是王老师,一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师!

给王老师的一封信9

亲爱的王老师:

您好!

时光如梭,一眨眼我已经读四年级了,在这几年的时间里,是您把我从无知带到成为一个懂事的孩子;是您把我带到知识的海洋里,让我自由翱翔,以至成为一个有知识的孩子;也是您让我知道了更多的道理。

在我心里,您是一位好老师,是一个令人敬佩的老师,也是一个对我们的学习负责任的老师。每当我的作业不会做的时候,您总是耐心地给我讲解,直到我明白了为止。当有的同学生病了,您总是像妈妈一样在他们身边嘘寒问暖,直到同学的.病好了您才放下心来。

上课时,您总是面带笑容地给我们讲课,您为我们付出了很多,可是您却从来不求回报,您唯一的愿望就是希望我们能够好好学习,天天向上!长大了做个对祖国有用的人才。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用在您身上毫不夸张。

王老师,谢谢您!

  您的学生:张静

  20xx年2月23日

给王老师的一封信10

尊敬的老师:

您好!

我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的'兰花,在春天里怒放……今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……

恭祝:全家幸福!

此致

敬礼

  您的学生:蓝波尔

  9月10日

给王老师的一封信11

敬爱的王老师:

您好!

毕业的分离已经启程,可和您相处的两年似乎是那么短暂,转眼间我要离开您了!在这两年里您对我无微不至的关心,我又怎能忘怀?您就像那神秘的天空,用雨水滋润我们;用阳光温暖我们;用雷电教导我们;用彩虹,鼓励我们。同时,王老师也是您教将我在两年前带入了这个班级,也正是这个无比温馨的大家庭,让我感到了快乐和幸福!

是您将我领进了知识的大门,课堂上您的声音是那么娓娓动听,您又是那么的和蔼可亲,您讲课时既幽默又动听,仿佛让我们走进了课本中,有一种身临其境的.感觉,也是从那时候我就喜欢上了语文,虽然您有时对我们很严厉,但我们都知道您这样做是为了培养我们良好的习惯。

老师,您还记得您与我们语重心长的谈话吗?您告诉我们,要想将成绩提高需要每个人的努力,您告诉我们一个良好的学习氛围是需要我们大家共同建造的,您告诉我们要先学会做人,再看学习,您告诉我们,世上没有不劳而获的东西……

老师,您还记得校运动会上的场景吗?您奔走于各个赛场地之中,提醒运动员上场时间,亲自上前去为他们加油打气。虽然我们拔河比赛只得了第二名,但王老师您却激动得像个孩子,您鼓励没有得奖的同学告诉他们不要气馁,再接再厉,获得名次的同学,您给了他们最诚挚的祝福与赞扬,所有人都将鼓励化作了动力。老师这一幕幕,我们都看在眼里,记在心里!老师,谢谢您,您的教导之恩,我此生难忘!

祝您:

青春常在!身体健康!

  您的学生:徐欣怡

  20xx年5月16日

给王老师的一封信12

敬爱的王老师:

您好!

时光飞逝,岁月如梭,记得几年前的那个夏天,青涩的我们第一次与您相见,彼此间,心存好奇,也带着对过去的思念。一眨眼,我们长大了,学业渐渐繁重,渐渐变得稳重、成熟起来。这短短的六年时间,是您,陪着我们走过风雨,共同分享喜怒哀乐。

课堂上,上课铃一响,我们便安静趴下,等待着您的身影,“哒、哒、哒”脚步声愈行愈近,每一天的数学课似乎都是由师生问候的`钥匙开启,坐下后,一双双眼睛好奇地盯着你,急切地想吮吸知识的甘霖。您笑了笑,清了清嗓子,娓娓道来。讲题时,您用实验证明观点,为我们细细讲解,您用生动的图形分解,为我们诠释数学的奥秘。

课下,同学们簇拥着您,争先恐后地诉说自己碰见的难题及见解。您开心地笑笑,竖起大拇指,即使错了,您毫不责备,细心认真地与同学们一起分析错误的原因。

有一次,才刚刚上课,您让我们做一道复杂的计算题,我不高兴地嘟哝了几句,写完后就望着前面发呆。“停笔。”无意间,您点起了我的名字,我在慌乱间站起来,竟不知说什么好。您叹了口气,点了另一位同学,解答后,关切地问我:“懂了吗?”我愧疚地点点头。

老师,谢谢您,迷茫时给予我们方向,失败时给予我们信心,颓废时给予我们力量。

时光,走过静默的窗边,阳光,再一次爬上桌面,回忆间我们的故事充满了整个房间,相知相伴,我们走过一年又一年,一起分享伤心和喜悦。

在我们最后离别母校之际,我们想大喊一声:“老师,您辛苦了!来年的我们记得,您也要记得还要相见!”

祝您桃李满天下!

您的学生:x

  20xx年2月24日

给王老师的一封信13

尊敬的王老师:

您好。

今天晚上,我躺在床上辗转反侧,一种难以抑制情感涌出心头,驱使我提起笔来给您写信,却不知从何下笔,良久,才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。

在您第一天来我们班时,我便认为新老师一定很严厉,但您从来不训斥我们,而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩,自从您来到了班里,就不断地给我说“遇到困难要自己解决,哭是没用的'。”类似的话,我听后便努力改正,现在,我许多的小毛病都一点一点地消失了,我变得勇敢了,坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。

您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升,就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上;您还把疑难问题出在卷上,帮我们全部解答出来,以便复习时用。

王老师,您为我们不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我以后一定要更加努力学习,不辜负您对我的期望。

敬祝

身体健康

  您的学生甄茜

  2月9日

给王老师的一封信14

敬爱的王老师:

您好!也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

你关心的`,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

祝您身体安康,万事如意!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给王老师的一封信15

尊敬的王老师:

您好!

尽管您只教了我们短短的几个月,尽管大家都说您严厉,但是,我觉得您是我心目中最好的老师。

还记得您给我们上的第一堂课吗?您一头精神的短发,一袭银灰色的方领连衣裙,再搭上灰色系列的短筒凉鞋,既优雅又高贵。您一走进来,刚刚还像麻雀开会一样的教室立刻安静下来,感觉连针掉在地上都能听得到。走上讲台,您立刻露出了灿烂的笑容,与在门口站着时判若两人。我们紧张的心情也稍微松弛了一下。紧接着您开始讲课了,娓娓动听的声音、幽默风趣的语言,再加上多媒体音、视频课件的运用,让我们感觉到从来没有过的清新与舒爽。那节课,我们回答问题的积极性特别高,感觉时间过得也特别快。下课铃响了,我们不约而同地“啊”了一声,有的.男生大声喊:“下节课接着上语文!”您一笑,说:“好”我们刚要欢呼,您接着说:“等明天吧!”

还记得您第一次生气吗?那天我们做的《语文乐园》一塌糊涂:书写潦草、乱涂乱改、比着书抄都写错。这还不算什么,最让您受不了的是,您与个别同学谈心,他们听而不闻、视而不见,作业该怎么错还怎么错。没办法您只好悄悄跟家长说,希望得到家长的协助,而家长却误解了您……那次您生气了,真的生气了,上课一向温柔的您说话声音高了好几个分贝,连声音都变了。然而,就是您那次的生气,让我们了解了您,理解了您,同时也让我们明白了您的良苦用心:您是想让我们从小养成严谨、认真的好习惯,您是想让我们每个人都能写一手漂亮的钢笔字,您是想让我们为以后学习打下坚实的基础。

王老师,现在我们已经在心里完全接纳了您,我们喜欢您风趣幽默的语言,我们喜欢您干脆利索的风格,我们喜欢听您深入浅出地讲道理,我们喜欢您课上那些折射大道理的小故事……总之,我们开始爱您了。

王老师,我还想给您提个小建议,以后您能多与我们聊聊天,与我们做做游戏吗?我们就是想跟您走得近一点,与您亲一点。

最后祝王老师身体健康,万事如意!

  您的学生xxx

  20xx年xx月xx日