无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的科技梦想作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
在我的心里,有一个奇幻的科技馆,它比任何科技馆都要奇特,比任何科技馆里面的设备都要先进。在一个大大的楼房里装着许许多多的奥秘。
我心目中的科技馆是一个多功能的,它既是一个科技馆又是一个博物馆。首先,在机器人小子的带领下来到了“地下基地”,虽然那里灯光淡淡的,但是在机器人小子的带领下,我们看到了火山爆发的情景、海啸“发狂”的声音。接下来,导游机器人小子带我们到了“天空之城”,让我们看见了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,让我知道了天空的美丽。然后,机器人小子又带我们穿越到了童话时代,带领我们坐上会飞的飞毯,拥有过神奇的神灯……
最后,机器人小子还带我们来到了“动物世界”,让我们看见了小狗和小猫在一起的和睦相处的情景,在一起嬉戏、打闹;兔子和乌龟又在比赛跑了……
最好玩的就是“智慧的大门”,每当我们答对一道题时,“智慧老人”就会送给我们一个小小的奖励,虽然只是一个小小的奖励,但是闯的关数越多,奖励就越丰富哟!每当闯完一关都会送一把钥匙打开下一关的大门。
我梦想中的科技馆就是这般的丰富多彩,也希望我的科技馆在未来的世界里也能用到,让我们的地球变得更加绚烂多彩!
科技梦想作文 篇2时间过得真快啊!光阴似箭,日月如梭。
没想到我已成为一名鼎鼎有名的大科学家了,而且我也已经有许多的创造和发明了,不仅对我们的生活有帮助,而且还能环保。
大地一片生机勃勃,天空也变得像大海一样蓝,一样温和。人们都非常的惊奇,问这是怎么回事,为什么以前乌黑的天现在变得这么蓝?
当他们走进一座工厂的时候,全部都惊呆了。里面一个人都没有,只有一群群默默无闻工作的机器人,走近一看,他们安装的零件比人类安装的都要精准。这不仅使产品的质量变得更好,而且还更有效的提高了工作效率。
人们参观完工厂后,就来到了工厂后面的“放烟”处,因为以前的工厂放的都是有污染的黑烟,导致环境恶劣,使人们生病,现在可好了!烟囱里放出来的都是被净化过的新鲜空气,可健康呢!
走出工厂,大家都赞不绝口,接着悬浮动车就把他们陆续的送到了家里。
这悬浮动车可以说是轰动了全宇宙,当然,这是我制作出来的。这悬浮动车是由上万吨磁铁做成的,虽然很重,但是它的速度可是不容小觑的,每秒可以达到四千米,而且这种动车是非常安全的,可以与磁铁轨道紧紧贴合,是不可能掉下来的。
“醒醒!要上课啦!”原来是场梦。不过,现在的世界在开始不断创新,不断在用科学知识创造新的事物。现在,我会努力学习,用科学来创新人类所需要的东西,成为下一代伟大的科学家。
科技梦想作文 篇34月11日上午,东方红学校的操场上人头攒动,一片沸腾。看到这一幕,你一定会疑惑,举办什么活动,这么热闹呢?原来,是湘潭市流动青少年宫、科普大篷车来到了东方红学校校园科技艺术节,我们即将享受一场视觉与听觉的盛宴,欣赏到精彩的艺术表演和科学实验演示。
突然,操场安静了下来,大家把期待的目光投向了舞台中央。一位穿着简约清新的女主持人缓缓走上精心搭建的舞台,她身后“艺术点亮童心、科技闪耀梦想”几个大字在阳光的照耀下熠熠生辉。艺术表演时间到!青少年宫的表演活力四射,有激情无限的拉丁舞,也有节奏轻快的二胡演奏,有悦耳的女生独唱,也有钢琴四手联弹,真是异彩纷呈。
接下来是神奇的科学实验演示,也是我最感兴趣的环节。喷火龙?还从来没有见到过呢!我生怕错过精彩的瞬间,眼不错珠地盯着几位顶着彩色假发的老师。只见其中一位拿着一根管子,管子两端都各自连接着一个杯子,她往一个杯子里倒了一些白色粉末,然后使劲一吹,不知怎的杯子里就冒出一股火焰,直往上蹿了大概有一米高,宛若一条栩栩如生的火龙。太厉害了!同学们拼命地鼓掌,我手掌都拍红了。
就在我们纷纷啧啧称奇的时候,“大象牙膏”演示开始了。一张桌子上放了几个容器,里面分别装着绿色、红色和黄色的液体。老师又各倒了一种液体进去,奇迹发生了,本来三个容器里的液体量很少,加入了另外一种物质后,竟然都产生了许许多多彩色的'泡沫,争先恐后地往外溢出来。怎么样,不可思议吧?
还有更震撼人心的节目呢。你看,几架航模和无人机登场了!它们在蔚蓝的天空中如雄鹰展翅,时而盘旋、时而俯冲,表演着各种特技,让人眼花缭乱,叹为观止,全场一片欢声雷动。
随后,我怀着兴奋不已的心情动手制作刷刷车,认真参观科普展览,在知识的海洋中尽情地遨游。
科技艺术节真是一次值得回味的美好享受啊!这一刻,精彩的表演虽已落下帷幕,而我的梦想却将要起航!
科技梦想作文 篇4科技节是11月里我们校园生活的最高潮,同学们都早早准备自己的科技作品,人人是创客,班班有创意。我们班的主题是航空航天,十多位同学一起设计制作了太空人的海报。
我连夜拼装了一个太阳能机器人,它是我的生日礼物,像个装了两个大轮子的ET,太阳能板下面的大眼睛萌萌的。我还跟姥爷借来长城运载火箭的按比例缩小的模型,能拆开主要部件,它可太酷了,还非常符合我们班的主题,于是我上网查了资料,写了解说词。
科技节马上开始了,有的同学试穿奇形怪状的环保服装,有的煞有其事地戴着麦克风背解说词,有的摆手忙脚乱地摆展品。随着老师一声令下,教室像个小超市,每个摊位都满满地摆放着各种科技模型和手工艺品,旁边站着解说员。我们组做了详细分工,我第一拨看摊儿,朱鸿铭第二拨,周健和招揽顾客,我们紧张地等待来参观的同学。
可是尽管周健和喊破了嗓子,也没吸引来几位参观者,于是我们就给大家出抢答题,答对的有奖品,慢慢地,越来越多的同学围过来,我趁机展示栩栩如生的机器人,解说词也练得引人入胜了,我跟周健和都应接不暇了。这时,朱鸿铭跑来,上气不接下气地说,联盛馆里的科技作品特别炫,我和周健和赶紧跟他换班,急急忙忙地赶去联盛馆。一进入礼堂,我觉得眼睛都不够用了,有智能马路、生态墙、悬浮花盆、VR体验。等我意犹未尽地回到教室,惊喜地发现海报上贴满了大拇指,看来全校同学们很欣赏我们的展品,真为我们7班骄傲,更开心的是这里面也有我们小组的共同努力!
在这次活动中,我学会了坚持不懈,不断提高。回想我参观的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地体会到,只有团结协作,才能实现目标。