科技节作文合集15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的科技节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技节作文合集15篇

科技节作文1

最近我们学校搞了一场活动,名字叫做“科技节”。科技节里面很多的项目,比如说有鸡蛋装地球、科技小论文、科技小制作等等。

我们以飞快的速度搞好了开幕仪式,接下就是排队参观科技节的项目了。首先我们来到了科技小制作的区域。我急忙跑向自己班的“领地”,(注:领地的意思就是自己班展览的区域。)只见有十几个人围在了那里参观,其中还包括校长。走进一瞧,我们班的解说员王鹏和代芳宾同学正向校长解说个个“产品”。但我对小制作不感兴趣,于是就跑向主席台,那里的项目是鸡蛋装地球。鸡蛋装地球是我最喜欢的项目了,因为十分的有趣。鸡蛋装地球的规则是:从主席台的顶楼将你包好的鸡蛋扔下去,没有爆开的就进入第二轮,输的就会被淘汰。跑到那里,挤进了人群中,正好是五年级的比赛。突然从天空中掉下了十几个小箱子,原来是参赛选手扔下来的,很快一轮下来,五年级各个班的成绩都是挺不错的,而我们班中只有一名同学的鸡蛋“爆炸”了,其与参赛选手的鸡蛋都完好无损。别的班也只有一两个鸡蛋爆开了。就在这时,六一班参赛选手的鸡蛋也纷纷落下,天哪!足足是我们班的三倍多。

这时,好象有人在叫我……

科技节作文2

啊!太棒了,期盼已久的科技节终于到来了。我们看了两个表演,玩了二十三个课程。精彩的节目让我们大开眼界,并且从中学到了很多知识和技能。

其中印象最深的要数火烧手掌的表演了。表演开始了,章老师先用一只手掌沾满了泡沫,再用另一只手在沾满泡沫的手上点了火,我们都吃惊的张大了嘴巴,以为章老师会烧痛了手掌叫起来。可是章老师一直带着神秘的微笑看着我们,等到火灭了,手上却一点事情都没有。表演完了我们都追着章老师问手上沾的泡沫是什么物质,怎么这么厉害。章老师却说让我们自己回去查查看,看来我回去要好好地做做功课了。

找生鸡蛋的游戏也很好玩,老师告诉我们,生鸡蛋和熟鸡蛋都不会转得很快,但是转得最慢的肯定是熟鸡蛋。大家一听这么简单,都去抢着转鸡蛋,老师就在那里当主考官,同学们只有告诉他哪个是生鸡蛋才算通过。

还有吹杯子的游戏,吹乒乓球的游戏,碰碰车游戏……精彩的游戏让大家时而开怀大笑,时而恍然大悟,玩得可开心了。

精彩的科技节结束了,却让我时时回想那些奇妙的瞬间。看来只有努力的学习知识,才能解开这全部的奥秘了。

科技节作文3

科技节,是一个快乐的节日,而对我来说却是痛苦的。因为我意外的发烧了,体温热情的和40摄氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一个劲的嘀咕快点好。

在床上,我只能看着照片想象同学们的快乐,他们是不是在学习如何不打开鸡蛋壳,就分辨出鸡蛋的生熟呢?还是在和“火焰掌”交朋友?我很无奈,谁叫我成天废寝忘食的看书,使我熊猫眼一直下不去,还害的体内白细胞大军和细菌们狠狠的打了一战!

看着同学们的照片,我情不自禁地笑了,因为照片里同学们有的正专心致志地做测试;有的正笑盈盈地展示着自己的成果;有的正拿着道具自言自语;有的正抱着头,对着一堆做错的零件发愁。看着这些,嘴巴里那令人作呕的药水似乎变甜了,像放了糖似的。

这个科技节对我来说是痛苦的、无奈的,也是第一次发病在家的科技节。我暗暗下定决心,在接下来的日子里,一定好好锻炼,把身体练的棒棒的,争取不缺席任何一届科技节。我好期待下一届科技节啊!

科技节作文4

十月份是学校一年一度,激动人心的科技节。我们三年级的比赛种类很多,有科幻画、有纸牌搭高、有变废为宝、还有折纸飞机。折纸飞机还分穿靶赛、定点降落赛、创意制作赛、直线距离赛、留空赛。

一个个节目都让人跃跃欲试。

我选择了折纸飞机的比赛。到了选拔赛那天,我们来到学校的体育馆,老师让我们各自做好准备。比赛开始,我首先拿起一张A4的白纸,将纸竖着对折,再对着折个头,再一次向里折,再对着折个头,再一次向里折,然后翻面,再一次折个头,飞机制作完成。老师先让我们比穿靶,但我飞出去的飞机却原路返回,这是什么原因呢?飞机飞的不是很平稳吗?还是风的方向不对,我不知道什么原因,耳旁只听到老师的声音说这个飞机不行。这个比赛我失败了。

但我没有放弃下一轮比赛,再接来的是定点降落赛,我折的纸飞机还是不行。接下来的比赛中,我还是屡屡失败。

这次选拔赛,我虽然没选上,但心里挺开心的。期待下次有更多的活动可以参加!

科技节作文5

今天是科技节的开幕式,我们全校一到大课间就满欢期待的“涌”向操场,谁都不像错过这振奋人心的时刻。

进行完简易的升旗仪式后,令人心潮澎湃的节目开始了!首先,打头的是“水”火箭,据说能飞很远!其实,操作也不难,只需给火箭打气,再加点水,那火箭便充满了气压,就像一只狂躁不安的狮子上蹿下跳,只要一松手,便会像一只飞速滑行的白鸽,随即又垂直落下。

我最喜欢的当然是小火箭了,随着“嘭”的一声,火箭在强大的气压推动之下直直冲向天空,宛如一只被囚禁在笼里多年的小鸟被放飞了,那是它从未有过的快乐。火箭飞到一定距离,便绕着我们的头顶飞速的掠过,使得我们一片欢呼。

缓缓升起的火箭在我眼中化成烈士的光辉形象,幻化成喷薄的钢水,幻化成腾空而起的长征2小火箭,幻化成??

科技节作文6

开学第一天也是金都天长小学一年一度的科技节。同学们个个兴高采烈,因为在这段时间里,不仅有许多非常有趣的活动,而且在老师的指点下,我还能懂得许许多多与科技电子产品相关的知识。

比如说:我在体验与火箭有关的项目时,我知道了最早的火箭是我国三国时期发明的,他的构造是在火药筒上捆一根细竹竿,这叫“起火”;在“起火”前端加一个箭头,在尾端装上箭羽,就制作成火箭。

我体验了一个化学实验。将白醋与小芬达粉末融合在一起,会立刻产生气泡。在老师的讲解下,我明白了其中的.原理。因为白醋是酸性的,小芬达粉末是碱性的,当酸性物质和碱性物质融合时,就会产生大量的二氧化碳,二氧化碳从空气中释放出来,变成了气泡。

我不仅在实验中获得了知识,还在运动中体验平衡技术的感觉。我站在思维车上,这种车只有两个轮子,我一站上去,就摔了下来,没有把握平衡,左右摇晃。后来多次努力尝试,总算是可以驾驭它了。我身体往前倾斜,车就往前走;身体往左靠,车就向左边走;身体往右靠,车就向右边走。这是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

科技节真有趣,我盼望着下一次的活动早日到来。

科技节作文7

今天,我们兴高采烈地来到了学校,这是为什么呢?因为今天是我们的科技节!

开幕式过后,科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”,排了好长一段时间后,终于轮到我了,我先将两个水杯倒得满满的,然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上,用手盖紧。耶,太好了,杯子把纸吸住了!随后,我小心翼翼地把杯子倒过来,我目不转睛地盯着杯子,生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!现在只要把纸抽出来就可以了,我大概是太高兴了点,居然在抽纸时把杯子弄翻了!水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜,这个实验我本来可以成功的,但我还是获得了一个章。

接着我又来到了“水蜡烛”,哦?这是什么呢?还是先去看看吧!这里的人很多,我就像饺子馅,被夹在当中。轮到我了,我按着示范做,先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛,可是,一股风吹来,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重点一次火。蜡烛燃了,我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蜡烛很快就灭了,这是为什么呢?我回去得好好查查资料了。

除此之外,我还做了好多实验。今天的科技节真有意义!

科技节作文8

今天是“六·一”儿童节,是我最盼望的节日,我们学校要举办科技节活动。

一大早,我们都带着自己制作的遮阳帽来到学校操场上。看,有的同学的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫师帽……我还看到一个高年级大哥哥的帽子就是一个用彩纸做的变形金刚,真是太有创意了!

科技节开幕了,我们全校同学一起做了“人浪”游戏,一个班接一个班的大喊“啊……”,声音此起彼伏,特好玩。接下来,我还体验了孔明锁,可是我们小组怎么也拼不出来,同学们都非常着急,正在我们讨论得热火朝天的时候,广播里传出了请到下一个体验区的声音,我只好遗憾地走了。

科技节上还有好多有趣的活动,可是由于时间原因我没有一一体验,今天的科技节让我长了不少见识,真希望以后学校能多开展这样的活动,丰富同学们的科技知识。

科技节作文9

这周,我们学校举办了一次有趣的科技节。

比赛前的场面真是热火朝天啊!有的好同学在做准备,还有的好同学排好队伍,不一会儿,科技节开始了。这届科技节的比赛项目有很多,有鸡蛋撞地球和科技绘画展等。

虽然每个比赛项目都很精彩,但令我最难忘的是鸡蛋撞地球。我看见我们班张雨欣好同学做得很好看,她制做的上面像一个大降落伞一样。我心想:这次冠军一定是我们的。正在我高兴时,只听有好同学说:“呀!飞出场了。”我一看,说:“唉,怎么会飞出场呢?可能是风的原因吧。胜利就差一步之遥了。”这时,我又看见一个四年级的哥哥制做的,它的上面是一个降落伞,只听见“啪”的一声,降落伞在空中打开了。好同学们发出一声惊呼,可惜,还是飞出场了……比赛完后,老师公布成绩,当我们听到好几个我们班的好同学获奖时,我们高兴得一蹦三尺高。

啊!这届科技节真有趣,也让我明白了许多道理,我懂了做什么事都要用我们的“两件宝”——双手和大脑。

科技节作文10

今天真开心,你知道为什么吗?因为今天是学校一年一度的科技节,学校里摆出了许多新鲜玩意,让我目不暇接,又好奇又激动。

一大早我们认识了一位机器人朋友——艾米。它能和我们对话,比如我说:“你好”,它也会说:“你好”。要是让它跳舞,它会播放一首歌曲,再用轮子前后左右移动,显然它不擅长跳舞,不过大家看得还挺开心。我准备和艾米拍张合照,老师喊“一、二、三”的时候,艾米却查找起“一、二、三”的意思,可把我笑死了!

科技节上,我还见到一只神奇的三D自动笔,只需要把黄色的塑料丝插进笔里,“哇!”画了一个床头,竟能拿下来!

今天我还参加了头脑风暴、使用了支付宝、看见了无人机……丰富多彩的项目让我大开眼界。希望下一次科技节快点到来。

科技节作文11

一年一度的科技节就要来临了,学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验,我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。

我们先把两个杯子都倒满水,把乒乓球任意放到一个杯子里,从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去,从正面吹就会从正面跳出去。我猜我们都想知道这是为什么吧?原理就是,吹的气流会变成气压,因为水的压力很大,所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。

展示实验的时间到了,我是我们组的组长,我把实验物品又检查了一遍,再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合,成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好,做得也很好,就连老师也对我们的表现赞不绝口。

在科技比赛中我明白我们团结合作很重要,要完成一个动作往往需要很多人一同去努力,每个人完成实验中的不同部分,把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。

科技节作文12

今天下午,老师让三年级参观四、五年级的科技展。

我和同学们开始转,看见了一盏粉色的小台灯,上面有黄色的小花,非常漂亮。我们又转,突然,看见了一瓶液体,一位哥哥拿着纸和打火机站在旁边。他看到我们好奇的样子说:“你们想看我给你们展示吗?”我们使劲的点头说:“好啊,我们要看。”只见哥哥撕了一片纸,拿棉签粘了一些牛奶,在纸上写了一个工人的“工”,最后拿打火机把它烤了一下就把工呈现出来了“哇,太神奇了,你好厉害呀。”我对哥哥说。哥哥也笑着对我们说:“谢谢你们的夸奖。”然后,我就准备去别的地方,忽然,听到有人说:“有魔方比赛。”我连忙跑过去,台上有一位哥哥,一位姐姐,他们都是一副胸有成竹的样子。比赛开始了,他们赶紧转起手里的魔方,小小的魔方在他们的手中飞快的转动着,看得我都有些眼花了。最终,比赛结束了,哥哥赢了,大家都鼓掌,这个时候我们也刚好放学了,真是一次有趣的科技节呀!

科技节作文13

今天,我们学校举办了科技节开幕式。

早上,我们到校不久,就惊奇地发现一个巨大的热气球稳定在操场的上空,热气球下方有一个四方形的吊篮,吊篮里站着一个人拿着手机不断地拍照。

全校师生都集中在操场上,大家用好奇的目光看着这巨大的热气球,不知下一秒会发生什么事,忽然有人拉动绳子把气球降下来,这时我们发现操场中央已摆好两张桌子,桌面上分别有一个机器人,只见几个高年级同学,启动其中一个机器人的开关,这个机器人竟然在桌子上跳起舞来,它优美的舞姿引起大家议论纷纷,操场上人声鼎沸。

大家还没缓过神来,忽然一架蓝白色的摇控飞机直冲天空,盘旋在操场上空,时而垂直向上,时而从我们头顶飞过,引起大家好奇的目光和尖叫声,最后,这架遥控飞机在操作员的控制下,竟然能够垂直地降落在操作员手里。这时操场上响起了雷鸣般的掌声。

我觉得这次科技节,给我们带来了高科技产品和操控带给我们的欢乐,并使我们大开眼界,开启我们对高科技的向往。

科技节作文14

周五的上午天气晴朗,万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校,参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。

刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们,给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了,同学们都兴奋地坐在T台下,认真观看每个班级具有特色的作品与精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装,同学们都穿上自己设计的环保服装,在T台上摆出不同的造型,赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装,穿上他我感觉神奇十足。

T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛,每个四人一个小组,拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动,让我感受到了团结合作的重要性。

这次的科技节活动很有意义,真是让人难忘呀!

科技节作文15

我们期待已久的学校科技节,在开学第一天终于开幕了。

我一进校门,就看到一对机器人艾米兄弟在校门口迎接我们的到来。我凑上前去,仔细打量它们。它有一个长方形的“脸”,能和我们对话交流,还能歌善舞,最厉害的是我们问它们问题,它们还会“百度”告诉我们答案,真神奇啊!

开幕前,有一位叔叔表演了精彩的无人机放飞。两架无人机在叔叔的操控下,一会儿下降,一会儿上升。无人机下降的距离离我们的头很近,大家都害怕的往旁边跑。上升的时候大家又聚拢在一起,盯着无人机看。看得我们都拍手称赞,好精彩啊!

傅校长宣布科技节正式开幕,接下来是每个年级的科技展示。一年级是“乐高世界”。里面都是由乐高积木搭建成各种各样的乐高作品。有威武的机器人,漂亮的城堡,炫酷的战斗机,还有凶猛的恐龙……我们三年级是“科技编程”,可以玩同学自编的小游戏,可好玩了!可惜只能玩半分钟。四年级是“智能科技生活馆”,我玩了平衡车,上去差一点摔跤,要保持好平衡,还真不容易呢!

科技节让我感受到了科技的发展,还让我懂得了很多科学知识,开阔了眼界。也感受到了我们的生活离不开科技,科技使我们的生活变得丰富多彩。