科技的作文常用(5篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的科技的作文5篇，欢迎大家分享。

科技的作文 篇1

随着时间的不断发展，科技水平也在不断地提高。那么也会衍生出一个问题：科技发展如此之快，究竟是利大还是弊大？在我看来，是弊大于利。

以前，在手机电脑等网络科技没那么发达的年代，我们交流都是约出来吃吃饭或者玩，但是现在有了手机以后，大家都宅在家里，隔着屏幕与朋友聊天，很少出门。现在还有很多人在网络上交朋友，网络上的人形形色色，因网络交友而被坑害的青少年不占少数。现在很多小孩大人喜欢刷抖音快手等等，里面有很多不宜少儿的东西，我觉得会带坏小朋友。虽然网络科技的发展是可以帮到我们不少，可是上述问题我觉得影响更大。

再来就是工业上的科技。现在环境的`污染日益严重，可是人类只顾着发展，却没有在乎环境问题，人类总是妄想用科技可以控制温度天气等，可是大自然的力量是强大的，不是说改变就可以改的。在我们的影响里，北极是一个十分寒冷的地方，可是最近，北极圈的温度已经飙升到了零上30度！这是多么可怕的一个数字，我认为再这样下去，北极总有一天会融化。

像这样的例子还有许多，可是从这两个方面来看的话，科技的发展是利大于弊了。希望人类以后可以妥善运用科技，用科技造福人类的同时，也应保护好我们赖以生存的地球。

科技的作文 篇2

今天，我们校园举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。

我先来到小船负重的区域，拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。

我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的`小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。

科技的作文 篇3

光阴似箭，日月如梭，眨眼间，24世纪就快过去了。

在24世纪的末期，因为人们对大自然的肆意破坏，终于引起了大自然的报复。一时间，沙尘暴、洪水层出不穷。这也引起了人们的注意，全世界调集了很多最精锐的科学家来研发全新的，属于大自然的新科技。

针对沙尘暴，科学家们唯一想到的办法就是——种树！

首先被科学家们研发出来的，是空气净化器，这个空气净化器主要是来辅助树木的，全世界每一个城市都安装了一个，这个空气净化器可以净化空气，再将他们排放出来，排放出来的就是纯净的空气，让树木长得更为茂盛，并与树木联合起来，抵抗住沙尘暴，吹走沙尘暴。

紧接着，科学家们又研发出来了一些营养剂，撒一滴给树木，树木就会在短短2天之类长大。

至于洪水，科学家们专门研发了很多台超大型抽水机，将那些水全部抽回到了大海中。

最后，为了人们能够更好的生活，科学家们花费了一年的`时间来制作出了一种全新的房屋，住在里面冬暖夏凉，而且完全没有噪音，不会受外面的影响，十分舒服。

后来，那些科学家因为自己的用脑过度，70多岁就已经全部去世了，去世后，人们为他们竖立了墓碑，并且还成立了一个“科学纪念日”。

这，就是未来的科技。

科技的作文 篇4

星期六，我参加了《九华晨刊》组织的小记者活动。

早早地吃了饭，便向目的地——科技馆出发。来到一楼，人声鼎沸，同学们个个都兴高采烈，三五成群地在一起聊天。随后在工作人员的安排下，我们排好队列进行参观。我们依次参观了水流墙、动感摆屏、时光隧道、地震屋…… 并亲自参与其中动手体验，真是妙趣横生。下面让我来介绍一下吧!

在“五湖四海笑脸墙”前面，同学们纷纷聚集在摄像头前，你照一张，我照一张，笑脸墙上就循环出现了我们的笑脸，看一个个笑得多欢畅啊!

“水流墙”上的屏幕只要用手画画，水流即刻改变流向，并出现水流、水花、波浪，多么奇妙。

一个巨大的弧形的屏幕和几块镜子构成了“一望无际”的星际夜空，这就是“星空隧道”，走在星光大道上，会感到晕眩和眼花缭乱，这就是光影给人的视觉带来的奇妙观感。实际上，只有屏幕上的星光在动，其他的'都是人的错觉。

另外一个让人容易产生视觉错误的就是“魔法小屋”。当你走进屋内，顿时感觉头昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出来。其实魔法小屋是斜的，加上屋里的墙是黑白两种颜色，产生视觉错误，迫使自己与地保持垂直，所以你整个人就斜了下去，很难向前走。所以眼睛有时也会“欺骗”我们自己。

来到“地震屋”，我们感受到了不同级别的地震的强度，知道了当地震发生时应该要采取的防护措施。通过这次体验，把平时老师讲解的地震安全知识带到模拟实验中来，让我们有了直观感受，使我们印象更加深刻。

再来说说价值不菲的镇馆之宝——动感摆屏，听工作人员说是科技馆中价格最高的，也是全国第一件动感摆屏展品。把手放在触摸设备上，没过一会，动感摆屏上就出现了飞翔的鸟儿，再换个手势，又变成了爬行的昆虫。动感摆屏上显示的动物由人手在设备上触摸形状决定，是不是十分有趣呢?

听了这么多介绍，你是不是也想来参观?那就赶快去吧!

科技的作文 篇5

今天下午第一节课的预备铃刚刚响过，广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息，沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高，有的同学立马放下手中的.课本一溜烟向北校区操场奔去。

我们排着队来到操场上，外面的天空阴沉沉的，但我们的心里充满了阳光，无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。

映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语：“这不就是普通的机器人吗？”“还不都是买的。”“就是就是……”这时，老师告诉同学们，这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的，这让我们大吃一惊。

没想到的是，后面还有更精彩的呢！老师跟机器人开始了语言沟通，机器人根据老师简短的问题进行回答，不仅对答如流，而且吐字清晰悦耳，声音不是我们印象中那样机械，反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动，比赛做俯卧撑、劈叉，同学们模仿机器人，结果大部分同学做得东倒西歪，状况百出，而机器人却动作标准，完成的十分轻松迅速，这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的音乐中起舞，虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小，机器人摔倒了台下，笨拙的样子引得大家哄堂大笑，但是那妖娆的舞姿也令我们折服，惊叹声、欢呼声此起彼伏。

随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界，几乎忘记了时间，大家都感觉还没看过瘾，科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜，更让我们明白把探索科技的梦想当做种子，种在心中，每天脚踏实地，用实际行动来灌溉，终有一天它会开出梦想之花。