【必备】未来能源作文汇编四篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的未来能源作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】未来能源作文汇编四篇

未来能源作文 篇1

现在每个国家都需要能源。瞧,有的国家为了能源随时准备战斗,想用武力掠夺能源。可见,能源是多么重要,因为我们现在用的电大部分就是煤作为能源开发利用的;在大街上跑的汽车绝大部分是汽油为动力的,而汽油是从地底下开采的石油提炼出来的;在家里煮饭大部分用的是煤气与天然气。

据说,石油、煤、天然气都会不同程度的污染环境哟!那么,如果哪一天地底下的石油、煤、天然气都采完了,怎么办?也许用不着一百年,地球上的地下能源就会枯竭。到那时候,因为没有电,电视开不了了、空调无法启动、电脑成了废物、甚至到晚上连电灯也无法开启。因为没有石油和煤等能源,飞机、火车、汽车、轮船......通通都启动不了了。这样,我们就只能坐马车或骑自行车去学校上课了!而且晚上大街上和家里都是一片漆黑,晚上在家里做作业只能烧柴火照明了。简直是太可怕了!

据说,还有一种能源是用水来发电,但是开发水电要拦截河流,而且会影响地球的生态平衡哟!

我不希望看到世界上有争吵和战争,我希望世界上充满了欢声笑语。所以我想要是每户人家都有一个“微型能源器”该多好啊。这个能源不需要我们破坏地下资源,可以随时吸收并储藏太阳能、风能等所有大自然能源。(如果让它放在海边,还可以随时吸收潮汐产生的动能......)需要用能源的时候,能随时随地地释放出来能源,供大家使用,如果需要很大的能源动力时(如飞机、火车、轮船等)可以用很多很度的“微型能源器”相互组合来提供能源。这样一来,有了这种微型能源器,世界上每个国家之间也许不会再争吵,不会再发生战争;而且不会造成环境污染,也不会破坏生态平衡;同时可以美化我们的家园,因为我们不需要大街上那些难看的电线杆,电线塔及缠绕在上面像蜘蛛网一样的电线;还有,这种微型能源器,不需要高压变电,可以彻底消除新电磁波产生辐射给人类造成的损坏。

也许不久的将来,微型能源器便会出现在我们眼前,带给人类和平、健康和快乐!

未来能源作文 篇2

优秀作文:未来的能源

老师布置了一篇《未来的能源》习作,要求展开丰富联想。可是,写什么好呢?我沉思起来,不知不觉地闭上眼睛……

当我睁开眼睛时,已经来到一个陌生的世界。一打听,已是20xx年了。这里一座座立交桥犹如一道道彩虹似得挂在天空中;道路两旁绿树成荫,鲜花盛开。更不可思议的是样式古怪的车,它们排出来的竟然是水蒸气!

正当我一筹莫展时,出现了一个方头方脑的机器人:“我叫小灵通,听说你有一篇《未来的能源》作文不会写,我就让你来参观未来世界,并做你的导游。”

“你怎么知道我要写作文?”我惊奇地问道。

“要么怎么叫小灵通嘛!”它说。

“ 这里的'汽车为什么排出的是水蒸气?”我又问道。

“由于石油于5年前耗尽,现在公路上跑的都是电动汽车和氢气动力汽车。”小灵通讲解到。

“氢气动力汽车?”我不解地问。

“对,氢是既高效又环保的新型清洁能源。它大量存在于水分子中.人们可以通过电解将其分离出来,供人们大量使用。人类已经开发出了使用氢气做燃料的发动机,氢燃烧后有还原成水蒸气不会污染环境.所以人们不再使用不环保的石油燃料了。”小灵通说。

“那还有加油站吗?”我忍不住又问。

“现在也没有加油站了,取而代之的是‘加电加气’站。”小灵通说.

“未来有的主要能源电与氢气,那上那去发那么多电呀?”我问小灵通。

“你猜猜看!”“用太阳能!”我自信地说。“可该怎么使用它呢?具我所知,它们可不太好用呀?”我不解地问。

“也对也不对。应该是‘人造太阳’!” “什么? ‘人造太阳’?没看见天上有这么个宝贝呀?” 没等它说完我大惑不解地四处张望. “看把你急的.这是一种能模拟太阳发出巨大能量的新型核电站,不是挂在天上的。”小灵通提醒我.

“那你快给讲讲嘛!”我有些迫不及待了。

“那要从你们那时候的托卡马克装置说起。太阳能产生巨大的能源是因为它压力大,温度高,能让几个氢原子核聚合成一个氦原子核,然后放出超大能量,人类把这叫做核聚变。这对太阳来说是小菜一碟。可人类怎么去掌握这么超高温超呢?”

“氢弹爆炸不就是核聚变吗?我们人类不早就掌握这种本领了吗?”没等它说完我急忙插上话题。

小灵通不屑地回答:如果人类真想把核聚变当成新能源的话,比如建个核聚变发电站什么的,能象扔颗氢弹那么容易吗? 氢弹爆炸的核聚变,你控制的了吗?控制不了,又怎么能利用呢?”

我终于明白了,我们人类需要的,是能够控制的核聚变反应堆,不是一个挂在天上的太阳。

“对,当参加核聚变的燃料被加热到几亿度的高温时,原子里的原子核和电子就分了家,成了带电粒子。而‘托卡马克’装置就是可以将高温高压的带电粒子托举在真空中的磁容器。有了它再高的温度和压力也不怕。”小灵通像在给我补课。

“那燃料够用吗?还是用氢吗?”我又忍不住问。

“用氘,海水里有打量的氢原子的同位素—氘。它是进行核聚变的巨大燃料来源。一升海水可以提取30毫克氘。这些氘在核聚变反应中释放的能量相当于燃烧300升汽油。全球海洋中约含有40万亿吨氘,够人类使用上百亿年。来自大海的核聚变能源是清洁、安全、取之不尽的理想能源。像这种‘人造太阳’我国已有几十个了,它们为我们国家发电做出了很大贡献,是能源的主力军。”

……

“咚!”支撑我的书倒了,我从梦中醒来,发现本子依然空着,但灵感如潮水一般涌来.我把梦中的经过全记录了下来。

如果未来的能源真的是像想象的那样就好了, 那样既高效又环保,比石油强多了。50年后的能源是什么样的呢?我们国家自己的人造太阳会成功吗?我赶紧查阅相关科技资料。原来我国的托卡马克装置已经有了很大进展,他们用了8年时间,已经造出了一个巨大的容器,可以把稳定的反应时间提高到1000秒,温度达到1亿摄氏度呢.我一定要好好学习,将来当个科学家,专攻‘人造太阳’。也许50年后,当我再遇见小灵通时,我将会自豪地告述它,我国的‘人造太阳’也有我的一份功劳呢。让我们憧憬着那一天早日到来吧!

未来能源作文 篇3

公元20xx年的学校真是漂亮无比啊!学校的桌子是最有趣的,只要同学们开小差就会被这个桌子老师捉住了,椅子也会被你做不好而受到惩罚。每当下课的时候,机器人主任就会来学校的各个地方巡查,所以这间学校的同学们是非常守秩序的。

“哇!”一个新来的学生看到校园里的大花园鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香,真是个人间仙境啊!一位兔子老师慢慢地走了过来,问:“晓欣,你在干什么啊?”新同学说:“你怎么认识我的名字的?”“嘻嘻,这里所有同学我都认识当然包括你拉!”“哦,原来是这样。老师,这间学校真漂亮啊!”兔子老师自豪的说:“当然是我们管教有方了,这里的学生都保护环境。”“铃铃铃!”上课铃声响了,兔子老师慢慢地离开了花园,新来的学生从此受到启发,以后也保护环境了。

学校的操场是一个书香操场。你看那边!有的学生在看书,有的学生在背诵古诗,有的学生在做作业,还有的学生在写作文。小熊老师用自己的金睛火眼观察学生的一举一动。

你再看那边!那里是学校中心,也是一个大大的环保教室。你不要小看那个大教室,其实那是一个尖子班,所有的尖子生都在里面读书学习。你看那,灯是使用太阳能发电的,桌桌椅椅也很神奇,奇怪的是那台电脑。每到那里上课的老师都会叫同学们到电脑那里取拿贴纸,你别小看那些可爱的贴纸,有可能老师是用来测验学生,电脑那里出现了学生的名字、情况、心里想什么、有没有开小差等问题。只要你不是在听课你就遭殃了,桌椅就会把你打得很厉害。

我们未来的学校是非常美丽、环保、充满书香的校园。这个学校会带给同学们幸福、快乐,因为读书就是快乐的!

未来能源作文 篇4

今天老师让我们写一篇《我们未来的能源》,我在桌上叼着一只笔,想着,想着……

忽然,一个方头铁脑的东西大步向我走来,我一个激灵跳起来,它已到我身边了,用那硬生生的机械音说:“hi,我叫@##×,你不是要写篇么?这里是3093年的上海新城,我来带你参观一下吧!”,“太好了!”我欢呼起来。

我俩走在干干净净的大街上,看到五颜六色的亮闪闪的汽车轻轻驶过,我觉得有些不对劲,就问到:“对了,你们街上汽车怎么没有噪音和黑黑的长龙呢?”

机器人笑了:“呵呵,我们的汽车全是太阳能的,汽油早就淘汰了,就不会有噪音啊!喷出来的全是水蒸汽呢!”

“哇!怪不得空气这么新鲜!”我赞叹。

我们接着来到了海边,海水像一颗蔚蓝的宝石,让我感到心旷神怡。我又开始发问了:“你们这儿的海水这么好,是不是每次油船漏石油都会及时处理?”“no!no!no!石油对于我们来说几乎是远古的事了!早在600年前就开采完毕,所以海里的水保持着良好的品质,海洋生物也生活得很好啊!”果然,油船已经进入历史博物馆了!

接着,我有看到了人工太阳站、风能发电站……各种各样的、从没有见过的新能源一一展现在眼前,叫我目不暇接,眼花缭乱……

“咚!”的一声,我的头好像砸到了什么东西,真硬呀!

我使劲睁开眼,才发现自己在小书房里呢!咦?机器人呢?当我发现一字未动的作业本时,恍然大悟:原来是一场梦啊!哦!还得写呢!呀!七点啦!我连忙手忙脚乱地四下寻找铅笔,写了起来……