夏令营活动方案(集锦15篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的夏令营活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营活动方案(集锦15篇)

夏令营活动方案1

一活动背景:

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:xx电视台

平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:xx各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30到达营地(熟悉环境)

10:

00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的`小队命名,准备口号)

13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50互动游戏

15:00~15:30谈谈我的学英语经历

15:30~15:50后两天活动注意事项说明

15:50~17:00山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

am

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pm

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30快乐自制晚餐

19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

22:00就寝

第三天

am

6:00~6:30起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00内务大比拼

8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

11:15午餐

pm

12:30~13:30英语口竞赛

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40返

夏令营活动方案2

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教,内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企,游览著名景观,采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

训练对象:

阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:

新世界小记者教育基地

开营时间:

第一批7月19日——8月2日

第二批:8月3日——8月17日

具体安排:

第一天

上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的`新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天

上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天

上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天

上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天

上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天

上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天

上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天

上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天

上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天

全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

夏令营活动方案3

一、夏令营目的

暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展2015年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

二、夏令营时间:

20xx7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午 8:00——11:20 下午:2:00——5:20

三、夏令营营地

xxxx国际学校xx小学部2015年暑期夏令营活动方案

四、夏令营住宿:

学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。 住宿□ 不住宿□

五、夏令营收费:

1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

3.具体费用:

住宿生费用 费

60元×20天=1200元

住宿费

20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

饭费

20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)

合计

1850元+100元游泳费=1950元

(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

走读生费用:

学费

60元×20天=1200元

饭费

10元×18天=180元

合计

1380元+100元游泳费=1480元

六、夏令营具体课程内容

(一)“智力思维训练营” (上午每生必修课)

包括语文快乐写作 、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。

(二)“健体才艺训练营” (下午每生必修课)

第一类

乒乓轮滑(高段生排球)舞 跆拳道钢琴吉他第二类电脑古筝二胡陶美术机器人

备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。

(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)

拓展营之一

时间:7月13日一整天

招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅

一、行程:

早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的`“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。

二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、服务标准:1、门票:行程中所列景点首道门票。2、交通:全程空调旅游大巴3、导游:全程导游陪同4、用餐:午餐(标准:20元/人)5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

拓展营之二

时间:7月20日一整天

一、行程:

xx地震馆和鲸鲨馆

早8:00指定地点集合出发,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普 教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。

鲸鲨馆介绍略

二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、接待标准:同上

拓展营之三

时间7月28日

上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

时间7月29日

上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午:先看电影然后总结 表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

xx国际学校

夏令营活动方案4

【活动基本信息】

活动时间:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暂定3期)

活动地点:四清湖山水农庄

报名对象:9—12岁有篮球、游泳兴趣爱好且有一定基础的小帅哥

报名须知:网上预报名(关注春苗书屋微信公众号cmsw0735)—>面试(面试时间地点待定)—>确定为营员,并在网上公布—>交纳活动费—参加夏令营

【活动收费】

1500元/人/期,服务包括:郴州到营地的往返交通费(选择具备专业资质的车队及司机),全程入住超四星级宾馆(两床一房、独立卫生间、空调),行程内所有用餐(含结营仪式时的家长用餐),运动服夏装2套,行程内所有教练、指导员教学及服务费用,旅游意外保险等其他杂费,篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的设备设施费用。

【课程安排】

7:00—7:30起床,洗漱,叠被子,整理内务

7:30—8:00吃早餐,活动准备

8:00—10:00游泳

10:00—12:00水上皮划艇运动

12:00—13:00中餐及休息

13:00—14:30午觉或自主阅读

14:30—16:00团队拓展游戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等

16:00—18:00篮球

18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

19:30—21:00分享交流会、集体歌舞、团队游戏、快乐影院等

21:00以后就寝,22:00之后必须保持安静,晚上禁止任何外出活动

夏令营期间,还将开展野营,野餐,烧烤,露天影院,远足,春苗版“奔跑吧,宝贝”等活动!

【活动亮点】

◆训练场馆均为专业场地,为活动提供基础性保障;活动全程由专业老师进行教学,更安全、更专业!

◆所有营员年龄相接近,依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案,寓教于乐,让营员们得到迅速成长。

◆全程实施小组化、团队化建设及管理,每8个营员一个小组,配备一位专业老师,老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长,另外还配有专门的'生活老师,对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。

◆入住条件为超四星级的宾馆双人房,所有设备设备俱全(虽有点不附合春苗的理念、要求,但没办法,不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来)。

◆一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。

◆夏令营中穿插团队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练,全面提升孩子的综合素质能力。

◆在官方网站、微信平台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”,让家长实时、全面了解孩子动态。

◆结营时邀请家长全程参与、体验孩子的课程(篮球比赛、皮划艇比赛、亲子游戏),分享孩子的成长,收获亲子情感。

夏令营活动方案5

一、活动名称:

第二届暑期社团联盟夏令营

二、活动目的:

为加强各校社团之间的联系,增强社员之间的凝聚力,更好地扩大学生社团在苏州的`影响,展示我校承办大型活动的能力,申请在我校举办本次夏令营活动。

三、参加对象:

z市中学社团联盟

四、活动时间:

八月下旬两天(时间具体商定)

五、活动地点:

江苏省渎木高级中学

六、活动流程:

第一天

1、集中签到(8:45am)

各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到,并由志愿者带领至报告厅

2、开幕式(9:00am—9:30am)

我校学生会、社团干部代表发言,学校领导讲话,并宣布夏令营活动正式开幕。

3、参观我校及社团文化节成果展示(9:30am—11:00am)

(1)由我校定向社、银河天文社、绿色联盟环保社带领各校参观校园

(2)高二北楼10个(暂定)教室布置成社团文化节成果展示中心,欢迎各校社团参观并交流经验。

届时将有趣味活动邀请各校参加,如:举办摄影展“邀你来投票”活动(摄影社);现场教做丝袜花(HOME生活艺术社);环保工艺设计活动(绿色联盟环保社);现场棋艺PK大赛(纵横棋社);漫画展览交流cosplay秀(UP漫画社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三语大比拼(木中之声广电社)、猜星座(天文社)等。

4、午间休息(11:00am—12:30pm)

高二楼设休息室,方便各校中午休息

备注:我校食堂暑假无法正常供应餐饮,可订快餐解决。(需商议)

5、爱心义卖活动(跳蚤市场)(12:30pm—13:30pm)

由我校传递爱心社发起,各校社团都可以参加。自带物品进行义卖,义卖所获的善款将捐至苏州红十字会。

6、校园寻宝活动、乒乓友谊赛、文学沙龙同时进行(13:30pm—16:30pm)

邀请各校社团代表参加由我校网络推理社、乒乓社、灵岩文学社举办的校园活动。

7、各校代表离校(16:30pm)如可留宿,晚上可开展第8项、第9项活动

8、天文观测

9、篝火晚会

第二天

1、集中签到(8:45am)

各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到。

2、赴天平山开展活动,文学笔会、棋艺大赛(9:00am—11:00pm)

由灵岩文学社、吴越春秋历史社、纵横棋社发起,全体参加活动人员赴天平山参观并开展活动

3、午间休息(11:00am—12:30pm)

4、“读书林”活动(12:30am—14:30pm)

绿色联盟环保社、吴越春秋历史社发起“读书林”活动,关注母亲河,举办主题演讲活动。

5、社团大型联欢活动暨闭幕式(14:30pm—16:30pm)

各校推举1~2个成熟的节目,并由我校春田花花歌唱社、剧中人话剧社、sos音乐剧社联合承办社团大型联欢活动。

七、备注

1、活动赞助问题:可以联系新东方、黑松、中国移动通信等商家,为本次活动提供赞助;如其他学校有固定赞助商,也可参加。

2、本校暑假期间食宿问题都需各校自行解决

3、未尽事宜,另行商议。

夏令营活动方案6

活动目的:

在将自己所学的歌曲融入在“听,唱,想”的环节基础上,贯入游戏和音乐 擂台比赛的方式,将自己准备节目表演,如吹奏器乐,音乐童话剧的表演和舞蹈 表演等为自己的评比加分, 锻炼学生自主能力和表现力。整个活动在能让学生快 速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上, 给 学生一个表现的舞台,让学生的特长得到最大的发挥。

活动地点:

音乐教室

参加人员:

四年级一班全体学生

活动过程:

一. 情境导入 (跟随歌曲《萤火虫》的音乐律动进教室) 师:同学们,暑假就要来临了,你们暑假都想去干什么呢?今天老 师就要带领大家一起去参加一个有趣的夏令营,我们出发吧! 二. “听,唱,想” 1.看图唱歌 师一张张的出示与歌曲相关的图片,让学生跟据图片来辨别歌曲, 教师给出选项让学生选择,答对的可以继续,答错的这一环节则无 分。 2.歌曲接龙赛 全班分成四组,由第一组开始,第二组接歌,依次往后轮,没有接 上的组可以由下一组接替,没有接上 3 次后,该组淘汰,其余组进 行评比,直到最后一个组胜出。 三. 音乐大擂台

1. 听音乐抢答 教师将全班分成 3 组进行比赛,每一组推选 2 名擂手答题,由擂 手举旗进行抢答。回答十个题目后,评出优胜组。每组分数保持 进行下一环节。 2. 唱功比拼 教师出示歌曲《大雁湖》 ,让学生根据不同的速度和力度来演唱, 三个组,第一组要求用 p 的力度和中速来演唱,第二组渐强,第 三组强,看看哪个组唱的最好,评出优胜组,分数累积前一环节 进入下一环节。 3.才艺展示 每组在活动前准备好一个自选才艺节目,可以单人表演,也可集 体表演,根据每组的表现进行打分。最后三个组累积加分评出最 后的优胜组,给予奖励。 四. 总结 让每个学生说出这次夏令营的感受,让学生用日记的方式写下来, 最后教师总结后活动结束。

活动总结:

“音乐夏令营”是一堂综合复习表演课,这堂课在设计时打破了以 往记歌曲背歌词的模式进行复习,而是用许多游戏,比赛,擂台的 方式进行一个学期音乐学习的检验, 在丰富多样的形式下巩固学生 的音乐知识,在游戏中丰富自己的体验,在表演的舞台上展现自己

的.个性和特长。但是本课还有许多地方需要修饰的,整堂课的形式 多样,但是忽略了每个环节的细致,基本上每个环节没有达到充分 的运用,只是粗略的把环节的过程概述了一下,而没有具体到每一 句话,每一个步骤哦,这是我失败的地方。另外,虽然整堂课的形 式花样较多,但还是没有检验到学生全方面的音乐知识和素养,只 从听,唱,想方面粗略的检验了一下,而每首歌曲的律动和节奏的 训练还没有加入,所以还是有很多需要改进的地方,在下一次的音 乐活动当中我一定会多在课前准备,尽量把每个知识面都涵盖到, 把音乐的各个方面都结合起来,让学生有个丰富和快乐的音乐课 堂。

夏令营活动方案7

一、活动意义:

通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

二、活动主题:

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

三、参加人员:

大学生志愿者法院志愿者社会志愿者

20xx年7月、8月

四、活动地点:

淮安区南闸镇

五、活动对象:

淮安区留守儿童

六、活动流程

时间:7月15日9:00—10:00

地点:南闸镇中心小学希望来吧

1、雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、

电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

2、美味厨神就是我

时间:7月15日10:30—12:00

地点:南闸中心小学食堂

为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为"美味厨神就是我"的'自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

3、趣味运动会

时间:7月16日14:00-16:00

地点:南闸中心小学运动场

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

4、安全自护教育

时间:7月17日9:00-11:00

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕"珍爱生命,安全第一"这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

5、感受城市之旅

时间:7月17日14:00—17:00

地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆

为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

6、暑期兴趣班

时间:每周二、四下午四点

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

  xxxx职业技术学院经济贸易系

  xx区xx镇中心小学

夏令营活动方案8

20xx年暑期夏令营亲子活动方案

活动主题:关注孩子,从现在开始主办单位:承办单位:

一、活动背景

亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,

婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的.家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

二、活动目的

增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

三、参加人员

导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

四、负责部门

拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

五、活动具体方案

(一)地点:暂定某个旅游景点

(二)时间:暂定20xx年7月20日~21日

(三)本次活动内容:1、到达目的地集合,2、破冰分组,3、进行亲子拓展活动及分享,4、才艺表演化妆晚会,5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费

六、工作人员任务安排:

前期准备工作:1、活动宣传及通知:组长、副组长,2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,3、餐食安排,4、物品采购,5、队旗及横幅制作,6、活动道具准备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段:

组织’协调总负责:协调人:

全员统筹组织:拍摄‘摄影:

安全负责:

活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:

七、准备时间安排:

1、7月10号开始

A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前

A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前

A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品

B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕

D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日

集合家庭准备出发前往目的地

八、活动要求

1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

附件:活动流程,7月20日

经费预算:

备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。

夏令营活动方案9

深圳第十三届学生网络夏令营,围绕立德树人的根本任务,充分运用网络等新媒体新技术平台,组织全市师生参加主题教育活动,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台,促进全市师生创新学习、全面发展。

一、活动主题

本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。

二、时间安排

4月20日:确定各分营方案;

6月10日:开营启动并开始登录报名;

6月11日至8月25日:提交作品;

9月下旬:评出获奖名单;

10月:优秀作品网络展播;

11月:颁奖。

三、参与对象

全市中小学校师生。

四、活动须知

(一)活动网站与报名方式

活动在“20xx深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的.要求以实名制方式进行报名及上传作品。

(二)活动流程与要求

1.采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。

2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

3.活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。

4.20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。

5.为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。

6.了解各项活动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。

夏令营活动方案10

一、活动目的

本次中小学生军事夏令营,旨将素质教育、国防教育、“三防、民防”训练和社会实践活动融为一体,通过深入部队体验军旅生活,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提高自理能力,提升综合素质,锻炼自尊、自信、自立、自强的`健全人格,让孩子度过一个平安、快乐、难忘的假期。

二、主办单位

xxxx

三、支持单位

xxxx

四、承训单位

xxxx

五、活动内容

队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练;内务整理、教唱军歌,打军体拳、紧急集合、徒步行军;了解地震、火灾、泥石流等多种意外避险自救与救护常识;感恩与珍爱生命教育;真人CS对抗与实弹射击体验;参观军营、武器装备,观摩官兵军事课目表演等。

六、活动安排

xx月xx日,夏令营启动仪式。参加的同学请于22日上午8时前到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合,统一乘车前往部队报到;

xx月xx日,进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限1名),凭交接卡观摩成果汇报。

预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道或登录青海兵星拓展服务有限公司网站。

七、收费标准

每人xxx元,共xx天。(费用含:全套服装、食宿、训练与射击保障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品;家长参加实弹射击另行收费。)

八、活动保障

1、伙食标准:早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜,馒头、花卷、油条、包子等;中、晚餐提供4菜1汤(2荤2素),主食为米饭、馒头和面条;并根据少数民族孩子报名人数,开设清真灶;

2、住宿标准:以连队班排标准安排住宿,提供床上用品(枕头、被褥、床单等卧具),由辅导员或教官住同一楼层负责管理,晚上查铺或盖被子次数不少于5次;

3、训练基地设有卫生所,队员如遇有身体不适时,可及时就治;

4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险;

5、提供活动体验日记本、培训资料,统一发放训练服(含上衣、裤子、帽子、外腰带);

7、开训与结束及实弹射击时,统一安排车辆接送学生和家长。

九、活动要求

1、学生秉着自愿参加的原则,必须是身体素质良好,有自理能力,年龄满8周岁以上;

2、活动期间进行封闭式管理,严禁携带火柴、打火机和各种利器危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品,注意各种安全;

3、禁止学生携带生、冷、不洁食品,活动期间禁止食用零食;

4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品,若擅自携带丢失自负;

5、学生进入军营后按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守部队纪律及各项规章制度,发扬军人优良传统,不怕苦、不怕累,艰苦奋斗,严格要求;

6、参训同学要文明礼貌,尊敬教官,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心、互相帮助;

7、爱护公物及各种环境设施,损坏公物照价赔偿;

8、同学需自备牙具、换洗内衣、袜子和运动鞋(凉鞋或拖鞋)。

夏令营活动方案11

一、活动简介

1、时间&地点:20xx年7月1日起, 以“期”为单位,每期为7天时间

2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等; 体验真正的`“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:1380元/期

4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

5、报名渠道:英皇英语课程顾问处

三、活动流程

1.一期时间为7天

2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a) “夏令营”场地统筹安排;

b) “夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c) “夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a) 课程教师安排:外教一名、中教一名;

b) Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c) 由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d) “夏令营”过程中注意安全问题

行政部

a) 负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;

2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

PS:课程及活动安排待确认。

夏令营活动方案12

大学生暑假支教夏令营活动方案

漫漫长假,你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧,为社会多做公益事业是很开心的事情,别忘了,哪里的孩子需要你!

一、活动时间:

20xx年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

二、活动地点:

四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学

【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题:

走进麦地,播种阳光

四、活动设计安排:

(一)20xx年7月8日----队员集合于成都出发至学校。

(二)20xx年7月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日----xx日 夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

2、走访宣传,进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)7月13日----8月2日 夏令营活动时间

上午文化课,下午为兴趣课

时间:7月13日—8月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的'学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。 3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。 8月2日 上午:文艺联欢; 下午:活动总结分享

(五)8月3日 离开学校,返回成都

五、活动意义:

1、 培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

2、 培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、 指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4、 通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

夏令营活动方案13

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,xx市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的.全面发展。

一、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强,家长支持。

3、时间:x月xx日——xx日

4、收费:仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。

5、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

6、活动内容:

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

7、活动组织要求:

(1)高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

(2)突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

(3)严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营活动方案14

假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活,使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的`夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组:

组长:,

成员:各班班主任。

二、参与成员及条件

学校各年级身体健康、自理

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。

2、与生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校假期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观地质博物馆,活动时间:x月x日。

4、“探秘,爱我”

活动时间:x月x日。

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案15

活动目的:

**部队严格的军事化管理,贯彻和落实部队一日正规化生活秩序,学习军人作风,体验军营生活,感受军营文化,严格注重学员的行为规范,养成良好习惯,把每件小事做好来实现:简单简单=不简单。

我们的优势:

1.这里是原“黄埔军校”唯一有现役部队驻守的基地,实行封闭式管理,住宿跟伙食**与部队一起同吃住、同标准、同在一个营区学习、生活、训练,由现役部队士兵担任安全保卫;

2.家长您放心,我们的军事教官和生活老师时刻跟在孩子身边;时刻关孩子的身体健康;

3.这里是部队,绝对严格,同时软硬结合;

4.这几天不能改变孩子的`一生,但绝对有所改进;

5.这里不是鱼目混珠,因为我们有专业的教学团队(同时配备军事教官、教育引导资深拓展教练、生活辅导老师、专业医务人员);

6.这里不会单一的训练,还有外出游览学习;

7.这里可以学到人生*需要的避险自救;

8.现在的孩子更需要团队生活,学会关心帮助他人,学会感恩父母,学会珍惜。

体验主题及内容

一、军事训练

1、列队训练;

2、内务训练;

3、军体拳;

4、战地野炊;

5、野外生存;

6、唱军歌。

二、救灾避险逃生

1、火灾逃生;

2、地震自救保护;

3、骨折、止血自救;

4、暴雨洪水袭击自救;

5、油锅、煤气、电路起火自救;

6、遇见陌生人自护;

7、珍爱生命系列讲座;

三、青少年素质拓展训练

1、踩地雷;

2、罗马炮战;

3、漫漫人生路;

4、激情节拍;

5、极限时速;

6、拔河比赛。

四、外出参观游览

1、黄埔军校旧址;

2、参观军事展览馆;

3、长洲水上乐园;

4、观光广东大学城;

5、参观广东科学中心;

6、参观辛亥革命馆;

7、游佛山长鹿农庄。

五、作业辅导

1、暑假作业安排及辅导;

2.每天的日记检查及内心的关注。

六、外出社会实践(仅限B班)

1.同部队官兵到贫困地区体验感受山区的生活/务农;

2.向贫困地区的孩子赠送些有益的书籍/文具;

3.用真诚的爱心到贫困地区做些好事/学会关爱他人。