关于通信专业女生就业前景

通信工程是一门工程学科,主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。接下来由小编为大家整理出关于通信专业女生就业前景,仅供参考,希望能够帮助到大家!

关于通信专业女生就业前景

通信就业方向很广,专业比较对口的可以去运营商,比如中国移动,联通,网通,电信等。也可以去通信设备制造商,比较著名的像华为,大唐,爱立信,思科等。还可以去计算机软件公司,著名的有微软,IBM,Google,Baidu等,其实,也有很多人都转行了,做管理做销售的也有。

总的说来,通信专业的毕业去向一般包括:电信、通信信息产业、金融系统、计算机公司、通信设备生产企业、广播电视传输部门、企事业单位、大专院校从事计算机通信网、数字通信设备的设计、操作、管理、维护、信息系统开发与研究工作;也可从事计算机网络、通信网络、程控交换等方面的工作和教育、行政管理工作。不考虑转行或个别公司的特殊分工,一般毕业后从事的工作可以分为研发和市场两方面,研发的又可以细分为射频工程师、硬件工程师、软件工程师以及测试工程师,技术支持,运营维护等方向。市场就包括咨询,销售,市场调查,方案策划、审计,业务拓展等需要一定专业背景而又偏文科的工作。

通信一词,既古老又现代。说它古老,是因为通讯手段历史悠久、自古就有,说它现代化,是现代科技迅猛发展,通讯手段日新月异。飞鸽传书、狼烟烽火、跑马驿站的时代一去不返。现代的通信行业,正在引领社会经济发展的龙头,同时也是很多理工科考生向往的热门专业。今天,我们就和考生家长一起来聊一聊通信工程专业。

  一、通信工程专业解析

  什么是通信工程

通信的简单理解,就是信息的传递。现代的通信方式十分多样,如邮政信件、电话、电报、传真、卫星通信、网络通信(QQ、MSN、视频、E—mail)等。人们采用如此之多的通信方式让各类信息通过不同的`媒介和方式进行交流和传递,这才是通信的本质。

通信工程专业属于工学中的电子信息类,是电子工程的一个重要分支,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用,并运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。

  通信工程学什么

通信工程专业本科阶段专业主干课程有电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、通信原理、光通信技术基础、传输技术、交换技术等。(课程根据院校不同有所差异)

通信行业涉及领域广,可以说是跨了电子和计算机行业,当然所学的知识也相对复杂,主要涵盖通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等三个学科方面的知识。如信息论基础、计算机网络等属于计算机类;电路原理、信号处理等属于电子类;通信原理等属于通信类专业基础课。

通信工程专业主要研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、光纤通信、无线通信、交换与通信网等方面的理论和工程应用问题,培养从事通信工程、电子信息技术及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。

  二、女生学通信工程有什么出路

学通信工程专业的女生毕业后大致出路有以下几条:

1、通信工程专业毕业的女生施工单位:比如中国通信服务有限公司、中国通信建设集团有限公司,做技术和项目管理,还有各省电信工程局,都挺赚钱的。

2、学通信的女生还可以去各大通信的科研院所:比如原信息产业部电信研究院。

3、通信咨询和设计单位也非常适合学通信的女生:如中讯设计院(部级,在郑州市)、京移设计院(部级、在北京市)、广东电信设计院、浙江华信院(这两个院在省级里面是最出色的)。

4、通信女生可以去各大运营商(移动、电信、联通),啥都可以干,比如工程管理、设备和线路维护、财务、市场、技术支持等。

5、各通信设备厂家(华为、中兴、烽火、大唐、爱立信、摩托、阿朗、诺西),工程管理、工程督导、设备销售、培训部、合同管理等等都可以为学通信的女生提供就业岗位

6、学通信的女生可以去各通信测试仪表厂家,销售、技术支持等等。

7、通信业内的各大监理公司,比如广东公诚、北京煜金桥监理、郑州华夏监理等也适合通信专业的女生。

8、各审计公司,负责审计通信工程项目。

9、学通信的女生也适合去各党政机关、企事业单位从事专网的建设与运行维护,比如公安、税务、高速公路、交警交通监控等等。

10、通信女生也可以选择接着读研读博,留校任教。

  三、通信工程就业前景好吗

面向新的世纪,通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛,上至太空,下至海底,无不活跃着这一专业的技术人才。现今中国已经加入WTO,这势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。

而通信工程专业优秀人才的短缺成为中国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。因此,在未来若干年,中国势必会更加重视本专业人才的培养,更加重视通信工程专业的教育,提高教育水平。