国内IT专业教育与市场脱节
伴随着互联网的迅速发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。据保守估计，中国市场对IT人才的需求每年将超过20万人。而国内目前每年培养的IT专业大学毕业生约为5万人，远远不能满足市场的需要。
国内高校教育机制存在着不足，高等教育在计算机美国留学专业传统的教育理论型、研究型人才培养上有较大的优势，但在应用型人才的培养上存在层次单一、教学内容滞后、理论与实践严重脱节的情况，课程设置陈旧，设施跟不上，使得现在大多数毕业生理论有余，岗位需要的.美国留学专业应用技术相对不足。
国外专业学习节奏紧跟市场
在国外，信息技术美国留学专业具有相对完善的教育体系。美国信息技术教育起步很早，信息技术课程在不同学区和学校采用不同的形式对学生进行教育，但目的都是将养学生培养成为有信息素养的人。由于美国等国家的信息化进程比较快，学校信息化设施建设也走在世界前列。同时美国中小学教师运用计算机的比例也越来越高，信息技术与学科课程整合的实践经验相当丰富。
美国研究生留学计算机专业的信息技术专业整合了计算机科学知识和信息系统知识，构建和管理信息基础设施系统、网络、应用、硬件和软件。学生通常需要上概率统计和离散数学，但对数学的要求相对其他计算机或者工程专业来说要低一些。学生还会上一些支持性课程，比如自然科学、商学、演讲以及写作。鼓励学生辅修相关领域专业，比如商学、视觉艺术，或者传媒学。
在国外通常IT专业的大部分导师都会来自IT业，都有行业背景，会把经验、最新的资讯和技术带给学生。一个好的IT专业须做到理论和实际应用及时的平衡。商学院下设置的IT专业会有更多的金融、会计，市场营销和管理课程，而从计算机学科系演化而来的IT专业将会更强调数学和编程。IT美国留学专业在很多社区大学也有两年学制的大专学历，之后学生也可以再转成四年制的本科学制。
