生物教师对课堂教学技能和指导需求的调查问卷

尊敬的老师:

生物教师对课堂教学技能和指导需求的调查问卷

您们好!

为了进一步了解初中生物教师在课堂教学技能的基本情况,我设计了这份调查问卷。本问卷不记名,主要是改进我们的工作,为提升您的课堂教学质量服务。请您花费几分钟的时间,请您把真实想法告诉给我们。

谢谢合作!

  一。教师基本情况:

1.您的`职称( )

A.高级 B.中级 C.中级以下

2.您的年龄是( )

A.20~29岁 B.30~40岁 C.41~45岁 D.46~50岁以上

3.您从事本学科教学工作年限( )

A.3年以下 B.4~6年 C.7~10年 D.10年以上

  二。课堂教学技能与指导需求

4.你是否需要教研员对您的课堂教学技能进行有效指导?(单选)( )

A.需要 B.非常需要 C.自学可以解决 D.不需要

5.生物课经常利用教学媒体进行教学,经常采用的是(单选)( )

A.挂图 B.模型 C.幻灯片 D.板画 E.不用

6.我在备课和课堂教学中,常遇到的困难是(双选)( )

A.对教材把握不准 B.不敢上实验课

C.备课时提不出问题 D.应付备课

7.您觉得最需要对教师的培训是(单选)( )

A.教材培训 B.课标培训 C.基本功培训(板画培训)

D.不用培训、自学

8.对于课堂教学指导,您觉得哪一方式对您有重要帮助(可多选)( )

A.听课后即评课,指出优缺点,提出改进意见 B.与教研员共同设计一课教学,听课后研究改进 C.习惯听公开课,教研员点评指导,从中受益 D.面对面交流,指出课堂教学不足,提出改进意见 E.指导后,继续通过网络等其他方式沟通,长期指导或回访 F.不做过多评价,朋友式交流 G.利用课堂教学实录,实现跨时空的指导 H.其它

9.您觉得下列哪种情况对您的教学能力提升帮助最多(按实际程度排序,至少两项)( )

A.教学理念与教学思想更新 B.对课程标准的解读 C.对教材的理解和把握 D.对学生的了解 E.课堂教学实践 F.教学校长的指导 G.教研员的指导 H.同时互助 L.远程教育

  三。简答:

10.您认为以往教学指导有哪些不足?今后应该在哪几方面加强?真诚期待您提出宝贵意见!