有关生物作文300字八篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的生物作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关生物作文300字八篇

生物作文300字 篇1

语言不只是人类的,各种生物都有它们的语言,也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。

生物的语言无处不在,只是因为我们听不见、听不懂。

动物的语言也有两种,一种是口语,一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等,在经受了可怕的事物让马紧张过度,马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的语言是“喵”声和肢体上的。猫在收到威胁时,会先“喵”几声给你警告,如果它被激怒了,它会弓起身子,准备向你攻击,似乎在说:“我忍不了了,我要向你发动攻击。”狗也是“汪”声和肢体语言,狗在兴奋时会汪汪叫,也会不停地上下摇尾巴。

植物的语言可以说是听不见,在想象的世界里我们才会知道。

迎春花开了,它展开那小喇叭似的花朵,虽然听不见声音,但它其实在告诉我们春天的到来。但花朵也有发出声音的时候。如在夏日荷花池里突然吹来一阵凉风,吹得荷叶嚓嚓作响,这是在说荷花要谢了,秋天快要到了。

生物的语言是多姿多彩的。虽然听不懂,却能浮想联翩。

生物作文300字 篇2

哈哈,我太高兴了,因为今天我们又有一节生物课,今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了,这节课我们要去海底探险,真让人难以想象呀!

“铃铃铃!”上课铃响了,生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室,手上拿着一张大海的画子,然后对大家说:“同学们,我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术!”然后,生物老师又让课代表把刚烧开的一壶热水拿过来,洒在那幅画上,老师说:“同学们,你们都钻进着幅画里吧!我们要去海边!”同学们都“啊”的一声,吓了一跳,怎么能钻进画里呢?

老师先让课代表钻了进去,然后有分组让同学们钻了进来,最后老师也钻了进来,同学们就来到了海边,老师命令说:“我喊一、二、三你们跳进去!一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中,享受游泳的魅力。

老师带领着大家看了各种的鱼,呵呵,这些鱼都像打了听话水一样,格外的听老师的话,老师在讲它的头的时候,它就把头抬的高高的,让每一个同学都看得清清楚楚的,在老师讲它的尾巴的时候,它就把尾巴摇地快快的,衣服非常神气的样子。

哎!又下课了,真可惜!希望下一节课能够有更大的收获!

生物作文300字 篇3

在我的学校——新北江小学,有一个美丽的生物园。

生物园四季如春,美丽极了,最生动的是,里面有许多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

生物园风景优美,一进门就可以见到几棵大树挺立在石子路,沿着石子路走到最顶端,会看见一条小河,小河里有青蛙,青蛙很活跃,每天都活蹦乱跳。

生物园随气候转变,一年四季有不同的变化。

春天,树木抽出新的枝条,小草儿探出头来,各种花儿竞相开放、争奇斗艳,小蝌蚪快活地游来游去。生物园充满生机。

夏天,天气很热,太阳像火球,青蛙热得呱呱叫,好像欢迎夏天的来临。树一摸下去,热得不得了,好像整个生物园都火热火热的。

秋天,树叶半红半绿,好像是不想脱掉绿衣裳似的,秋天,树叶落在地上,好像铺上了红地毯,生物园变成了金灿灿的。

冬天,全部树枝都光秃秃的,一片叶子也没有,只有一棵松柏挺立在生物园,青蛙在那儿呼呼地睡大觉。

生物园美丽漂亮,在每个季节都发生变化。

生物作文300字 篇4

小小的昆虫,平时我们不会给它更多的关注。但是今天,20xx年12月5日,我们二(2)班的同学们走进了有着“亚洲的大英博物馆”之称的上海昆虫博物馆。当一个收藏着100多万件昆虫标本的昆虫博物馆出现在眼前,同学们的第一反应是:惊叹!

在这里我们欣赏了许多世界各地的名虫,知道了昆虫是自然界中种类最多、数量最大、分布最广的一类生物。大家一边看一边赞叹昆虫之奇,还了解了许多课本上学不到的昆虫知识。在这里,我们见到了平时常见的蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蟑螂、瓢虫、苍蝇、蚊子,从昆虫生命厅,昆虫世界厅,昆虫与人类厅,昆虫文化厅,昆虫放映厅,我们了解了昆虫的分类,昆虫的进化,以及与我们人类的关系。在互动实验室里,我们和可爱的小昆虫精灵来了次亲密接触。回校后,大家又兴致勃勃地完成了一张《上海昆虫博物馆参观学习单》。

把课堂搬到博物馆,我们上了一堂生动的生物课,让我们感受了昆虫世界的.奇妙。

生物作文300字 篇5

在这一周里,我们进行了一次生物实验——观察蚯蚓的外部形态及运动。

周四,我们排着队进入生物实验室,按照班里的座位坐好。摆在桌子上的实验器材分别是:镊子、培养皿、棉絮以及放大镜,还有我们今天的主角,装在盒子里的蚯蚓。

实验开始,我们先往培养皿里倒入清水备用,然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打开盒子,里面装满了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子里不停的蠕动着,我用镊子夹住一只粗大的蚯蚓,把它放在糙纸上,用放大镜观察。

透过放大镜,我仔细看了它,它有着细长的身体,呈圆柱形,体表是由许体节构成的,前段有一个环带。

观察完后,我便打开盒子把蚯蚓放了回去。盒子里会有许多条蚯蚓不停的蠕动着,像一根根黑色的意大利面。

这节课上,我观察到了蚯蚓,了解了它的主要特征,以及它对土壤的奉献,我们应该善待微小的生命,保护环境。

生物作文300字 篇6

有人说,绿色是可爱的,绿色是富有生机的,绿色是代表活力的。可是,绿色也能带来灾害,你相信吗?

举个例子吧。葛腾蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改变贫瘠地区的绿色先锋,人们亲切地叫它“大地医生”。不过,葛藤还 真不负众望,它是禽兽的良好饲料,茎叶可以做轻纺织工业的原料,其根花还 有医疗价值哩!美国人就将其密集种植,可80多年后的今天,由于没有天敌的控制,葛藤泛滥成灾。它们遍及南方各地,甚至侵入森林,绞杀大片树木,最终,“宝贝”葛藤演变成一场严重的灾害。

看了这段文字,你一定很惊讶吧?其实,这样的植物还 有很多,有些还 被列入了十大害草之一呢!但是,我觉得,这仅仅是植物的错吗?答案一定是:不!是人类的错!在人们发现葛藤,大量播种前,葛藤已生存了百年多,有引起过轩然大波吗?百年来,这个物种一直平静地生活着,平静地做着一切。然而,人们发现了它的功效,就肆无忌惮地播种,完全没有考虑事物的两面性!是人们贪婪的欲望酿成了如此大祸!生物移民有利又有弊,就看我们人类如何移民,如何治理了,但是,千万不能被贪婪的欲望所控制!

生物移民的利弊在于人,让我们一起携手,守护这颗蔚蓝色的星球!

生物作文300字 篇7

我家里有几个会表达意见的家具。有时候,沙发洗完后,沙发套老是套不上去,这就说明它不想穿那件旧“外套”了。

客厅里除了沙发会表达意见,电视节机也会呢。只要它生气的时候,会发出很大的杂音,吵得我不得不把声音关掉,而且上面的画面也比先前糟糕多了。但饭桌却很听话,因为它知道别人的心意。

在卧室里,电脑可算得上是老大哥了。因为它人高马大,而且还有许多功能。不过它是个调皮鬼,你只要有什么急事,它就开始捣蛋了,不是程序打不开,就是出现许多窗口,等你消除。衣柜是卧室里唯一的“臭将军”,它身体里有90多件衣服。如果打开柜门的话,一股樟脑丸的气味迎面扑来,又凉又臭,比臭豆腐还臭,因为它里面有许多樟脑丸,不然怎么叫“臭将军”呢?床呢?正在那里睡觉呢。

最有趣的要算厨房了,每当做饭时,那盘子呀,筷子呀,都叮叮当当地响个不停。好像在唱一首动听的交响曲。锅里的油噼哩吧啦地爆个不停,饭菜在里面欢快地舞蹈。炒完菜后的锅上留下了一层厚厚的锅粑,这些锅粑必须用锅铲除掉,不然锅底就会有一层黑不溜秋的东西。

“咦?这个程序怎么打不开?”啊!电脑一定又捣蛋了,我得先去看一看。

生物作文300字 篇8

星期六下午,天气非常晴朗,我和妈妈一起去海洋学院参观“海洋生物展”。到达海洋学院,我见到了好多同学,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

进入展览大厅,我一眼就看见了三只大海龟,在清澈的海水中,海龟缓慢地游动着,还没看几分钟,我就和朱家仪走马观花似地把整个展示区都跑了个遍,看到了近百种海洋生物,有鳄鱼、朝天水母、海星、海马、中华鲎、小丑鱼、海鳗等。

朱家仪先回家了,我和贺译萱去玩沙子,妈妈告诉我,其实这“沙子”是一种叫“决明子”的中药材,玩了一段时间,妈妈说出几种海洋生物名称,让我们去找,我拉起贺译萱兴奋地跑去寻找。

费了好大劲,终于找到了“四大名螺”、“中华鲎”和“鸡冠珊瑚”,这时,我们才懂得怎样观赏,不但要看它们的外形、活动,还要看旁边的介绍。正当我们看得认真时,一位讲解员拿着话筒过来讲解,我们就跟着他重新去认识这些生物。

让我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身体仰天躺着,身体四周有无数条触角,一张一闭,来回收缩,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

参观完所有的海洋生物,我恋恋不舍地离开了海洋学院,海洋生物真是太神奇了!