定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,相信你一定有很多值得分享的收获,不如让我们小结经验,展望未来。可是怎样写小结才能出彩呢?下面是小编精心整理的定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结,仅供参考,欢迎大家阅读。

定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结

定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结1

在徐校长带领下,由学校领导和美术科组组成的评审小组,对各级部办公室文化建设情况作了认真的评审。

各级部还根据本级教师特点,充分发挥每位老师的聪明才智,有创意地布置办公室文化,体现教师的职业特点,昭示习性教育的理念,彰显独特的办公室文化内涵。各办公室以庆国庆迎亚运为主题,通过植物、图片、绘画、照片、文字等方式,将办公室成员的共同愿景充分体现出来。浓郁的文化氛围、整洁的办公环境,营造了一种团结向上、温馨和谐的工作氛围,赢得了评委们的称赞。

各级部文化建设可谓各有千秋,特色鲜明,但都无一例外地体现了教师们团结协作、爱岗敬业、乐于奉献的'精神风貌。老师们一致认为,办公室文化建设评比活动凝聚了教师的向心力,提升了办公室文化品位。

通过此次活动老师们群策群力,积极响应,使得级部文化上档次上水平。继班级文化建设评比之后,级部文化建设评比活动极大地丰富了校园文化内涵,提升了学校的办学品位。

定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结2

5月22、24日,学校政教处对各班的墙报和班级文化建设进行了检查评比。现对检查结果作如下通报:

1、各班墙报基本上都能做到精心设计,主题鲜明,认真布置,内容较丰富,有一定的文化气息,有各自班级文化特色。2、大部分班级能组织学生积极参与班级绿化(教室花草多的有20多盆),放手让学生参与班级文化建设的布置工作,使学生的.学习环境充满青春气息。

3、以下班级在这次墙报和班级文化建设布置中设计尤为新颖,主题突出,布局合理,美观大方,教室充满绿色,教育实效性较突出,昭示着我校“坚持以人为本,促进师生共同发展”的办学目标。

被评为一等奖的班级:。

二等奖的班级有:、存在问题:部分班级墙报设计不够切合主题,个别班级没有展示学生的写字作品,板报内容没有充实完,体现不出班级各自的特色;部分班级没有绿化;部分班级物品、桌椅摆放不够整齐,卫生工具摆放不齐等。

通过这次的班级文化建设,各班都有了班级布置的新思路,希望在下一次黑板报布置时能做到设计更合理,布局更美观。通过这一活动,使青云实验学校的每一个班级都成为每一个学生成长的乐园,成为每一个学生温馨的家园。从而为学生创建一个适合学习、生活、成长的良好氛围。

定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结3

学校德育处对各班的黑板报和班级文化建设进行了检查评比。现对检查结果作如下通报:

1、各班基本上都能做到精心设计,主题鲜明,认真布置,内容较丰富,有一定的文化气息。

2、大部分班级能组织学生积极参与板报的排版和设计,放手让学生参与班级文化建设的布置工作,充分发挥学生的实际操作能力。

3、以下班级在这次黑板报和班级文化建设布置中设计尤为新颖,主题突出,布局合理,美观大方,教育实效性较突出,昭示着我校“习惯引领未来,性格改变命运”的教育理念。他们是:被评为一等奖的班级:一(2)、一(3)、二(1)、二(4)、三(2)。

4、存在问题:部分班级黑板报不够切合主题,个别班级没有展示学生的.写字作品,体现不出班级各自的特色;部分班级物品、桌椅摆放不够整齐。

通过这次的班级文化建设,各班都有了班级布置的新思路,希望在下一次黑板报布置时能做到设计更合理,布局更美观。让我们用智慧使班级环境体现出更完美的育人功效。