精选文化活动方案范文集锦五篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的文化活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

精选文化活动方案范文集锦五篇

文化活动方案 篇1

为进一步增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;营造人人热爱读书、善于读书的氛围,使读书真正成为学生生活的一种方式,生命的重要组成部分;积极引导学生多读书、读好书,特举办本次读书笔记评展活动。

一、承办单位

资源与环境学院团总支、学生会

二、活动时间、地点

作品收集时间: x月xx日前

作品评展时间: x月2x日——6月1日

三、活动流程

1、通知下达:x月xx日前,向各学院下达关于开展“读书益智,文化养心”读书笔记评展活动的通知并推荐阅读书目,要求各学院学生认真对待本次活动,利用一个月的时间认真阅读推荐书目并撰写读书笔记,可以是书籍阅读摘录笔记,也可以是心得记录等。

2、读书笔记收取初评:x月xx日前,各学院收取读书笔记,并以学院为单位进行初评,选出最优秀的20份读书笔记交资源与环境学院团总支参加学校评展活动。

3、读书笔记评选展出:x月2x日前,资环学院团总支将邀请相关专家评委对各学院上交笔记进行评选,最终选出100份优秀作品进行展出。

四、有关要求

读书笔记可以是正规论文的形式,在简述书籍内容与总体思路之后,准对书中的基本观点或材料,在赞同或质疑的基础上,或进行拓展,或进行评议,将自己的感受与反思表述出来;也可以是思想片段的形式,将自己在阅读所选书籍过程中深受启发或激起的思想火花,以言之成理的通达形式记录下来。

具体要求:

1、字数在3000字左右;

2、不能大段摘抄原文,尤其是不要以摘抄原文的形式冒充读书笔记字数;

3、为便于展览,各学院学生读书笔记统一使用xxx农业大学16开方格稿纸书写;

x、各学院上交读书笔记时请在封面注明姓名、学院、专业班级及联系方式等信息,便于及时进行交流。

五、奖项设计

设立一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,优胜奖x0人,届时将由团委统一颁发荣誉证书。

文化活动方案 篇2

一、比赛目的:

展现大学生的飞扬个性与青春活力,用演讲来表达现代青年“数 英雄人物,还看今朝.”的豪迈与激情,为大学生提供一个抒发情感,展现 自我的舞台,锻炼语言表达能力,提升自身文化涵养,在比赛中找到努力方 向,走好人生的每一步。

二、报名环节:

1、报名时间:20xx年XX月7日—XX月12日

2、报名地点:1)温州大学A区门口、C区凉亭设摊(填写报名表)报名,

由协会组织初赛,经过选拔进入复赛

2)各个学院推举1--2名选手参加复赛

三、初赛环节:

1、初赛时间:20xx年XX月17日(周日晚)

2、初赛地点:北校3号楼(教师教育学院)XX1教室

3、初赛对象:所有非学院推荐选手

4、初赛形式:主题演讲,主题自定

5、时间限定:5分钟以内

四、复赛环节:

1、复赛时间:20xx年XX月22日(周五晚)

2、复赛地点:北校3号楼(教师教育学院)XX1教室

3、复赛对象:各学院推荐选手和经过初赛选拔的选手

4、复赛主题:有()才有远方

5、复赛形式:主题演讲

6、时间限制:5分钟以内

7、奖项设置:选出15位选手进入决赛,其他选手有纪念品赠送

五、决赛环节

1、决赛时间:初赛时间:20xx年XX月31日(周日晚)

2、决赛地点:温州大学城市学院报告厅

3、决赛对象:入围的15位选手

4、决赛主题:我的青春谁做主

5、决赛形式:主题演讲、即兴演讲和评委提问

6、决赛限时:主题演讲5分钟以内

即兴演讲2分钟以内

评委提问回答不超过2分钟

7、奖项设置:一等奖 一名 证书、适当物质奖励

二等奖 二名 证书、适当物质奖励

三等奖 三名 证书、适当物质奖励

最佳台风奖(由评委老师指定)

最佳人气奖(由现场观众选出)

每位选手发放纪念品

六、联系电话:

文化活动方案 篇3

寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。

 一、活动时间:xx年寒假、春节期间和新学期开学后

二、活动主题:优秀传统文化在我身边

三、活动对象:全体少先队员

四、活动内容

1.在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。

2.在放假前【2月5日下午】中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:

(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。【拍成照片,保留电子版;也可以写一写感想或活动经历】

(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山【孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遗址】、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。【拍成照片,保留电子版;写一写参观感想或者旅游日记】

(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。【开学后,班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。】

(4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的.家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。【在家务劳动记录本上记好,家长签字;也可以写一写劳动的感想或日记;每项活动拍成照片,保留电子版】

(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。【开学后,学校评选“最美文明宣传员”,校外文明安全监督员更要做好准备】。

(6)完成一篇征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事,完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。【开学后,班级开展征文比赛。】

3.新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。

4.学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。

5.以上活动,多者不限,最好将各项活动的电子版照片,假期期间及时发送至少先队邮箱,注明班级姓名。

xx市实验小学xx校区

二〇xx年二月

文化活动方案 篇4

一、活动主题

汉字文化传承与创意设计。

二、活动目的

选拔作品参加第二届江苏省高校汉字文化创意设计作品展。

三、举办方式

面向全体学生及教师,征集以汉字为主题元素的艺术设计作品(包括视觉传达设计、产品设计、空间设计、数字媒体设计等)、美术创意作品、书法及篆刻等作品。

四、作品要求

参评作品必须是参评者本人(或团体)的原创作品。

实物类设计作品或模型长、宽、高不超过120cm;美术作品连外框尺寸长、宽各不超过150cm;书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(约69cm*138cm)。

非实物类作品请根据不同类别提供各类相应可供运行的源文件,并对其设计原理、呈现方式及运用效果作详细阐述。

五、作品提交要求

本次初选以平面方式提交作品照片、设计效果图(模型图片)、视频,具体要求如下:

1、报送设计作品电子稿件(或实物模型照片电子稿),电子文件不小于5M;视频输出格式为mpeg或mp4,时长60至180秒,大小不超过30M。

2、作品以“系部班级+作者姓名+作者身份(教师或学生)+作品名称+种类”命名,并附上作品报名表发送至老师邮箱:,实物作品提交地址为基础楼311。

六、作品报送时间及联系人

作品报送时间:20xx年6月20日至6月30日。

联系人及电话:张老师,鲍老师。

七、奖项设置

一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖若干,学院颁发相应证书。

基础部

文化活动方案 篇5

一、 活动目的:

为深入贯彻党的教育方针,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推动我校艺术教育的改革与发展,促进我校学生德智体美劳全面发展。

二、 主题和内容:

主题:“阳光下成长”。

内容:围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族的优秀传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、 领导机构:

组委会主任:刘显明

组委会副主任:区咏梅、李佩霞、陈彩红

组委会委员:各中队辅导员

四、 项目内容与形式:

(一) 学生艺术表演类:

1、 声乐:合唱(人数不超过20人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)

2、 器乐:任何器乐都可以。(人数不超过8人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)

3、 舞蹈:人数不少于8人不超过20人,时间不超过6分钟。

4、 课本剧:人数不少于4人不超过8人,时间不超过6分钟。

(二) 学生作品类:

1、 绘画:国画、水粉画、水彩画、卡通画(纸张要求跟镇要求一样)

2、 书法:(纸张要求跟镇要求一样)

3、 摄影:尺寸不不超过60x60cm。

五、 节目和作品比赛要求:

1、 各中队表演类的上报一个节目参加比赛,类别自定。

2、 作品类:各中队每项上送2份。