在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的清明节的活动作文9篇，希望能够帮助到大家。
清明那天，我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖，然后就在山上玩。
爸爸在山上看风景， 姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶，我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说：“别乱挖了，铁锹给我，看我给你挖个”鸡腿“吃吧。”这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。 我和妈妈开始寻找鸡腿，找了半天没找到，却发现好多蒲公英，绿色的蒲公英开着小黄花，有的花都结果了。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来，摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说：“我来帮蒲公英 妈妈的孩子走遍天涯！”
我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心，忽然听见妈妈喊：“你们快过来看，这里有迎春花！”
我和姐姐跑过去，看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同 ，它的花瓣是黄的，花蕊却是红的，很漂亮！”
看完花，妈妈说：“我带你们去摘芽芽碰，抽水毛葱！”
田野里，山上，芽芽碰很多，妈妈挑最肥的摘给我们，去掉上面的叶子，再剥掉芽芽碰的皮，放进 嘴里吃起来，又脆又甜，清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了，说：“我们去抽毛葱吧。”毛葱是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天 ，只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子，露出里面白白的毛葱，放进嘴里嚼，感觉软软的，嫩嫩的，很清甜。
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明踏青玩的真开心呀！
清明节的活动作文 篇2搞笑的愚人节过去，庄重的清明节来了，学校组织一部分学生去，去做一件我们从来没做过，又叫我们激动的事——去醒侬公园祭祖扫墓。
周四，我们怀着沉重的心情，排着整齐的队伍出发了。天空阴着脸，乌云笼罩着大地。到了公园，高耸入云的墓碑抢先进入视觉，一棵棵松柏屹立在周围，像一个个临危不惧的边疆战士，守卫着烈士的英灵。
踏上碑阶，随着主持人宣布祭祖扫墓开始时，我心跳不由加速。
当我目送鲜花时，我不禁自言自语：“烈士们，你们是多么伟大，也是多么光荣呀！你们生在祖国母亲温暖的怀抱中，却又为了新中国牺牲在战场上，我真为你们感到自豪呀！”好一会儿，我才从思绪中回过神。
“默哀一分钟。”主持人发话了。我默默地低下头，合上双眼，在心里祈祷：安息吧，烈士们！我们会把新中国建设得更加繁荣昌盛的，“少年强则国强”，看着吧！……
突然，碑台上传来了话语，是中队辅导员在介绍烈士的事迹。我认真地听着，这些事好像全部发生在我眼前。我想烈士们同自己的战友与敌人厮杀，多少知名大将冲锋焰阵，被严刑拷打却宁死不屈，无数平凡战士不畏艰险地战斗，却不临阵退缩。他们用血肉之躯挡大炮……用自己的宝贵生命换来了今天的新中国。
该绕碑台走了，我用双手触摸着刻得栩栩如生的石膏像。他们好像亲切地对我们说：“孩子，你们要好好读书呀！过去我们天天打仗，都没读书，现在你们环境好了，要多读书，不然在社会上无法立足呀！”
真得该回去了，看着那挺拔的纪念碑，那苍劲有力的“人民烈士纪念碑”和“永垂不朽”几个大字，看着那显眼的红星，我思绪万千……
清明节的活动作文 篇3清明节又到了，我们文明小学组织四年级的师生去百色起义革命烈士纪念碑园，为战争中牺牲的革命烈士们扫墓，向他们敬献花圈，以表达我们对先烈们的崇敬之情。
我们从学校出发，经过半个小时的路程后，便来到了纪念碑园脚下，登上300多级的石阶，终于到达了目的地。首先少先队代表覃悠祚讲述革命故事，接着罗校长致词，最后我们全体师生手里拿着一朵小白花，为烈士默哀3分钟。此时此刻，全场肃静，周围苍翠挺拔的松柏及花草似乎都在肃然起敬。在这短短的3分钟之后，最让我感动的是黄佳佳老师的讲话，她说：“我们今天的幸福生活都是成千上万的革命先烈用鲜血，甚至是自己宝贵的生命换来的，幸福生活来之不易，让我们奋发学习，不辜负先烈们对我们的期望，长大后把我们的祖国建设得更加美丽更加富强吧!”听了黄佳佳老师的话，我的心情久久不能平静。我的心中燃起了一团烈火：我们要继承先烈遗志，发奋学习，将来成为建设国家的栋梁之才。
通过这次的扫墓活动，我深刻明白了：我们来之不易的幸福生活是许多革命先烈用生命换来的，我们要珍惜。
清明节的活动作文 篇4今天是周五，又赶上明天的清明，我和妈妈都要放三天假，下午放学以后，妈妈接上我说：”准备放松一下。“ 放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意！
我们走在人行道上，说（聊）起了”清明“的话题。
我先给妈妈背诵一首诗：”《清明》唐 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“
妈妈告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。”
你知道为什么叫清明吗？清明为什么要放假呢？“妈妈问我。这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习！”
妈妈还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。
妈妈说今年的清明，天气预报说，我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧！
《清明》 张誉月和妈妈
清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。借问先魂何处有？我们铭志慰英魂。
说着笑着，我们已经回到了家……
清明节的活动作文 篇5清明节是我们中华民族向祖先献祭和缅怀烈士的传统节日。为了纪念英勇牺牲的革命烈士，我们学校今天组织了一次烈士陵园参观活动。
早上，我们来到学校集合。一切准备就绪后，我们前往烈士陵园。当我们来到烈士陵园时，我们是来扫墓的，悲痛地说着话。
悲伤的音乐萦绕在我们的耳边，奉献充满了色彩和节奏，诉说着我们心中成千上万的话语...
奉献结束后，我们参观了革命烈士纪念馆。一个接一个地看着感人的历史图片和革命故事，我们不禁百感交集，内心久久不能平静。烈士们为了祖国献出了他们的头颅和鲜血，直到那时我们今天才过上了美好的生活。
参观完革命烈士纪念馆后，我们来到革命英雄纪念碑前向革命烈士献花，表达我们对英雄的敬意。
我们站在纪念碑前，发誓将来我们会努力学习，将来回报祖国，对社会有用。
在流血的时代，英雄们为了祖国和子孙后代牺牲了自己的生命，把死亡视为自己的家园。英雄，你不朽的精神将传递给一代又一代少先队员。英雄们，安息吧！
清明节的活动作文 篇6今天是清明，所以放假了一天，我们准备组织去果园看看，各种树的花，了解春天的生机勃勃。
清明是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓日子。扫墓俗称上坟，是祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明扫墓。
清明，又叫踏青节。按阳历来说，它是在每年的月4日至4月6日之间，也是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候。所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。 今年的清明，我们要去踏青，寻找春天。
到了下午，我们集合之后，便开始上了路了。在车水马龙的十字路口，看见了许多用粉笔画的圆圈，里面好像写着什么字，上面还盖着纸烧完的灰。我不明白那是什么，便问妈妈：“妈妈，你看地上用 粉笔画的圆圈是什么意思？”“这是那些远离家乡的人无法回家上坟，所以在这里烧些纸钱，祭奠和怀念自己已故的亲人，希望他们在冥界过的更好一些。”妈妈回答道。
我们在路上悠闲的骑着自行车，时而快，时而慢，时而说，时而笑……不知不觉，就到了果园。
走进果园，先看见了苹果树、桃树、杏树、杏梨树等几种果树，其中杏树开的最好了，一朵朵洁白的小花，那么圣洁。只要轻轻摇一摇树枝，那白色的花就像雪一样纷纷扬扬的飘洒下来。
走到前面，在往果园深处走，你可以看见一从绿油油的小苗，仔细观察会发现在绿叶的掩护下，有许多小白花藏在哪里，有的还是花骨朵呢。
等享受完美景后，我们开始返回了，在返回的途中有看见了玉兰花、迎春花和梅花，他们依依不舍的在跟我们打着招呼，争先恐后的再跳入我的眼帘，想让我欣赏他们的美丽，感受它们的魅力，分享它 们的快乐。
我们今天走进了春天，看到了漂亮的花，欣赏了美丽的景，感受到了春的勃勃生机。春天，充满了能量，孕育着希望。此时，果园花朵争艳；秋天，果园瓜果飘香，美丽的果园将会是硕果累累，一片丰 收的景象！
我期待着。秋天，我一定要再去果园，收获果子……
清明节的活动作文 篇7清明时节雨纷纷”，清明这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的`山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色 映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！
我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着 。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分 生机。
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往 ，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。 田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的街道，门前 的自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。 风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。 冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。
清明节的活动作文 篇8清明节那天，我们回到父亲的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖，然后就在山上玩。
父亲在山上看风景，妹妹拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶，我拖着铁锹乱挖坑。母亲说：”别乱挖了，铁锹给我，看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和母亲开始寻找鸡腿，找了半天没找到，却发现好多蒲公英，绿色的蒲公英开着小黄花，有的花都结果了。我喊妹妹快来吹降落伞。妹妹跑过来，摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说：”我来帮蒲公英母亲的孩子走遍天涯！
“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和妹妹玩得正开心，忽然听见母亲喊：”你们快过来看，这里有迎春花！
“我和妹妹跑过去，看见两棵迎春花正开着。
这迎春花和新蕾公园不同，它的花瓣是黄的，花蕊却是红的，很漂亮！
看完花，母亲说：”我带你们去摘芽芽碰，抽水毛葱！
“田野里，山上，芽芽碰很多，母亲挑最肥的摘给我们，去掉上面的叶子，再剥掉芽芽碰的皮，放进嘴里吃起来，又脆又甜，清香满口。我和姐不停地吃起来。
母亲看我们吃得差不多了，说：”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天，只有母亲找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子，露出里面白白的毛葱，放进嘴里嚼，感觉软软的，嫩嫩的，很清甜。
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀！
清明节的活动作文 篇9今天是星期五，又赶上明天的清明节，我和母亲都要放三天假，下午放学以后，母亲接上我说：”准备放松一下。“放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意！
我们一起走在人行道上，说（聊）起了”清明节“的话题。
我先给母亲背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“
母亲告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。”
你知道为什么叫清明节吗？清明节为什么要放假呢？“母亲问我。这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习！”
“
母亲还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。
母亲说，今年的清明节，天气预报说，我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧！
《清明节》张誉月和母亲
清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。借问先魂何处有？我们铭志慰英魂。
说着笑着，我们已经回到了家……
