关于清明节活动方案(15篇)

为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的关于清明节活动方案,希望能够帮助到大家。

关于清明节活动方案(15篇)

关于清明节活动方案1

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了.三月的春天,有绚丽的阳光;三月的春天,有稚嫩的笑脸;三月的春天,更有孩子们的活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好.

教育价值:

1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育.

2.大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望.

3.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化.

活动时间:3月30——4月1日

活动方案:

低幼组:和春姑娘对话……

低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”.一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息.

感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情.

中幼组:赏花游春插柳忙

中幼组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处.欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐.

高幼组:放飞心情和希望

通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,.让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力.培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力.让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟.春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象.

注:

1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行.

2、做好踏青的准备工作.(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方.)

3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化.如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力.

4、踏青过程中要注意安全.孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量.如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳.

5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力.另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养.

关于清明节活动方案2

一、活动目的及意义

清明节是二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行会议精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校学生的主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动地点

xx

四、活动对象

全体学生

五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感

六、活动前期准备

1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。

七、活动流程

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、稍息;

5、代表发言、学生做演讲;

6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;

7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的总结与交流会

八、注意事项

1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。

2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、有任何建议无论何时均可提出。

关于清明节活动方案3

4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。新昆小学决定于4月2日前往XX市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。

一、活动时间 :

20xx年4月5日

二、参加对象:

1、五年级学生

2、活动负责人:XX

3、领队:XX、XX

三、活动准备:

1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。

2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。

5、安全处准备好校车;

6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

四、活动过程:

1、4月5日早上8:10参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式

3、回学校。注:(如若计划有变,遵守组织安排)

五、扫墓活动仪程

1、全体立正,奏国歌。

2、向革命烈士敬献花圈。

3、向烈士默哀三分钟。

4、向革命烈士宣誓。

5、学生代表讲话。

6、学校德育主任讲话。

7 、向烈士献小白花

8、参观烈士纪念馆

9、宣布清明扫墓活动到此结束。

关于清明节活动方案4

一、活动目标:

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织学生开展系列教育活动,目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、、放风筝等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

二、活动内容:

1、旗下讲话,主题是:纪念先贤,缅怀先烈。

2、开展扫墓活动。

活动目的:

1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。 活动时间:4月1日上午

参加人员:全校师生

活动过程:

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位学生抬着花圈,其余学生排好队出发。 活动三:踏青

活动目的:

1、让学生理解踏青的意义。

2、学会观察和总结春天的景色。

活动时间:3月28—4月2日

活动地点:校园外大草滩

参加对象:一、二年级学生

活动过程:

1、回忆春游的情景,让学生自己总结初春的景色,并用“有 有 还有 ”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思,启发学生想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

活动四:放风筝

活动目的:

1、让学生了解风筝的种类及结构。

2、培养学生放风筝的兴趣,增强学生的活动能力。

活动准备:

各种类型的风筝各一个。

活动时间:4月2日

参加人员:五、六年级学生(一、二、三、四年级学生观看)

活动过程:

游戏“放风筝”,让学生体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。

玩法:学生成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个学生手中,第二个学生拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的学生都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。

关于清明节活动方案5

一、活动主题:

祭奠先烈发扬爱国主义精神,诵读经典弘扬优秀民族文化

二、活动目的:

为贯彻落实《Xx县中小学校外教育工作指导意见》,深入推进中心节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节开展学员道德教育,在这样一个意义深远的日子,通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间:

20xx.3.30——20xx.4.2

四、参加人员:

少先队干部成员

五、活动过程:

(一)走近清明节,开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、学习清明文化,召开主题班会(3月30日周一上午班会课):

主要介绍:清明节的由来、清明节的文化内涵、清明节的传说、清明节的习俗等。

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 :

(1)3月31日各班利用诵读课时间、组织学员讲革命先烈的故事。(提前布置学员搜集有关资料)

(2)活动结束,组织学员交流心得,表达感受,写出活动感悟,主题是:“热爱家乡,不忘先烈”。

3、老师们在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的幸福感。

(二)走进清明节,组织教师和学生代表到烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、3月30——4月1日,同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的花环,每班一个(重在培养每位学生的动手能力,提高活动的参与率)。少先队中心成员制作白花一朵。

2、4月2日13:00,教师对参与学生进行活动前纪律、安全教育。

3、4月2日13:20点,整队与中心学校会合,准备出发。

4、祭扫活动程序。(积极响应配合中心学校安排)

(1)向纪念碑敬献花圈、默哀;

(2)队员代表发言;

(3)领导讲话;

(4)绕墓一周献花;

(5)瞻仰烈士纪念碑;

5、清明扫墓活动结束:集合队伍。

六、活动要求:

1、每班一个花环按时完成,尽量让学生自己动手,使全班学生都能积极参与,选择制作的最好的花环于4月1日晚上交;

2、一至二年级利用4月1日、4月2日晨会时间,向学生介绍清明节的习俗,教师准备一个先烈事迹给学生讲故事;

3、三至六年级利用周记机会,每人写一篇清明节的体会或者先烈的英勇事迹;

4、活动前,要对学员介绍清明扫墓的有关知识。牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学员集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。

5、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

6、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

7、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

关于清明节活动方案6

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱乡情感,市文明办决定,在全市范围内开展2016年“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感,为建设“六新大xx”营造良好的社会文化环境。

二、活动主要内容

1.开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。

2.开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

3.开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

4.开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。

三、活动要求

1.加强领导,精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要主要内容来抓,结合各地、各部门实际,制定方案,认真组织实施。

2.加强协调,互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调,互相配合,各展所长,组织好活动。

3.贴近实际,创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源,积极创新传统节日的形式和载体,吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动比较好做法,好经验,促进活动更加广泛深入持续开展。

关于清明节活动方案7

一、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬烈士精神

二、活动目的:

为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国华诞青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神,根据团中央学校部,全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。

三、活动时间:20xx4.3

四、参加人员:全体师生

五、活动过程:

(一)组织高一年级师生到县烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

2、1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、2点30分:各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

4、祭扫活动程序

第一项:宣布活动开始

主持人:老师们,同学们,zz城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

第二项:默哀三分钟

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

第三项:敬献花圈

主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

第四项:校团委书记讲话

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

第五项:学生代表讲话

第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓

青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。

第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。

5、清明扫墓活动结束,集合队伍。

关于清明节活动方案8

清明节是我国的重要传统节日。为深入贯彻落实党的十八大提出推动文化大发展大繁荣的战略任务,对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育,学校决定今年清明节期间,在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案:

一、活动目的

以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。

二、活动时间

20xx年4月1日至4月7日。

三、活动主题

“我们的节日清明节”。

四、活动内容

(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。

一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。

二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。

(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。

结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的道理。

(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。

(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、后勤集团)。

“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。

(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。

“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。

(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

比赛采用“开心辞典”形式,在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性,调动学生参与的积极性,提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化,了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等,

(八)进行传统文化教育。

关于清明节活动方案9

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】20xx年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:春分后十五日,斗指乙,则清明风至。按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

关于清明节活动方案10

一、活动主题:

倡导文明祭祀,共建低碳清明;缅怀革命先烈,继承优良传统

二、活动目的:

1. 通过向xx街区群众宣传文明祭祀,提高街区群众的`现代文明意识,逐步形成文明祭祀的新风尚。

2. 通过祭扫“贾奶奶烈士墓”,对青少年进行革命传统教育和爱国主义教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、具体活动安排:

(一)文明祭祀宣传:

1.参加对象:八年级团员

2.活动时间:3月28日(周五)下午2:00-3:00

2:00从学校出发到指定地点活动, 3:00到xx集中前往xx。

3.活动地点:

横幅放置地点:xx

4.活动准备:倡议书(xx民政部提供);横幅、桌子(xx镇团委提供);黑色水笔(总务处负责);每个小组具体活动地点:储蓄小组长划分;学生宣传语培训:冯玲。

5.活动方式:请各位团员向xx街区的群众宣传文明祭祀的方式,分发传单。在xx影剧院宣传的同学,请他们在文明祭祀横幅上签字,号召大家文明低碳过清明。

6.注意事项:

(1)请班主任关注本班的活动地点,及时通知学生,并全程参与指导学生活动。

(2)由于在街道,请班主任加强学生安全教育,全程密切关注学生安全。(班主任保证手机畅通,如有问题,及时沟通)

(3)本活动采取储蓄小组长负责制,提醒小组长密切关注本组同学的活动情况,有问题及时向带队老师反映。

(4)由于倡议书较少,请每位同学以向群众宣讲为主,分发传单为辅,不得浪费倡议书,如发现倡议书散落街道,应立即回收利用。

(二)祭扫贾奶奶墓

1.参加对象:全体八年级学生

2.活动时间:3月28日(周五)下午3:00-4:00 3: 00在振坤超市门口集中后前往贾奶奶墓

3.活动地点:贾奶奶墓

4.活动准备:

(1)此次活动来回步行,如有特殊体质的学生若不能参加,请向班主任请假。

(2)准备花篮(高志负责),备用车辆(以防个别学生身体不适)。

(3)利用美术课,自制小白花。汪宗豫老师负责

(4)活动用具:团旗、校旗、移动扩音器、小扩音器:王照春老师负责(事先充好电、下载好共青团团歌放于移动扩音器内)。

(5)主持词:高志;主持人、学生致辞、新团员代表讲话培训:吴梅老师。

(6)新团员宣誓、团徽佩戴培训:冯玲

5.活动程序:

主持人:

(1)宣布活动开始:

(2)敬献花篮:

(3)三鞠躬

(4)校领导致辞。

(5)同学献词:

(6)全体新团员宣誓

(团旗:八(1)班xx 八(1)班陈晨 xx )

(7)请老团员为新团员佩戴团徽。

(8)新团员代表讲话(xx )

(9)敬献小白花。(可以绑在周围的树枝上)

(10)祭奠典礼结束。

6.注意事项:

(1)班主任清点各班人数,注意途中学生安全。

(2)班主任做好学生的活动纪律教育,要求严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

(3)路途较远,建议学生自带白开水。

(4)所有同学统一穿校服,佩戴胸卡,穿运动鞋,准备小白花,行为举止大方。

四、活动宣传:

摄影、摄像:xx(提前充好电)

新闻报道:xx

关于清明节活动方案11

一、活动目的:

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:

**烈士陵园

三、活动时间:

20xx年3月30日

四、活动对象:

四年级全体学生

五、活动准备:

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

关于清明节活动方案12

一、指导思想

20xx年公历3月31日,星期五。清明节前夕,藁城一中通过“清明祭英烈”活动对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习、生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中也对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:藁城烈士陵园

三、扫墓时间:3月31日上午

四、参加对象:高一二年级部分学生(步行)

五、活动安排:

1、每班5人,学习优秀,身体素质好。

2、每人用白纸折叠一朵小白花,准备一枚别针。

3、7:50集合(校门口),8:00分从学校准时步行出发,(四明街---胜利路)。

4、高一高二年级所有分部主任带队参加,维持秩序。(各出一辆车,应急)

六、祭扫烈士墓程序安排: (教育处主任王彦杰)

1、进门直达卢志勇烈士墓碑前,卢志勇烈士生平介绍,全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。(团委书记郝建海)

2、环绕其他烈士墓碑,到达郝梦龄墓碑前,生平简介,全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。(团委书记郝建海)

3、学校领导讲话(校党委刘志伟副书记)

4、回到烈士塔前,学生代表发言。

5、全体学生宣誓(学生会干部张艺珩领誓)

七、活动要求:

1、学生必须穿校服,老师穿深色衣服。

2、老师需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3、在活动期间服从命令,统一指挥。做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、学生在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生可自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

关于清明节活动方案13

一、活动主题:

缅怀革命先烈,弘扬烈士精神

二、活动目的:

为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国65华诞 青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神,根据团中央学校部,全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。

三、活动时间:20xx.9.26

四、参加人员:全体师生

五、活动过程:

(一)组织高一年级师生到xx县烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、9月26日活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

2、9月26日1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、2点30分:各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

4、祭扫活动程序

第一项:宣布活动开始

主持人:老师们,同学们,在9月30日烈士纪念日来临之际,xx城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

第二项:默哀三分钟

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体肃立,低头默哀三分钟。

第三项:敬献花圈

主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

第四项:校团委书记讲话

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

第五项:学生代表讲话

第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓

青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。

第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

(二)、烈士纪念日主题班会。各班要利用班会进行烈士纪念日主题教育。

六、祭扫活动要求及注意:

①各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。

②活动前,班主任要对学生介绍烈士纪念日的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

③烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

⑤9月26日1:30,集合队伍,注意清点人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。

⑥各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动。

⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

⑧带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

⑩各班于10月1日前上交活动心得。

关于清明节活动方案14

一、活动时间:20xx年4月2日

二、活动地点:xx校外

三、活动主题:缅怀逝死教师,热爱祖国

四、活动要求:

1、课堂自制花环一个(大小自定)

2、每位同学写“观后感”或“游记”

3、学生自带文具,书面记录活动内容

五、活动程序:

1、各班团员、班干部2:30在学校操场集合,讲解活动时间、注意事项,分组活动,到学校门外。

2、为xx老师扫墓,团总支书记xx老师主持仪式。

3、学校领导致辞,简介xx老师生平事迹。

4、各班迅速组织队伍,向老师敬献花圈、全体默哀一分钟,

5、鸣炮致哀。

6、学生代表讲话。

7、学生代表讲话

8、团总支书记讲话

9、学校领导xx老师总结性讲话

10、3:20仪式结束,各课堂集合返回校园

六、人员安排:

学校全体教师、各班班干部、团员参加。由课堂领导负责本班的学生。

七、注意事项

1、带班的老师为课堂安全第一责任人;总负责人:x校长

2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

3、课堂领导在课堂强调收集整理,问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)

关于清明节活动方案15

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。

二、活动主题

缅怀先烈 继承传统 争当四好

三、活动对象

张格庄小学全体师生

四、活动时间

4月1日至4月9日

五、活动内容

(一)各班制定清明节活动方案(4月1日)

(二)宣传教育活动(4月1日至4月9日)

利用国旗下的讲话,校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化(4月1日至4月5日)

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

(1)、了解清明节的由来

(2)、了解本地的清明节习俗

(3)、了解有关清明节的传说、故事

(4)、了解清明节期间的各种春游活动

2、中队主题活动(4月6日至4月9日)

各中队结合本中队特点,积极组织开展好清明主题队会活动,并留有记录。

各中队活动要求

一、二年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出2份上交大队部。

五年级:诵读英雄赞歌,熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。

3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片,写好心得体会,(4月6日至4月8日)4月9日上交上交大队部