总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的幼儿园清明节活动总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿园清明节活动总结1
20xx年x月x日,农历x月xx日清明节前夕,xxx中心幼儿园,联合姐妹园——横北阳光幼儿园,组织幼儿开展了“祭扫烈士陵园”的主题活动。
我园对这项工作十分重视,成立了以园长任雯为安全组长的活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。
清明节是中华民族传统的节日,我们园以清明节为契机,以爱国主义教育为统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明节活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来!
在出行前,老师给小朋友们讲了关于烈士们的光荣事迹以及扫墓注意事项,并且给幼儿讲了安全事项!小朋友们听的很认真,也深深记在心里!
当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,送上花圈!
幼儿园为姐妹幼儿园的孩子们精心准备了点心和水,孩子们纷纷表示感谢!
今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神,贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观!
幼儿园清明节活动总结2
在清明节来临之际,市xx幼儿园组织开展了“我们的节日 清明节”主题活动。
一是开展国旗下“清明节”感恩主题演讲。号召小朋友们缅怀我们的革命先烈,珍惜现在的幸福生活,快乐游戏、认真学本领、锻炼好身体,长大后会为我们的祖国做出更多的贡献。
二是铭记历史,感恩前行。依托“爸爸俱乐部”开展社会实践活动,走进东营市消防支队进行参观和慰问活动,继承和发扬优良的革命传统,进一步深化幼儿的感恩教育。
三是诗词诵读,感受经典文化魅力。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂…”朗朗的古诗诵读声中,孩子感受到了经典诗篇魅力的同时,也弘扬了中华民族的优秀文化传统。
四是体验清明习俗,传承民俗文化。各班级利用清明节日教育契机,陆续开展踏青、放风筝、踢球、画蛋等一些清明的民俗活动。孩子们通过视频、图片等详细了解了清明的风俗习惯,了解了寒食节的来历,知晓清明节需要吃寒食。
系列主题活动的开展,深化了幼儿的感恩教育,丰富幼儿清明传统风俗体验的同时,也让幼儿感受到祖国传统文化的独特魅力,潜移默化地培养了幼儿的爱国主义情操。
幼儿园清明节活动总结3
扫墓的前一天,幼儿园各班还组织了让幼儿了解清明节的各类活动,其中,古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园各班级组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷在各班登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
x月2日,我园按照之前的扫墓活动方案组织了全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。8:00全体教师在园领导的带领下先到一中大球场集合,等待家长和孩子的到来,9:00准时从大球场出发,排在队伍最前面的是两个代表幼儿园的花圈,当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,听幼儿园团支部书记讲先烈的英雄事迹,全体师生朗诵了幼儿园自创的扫墓诗,寄托哀思。然后各班幼儿按照之前安排好的顺序依次并献上了小白花。瞻仰了纪念碑等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
幼儿园清明节活动总结4
一、领导重视,组织得力。
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。
二、围绕主题,活动纷呈。
1.祭奠先烈,寄托哀思。
清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
2.慎终追远,缅怀先辈。
4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。 听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3.弘扬民族传统,感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4.了解节日渊源,感受春日的美好。
清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们
追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
5.接受传统教育 教师身先士卒
我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。
三、成效显着,影响深远。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
幼儿园清明节活动总结5
为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导师生和家长学习历史、传承文化、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力工作。清明节之际,我园积极响应市文明办、教育局、团市委和妇女联合会主办的《关于开展20xx年清明祭英烈活动的通知》精神,组织全体师生和家长开展了“缅怀英烈、重温入党誓词”活动。现就活动情况作如下总结:
一、高度重视,统一部署。
本次活动园领导十分重视和支持,认为此活动对党员教师的思想教育有重大的意义,对本次活动进行了统一的部署,制定了一套可行有效的安排,确定活动主题为“缅怀英烈,重温入党誓词”,制作了横幅,通过校讯通让教师和家长全面了解了清明祭英烈活动内容,让师生都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中,引导大家缅怀革命先烈、继承光荣传统,为实现中国梦而奋斗。
二、形式多样,内容丰富。
1、开展网上祭扫活动。充分利用校讯通和校园网组织广大教师和家长登陆中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜,向革命先烈抒写感言寄语,躬献鲜花,用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
2、组织网下实践活动。一是在各班开展主题教育活动,向幼儿讲述了革命先烈的英雄事迹大班教研组长组织幼儿观看了动画片《王二小》,学唱歌曲《王二小》;中小班组织幼儿进行了诗歌朗诵和讲英雄故事活动;三是组织了24名党员赴余桥烈士陵园进行“缅怀先烈,重温入党誓词”祭扫活动。通过实地活动和网络资源的整合,让师生们再一次感受了革命先烈的丰功伟绩,表达对先烈先辈的感恩怀念之情,得到了一次很好的爱国主义教育。
三、明确责任,确保活动取得实效。
为了确保本次清明祭扫活动的实效性和安全性,我园认真落实各项安全措施,明确了职责,专人负责交通、摄影、音响和器械。所有党员听从党政领导的指挥,按照祭扫活动程序有步骤的开展了活动,重温了入党誓词,思想上再次受到洗礼。活动结束后统一乘车回园接班,确保了祭奠活动文明高尚,安全顺利的开展。
四、效果明显,意义深远。
本次活动师生们参与的积极性特别高,主动上网观看革命先烈的英雄事迹,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。党员们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,人民为先,祖国至上,诚信勇敢、守纪讲规、团结奉献,再创一幼辉煌。
幼儿园清明节活动总结6
为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育,培养幼儿从小热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应镇教育文件精神。苗苗中心幼儿园在清明节期间,开展了缅怀先烈,文明祭奠主题教育,组织幼儿祭扫烈士墓,引导幼儿慎终追远、缅怀先辈;表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,激励幼儿健康成长。
一、加强领导,认真制订方案
结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,园领导在第一时间召开园务会,统筹安排活动,制订详细方案,并分工合作迅速展开工作,各班按要求积极行动起来。
二、加大宣传,创造良好氛围
充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,各班围绕缅怀先烈,文明祭奠开展主题教育。
三、认真组织,增强爱国意识
为了保证祭扫烈士墓有序开展,我园再次召开了园务会,就祭扫烈士墓的程序、相关安全问题及各人员职责安排等进行商讨,并要求各班老师做好以下工作:
1.各班班主任做了有关缅怀先烈,文明祭奠主题宣传教育活动。
2.各班幼儿在老师的组织下认真学习由我园杨莺老园长作词作曲的《扫墓歌》。
3.各班教师利用手工课时间带领幼儿亲手制作纸花、小花圈,缅怀革命先烈。
4.大班段挑选优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言准备、《扫墓歌》领唱及指挥。
x月x日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往x烈士陵园进行祭奠活动。通过实践活动引导幼儿感受革命先烈的丰功伟绩,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,迸发强烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
在今后的工作中,我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
幼儿园清明节活动总结7
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,一句流传千古的名句映照四月大地,伴随着清明小长假,我校大队部首先在4月1日下午4:00组织高年级学生在计算机教室开展网上祭英烈活动。同学们按照老师的步骤打开网页,一起学习了英雄们的典型事迹和高贵精神,从中熏陶学生养成爱国的高尚情怀。接着同学们自己操作电脑完成鞠躬、献花、向英烈们寄语留言等步骤,表达对革命先烈的崇高敬意。其他各班则按照学校要求在假期间自主开展网上祭英烈活动,我校完成网上祭英烈献花寄语400余次。
4月5日,学生们回到校园,由各班中队辅导员组织开展“我们的节日——清明”主题中队会活动。每个班级的同学都非常积极地参与其中。
同学们首先通过ppt了解清明节的来历和习俗,接着他们自己谈谈清明节的一些所见所闻所感所想。尤其是三乙中队的孩子们还亲手制作了清明节主题的手抄报,六乙中队的孩子们主要是自己自主开展追忆英烈的活动。总之,我校学生从多样的活动形式中感受先烈们的英魂,他们也更加清楚明白了今天幸福生活的来之不易!
幼儿园清明节活动总结8
时值一年青草绿,又是一年清明时。清明节是中华民族的传统节日,按照传统我们要举行一系列祭扫活动,可疫情当前,我们该如何带孩子寄哀思?缅怀先人,重于心不拘于形,在家哀悼、云祭扫、读历史……也是清明追思的正确打开方式。我园向全园师生发出“网上祭英烈,共筑中华魂”活动倡议。当清明遇上抗疫,今年,我们这样祭扫!
一、降旗默哀
国务院公告:为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,2020年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间,全国和驻外使馆下半旗致哀,全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车和舰船鸣笛,防空警报鸣响。孩子们和家人们一起致敬英雄。
二、云祭扫,写寄语
各班给家长建议,提倡公众通过网上祭扫方式表达对革命先辈和英烈的缅怀。
家长和孩子一起,随习俗写寄托哀思,保佑全家安康,在家追思也可表思念。各班小朋友有制作菊花的,绘制祭祀图片的,大班小朋友朗诵古诗词的,吟唱清明歌曲的。在家接受爱国主义教育,细心了解英烈事迹,用行动表达对先辈的思念。
三、学习俗,忆历史
清明,是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明节是中国重要的“时年八节”之一。我园各班老师通过网络向家长介绍清明节的来历,清明节的习俗,如清明各地的特色传统食品,制作了青团,户外采摘等实践活动。老师们还设计了课程,发给小朋友在家观看。家长陪着孩子学习历史故事,回忆历史。让孩子从先辈典故中学习传统习俗,传承精神。
四、效果显,意深远
在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
幼儿园清明节活动总结9
清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展20xx年“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。
活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
针对活动主题,我园还依托本园网站,在网页醒目位置刊登我园开展20xx年“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容,号召广大家长、师生,清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠,传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,同时也在各班家园联系栏展示相关内容,进一步扩大宣传影响力度。
通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的`,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
幼儿园清明节活动总结10
设计思想:
清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程:
1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)。
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
幼儿园清明节活动总结11
这幼儿园举办了清明节的系列活动,孩子们还是很听话的,积极的参与了进来的,活动进行的是比价顺利的,孩子们都是认真的听从老师的安排,整个流程下来一上午的时间,孩子们都是毕竟认真的服从,在这这样的环境下面,确实还是让我感觉非有意义,所以我感觉非常的充实,这次活动进行到现在我也是感觉到了很多信心,也就这次活动总结一番。
清明节是我国四大传统节日之一,这次活动的意义也让孩子们进一步的了解清明节的来历和习俗,这次我们xx幼儿园举办活动,确实也是感觉非常的有意义,老师们也在耐心的宣传节日由来,还有一些民间的习俗的,孩子们也借此机会,能够体会到我们这次节日的意义,在节日当中更加是明白到了这一点,这次活动是户外的,老师带着孩子们在户外踏青,一路上也和孩子们互动,了解一些相关的知识,还组织了一些小游戏,也确实让孩子们都积极的的参与了进来,经过老师的耐心讲解,确实还是很有必要。
这次我们幼儿园的活动,举办的还是比较圆满的,我确实还是深有体会,除了参加一些户外踏青活动之外,也组织了孩子们的扫墓,让孩子们明白了,清明节的时候缅怀先人的传统,从小树立正确的观念,确实在此之际,还是有很多需要和孩子们讲解的,所以孩子们还是对此很有体会的,这次活动不仅仅是让孩子们体会到了节日的意义,我感觉确实是做好了很多,清明节之际,还是有很多需要去做好的工作,通过这样的环境确实还是学习到了很多,从小树立好的传统意识,并且对传统节日的有比较深入的了解,这是非常重要的。
我们xx幼儿园举办的清明节活动,总的来说孩子们都是比较积极的,也认真的在做好相关的工作,这次活动虽然时间比较短暂,可是进行的比较顺利,从很多方面来讲都是应该去做好的,要让孩子们的有一个传统意识,以后遇到传统节日也知道其重要性,这是非常重要的,所以这次活动总的来说是比较顺利的,一直到现在确实还是需要做出更多的成绩来,这次清明节举办的活动确实也是值得以后继续发扬的,孩子们从中学习到了很多知识,也从中,明白了传统节日的重要性,这是我们幼儿园接下来的需要去做好的。
幼儿园清明节活动总结12
时间又到了一年的清明节。为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动。
一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围。
1.利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2.弘扬民族传统,感受文化魅力。
3.以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿“从小事做起,从我做起”的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。
古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。
通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。
1.广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。
2.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传,了解清明节的常识,宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。
总的来说,通过这次的活动,我们南铁艺术幼儿园的幼儿得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
幼儿园清明节活动总结13
这幼儿园举办了清明节的系列活动,孩子们还是很听话的,积极的参与了进来的,活动进行的是比价顺利的,孩子们都是认真的听从老师的安排,整个流程下来一上午的时间,孩子们都是毕竟认真的服从,在这这样的环境下面,确实还是让我感觉非有意义,所以我感觉非常的充实,这次活动进行到现在我也是感觉到了很多信心,也就这次活动总结一番。
清明节是我国四大传统节日之一,这次活动的意义也让孩子们进一步的了解清明节的来历和习俗,这次我们_幼儿园举办活动,确实也是感觉非常的有意义,老师们也在耐心的宣传节日由来,还有一些民间的习俗的,孩子们也借此机会,能够体会到我们这次节日的意义,在节日当中更加是明白到了这一点,这次活动是户外的,老师带着孩子们在户外踏青,一路上也和孩子们互动,了解一些相关的知识,还组织了一些小游戏,也确实让孩子们都积极的的参与了进来,经过老师的耐心讲解,确实还是很有必要。
这次我们幼儿园的活动,举办的还是比较圆满的,我确实还是深有体会,除了参加一些户外踏青活动之外,也组织了孩子们的扫墓,让孩子们明白了,清明节的时候缅怀先人的传统,从小树立正确的观念,确实在此之际,还是有很多需要和孩子们讲解的,所以孩子们还是对此很有体会的,这次活动不仅仅是让孩子们体会到了节日的意义,我感觉确实是做好了很多,清明节之际,还是有很多需要去做好的工作,通过这样的环境确实还是学习到了很多,从小树立好的传统意识,并且对传统节日的有比较深入的了解,这是非常重要的。
幼儿园清明节活动总结14
4月1日至4月8日,军山凤凰苑幼儿园积极响应市、区文明办号召,开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、五星红旗祭英烈
1日上午,凤凰苑幼儿园全体成员参与组织了“五星红旗祭英烈”主题升旗仪式。仪式上,孩子和老师们在国歌声中缅怀革命先辈,在国旗下的宣誓中振奋斗志。他们深知幸福生活的来之不易,应当加倍珍惜,奋发向前。
二、网上祭英烈
根据中央文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》和市、区文明办相关文件精神,活动周期间,我园全体教师积极开展“网上祭英烈”活动并转发截图,引导幼儿园全体成员不忘先辈,珍惜现有的生活。
三、观看视频
利用餐前和午后的视听环节向幼儿播放清明节相关视频,如《清明节的来历》《最感人的清明节主题动画》等内容,多角度向幼儿宣传清明节民俗文化,深层次了解清明节内涵。
四、亲子手抄报
节日期间,家长与幼儿共同了解清明、体验清明节日氛围,并将自己的节日经历制作成了手抄报。上学后,孩子们纷纷上交自己的作品,和老师共同制作了清明节宣传展板。
本次清明节主题活动深入贯彻、落实教育局开展“我们的节日·清明”主题活动的通知精神,倡导文明、低碳、环保的绿色祭扫理念,广泛运用植树祭奠、网上祭奠、手机APP、家庭追思等新型方式,引导人们深入挖掘清明节的文化内涵,不断提高文明素养,弘扬了宝贵的民族文化精神,对孩子、家长和老师们起到了“不忘历史,感恩生活”的积极教育效果。
幼儿园清明节活动总结15
积极落实《xx市青新小学“清明节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人高校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料,可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近30多幅,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。