在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学元宵节的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元宵节的作文 篇1
元宵节到了，听姨妈说元宵节广场上有活动，我很兴奋，约好和姐姐一起去广场玩。
广场上的活动是下午三点开始的，我们吃完饭后，我和姐姐一起来到广场，我高兴的欢呼起来，我们高兴的跳着、蹦着、笑着、说着，心里无比激动。我们走到广场，这片是搞文艺演出的，还有卖各种东西的，我们穿过第一个广场来到第二广场，哇噻，好多人在排队！全部是各种游戏！我和姐姐先看了一遍决定排队踢键子，终于到我们了，我踢进了三个没有赢得奖票！然后我们又选择去玩双喜球，我上场背着一筐乒乓球轻松左右晃动了几下就掉下来五个到我屁股后面的圆筐里，“啊，我赢了！”后来姐姐也赢了，一人赢得一张奖票兑换了一瓶可乐！玩了一会儿觉得没啥好玩的`就回去了！
晚上我们又来到广场，天空中的孔明灯闪闪点点，那孔明灯就像星星的眼睛一眨一眨的。我们也买了三个孔明灯，回到家叫爸爸和我们一起放。我对着孔明灯许下了心中的愿望，当它升起的时候，就仿佛把我的愿望一起带到了天空！
今天真快乐啊！虽然没有烟火，我们依然很开心！
小学元宵节的作文 篇2
今天是正月十五——元宵节，今天我们家包汤圆！
只见妈妈，包汤圆时又快又好，可麻利了！我也想试一试，可是我包的汤圆成了一瓣儿一瓣儿的，就是揉不成球形。后来，只能和姐姐一起包汤圆。包了一个小汤圆，我将小汤圆放在了妈妈包的'大汤圆上，像极了雪人，所以我给它起名叫“雪人汤圆”。
所有的汤圆都包好了，就开始煮喽！没一会儿汤圆就煮好了，我吃到了自己包的雪人汤圆，一半是芝麻馅的一半是山楂馅儿的！味道棒极了！
我吃了好多好多，今年的元宵节真是有意思啊！希望自己以后还可以参与到大家的活动中，学到知识！
小学元宵节的作文 篇3
元宵节，我十分喜欢这个节日，因为有好吃汤圆吃、又有好看的节目看、还有美丽斑斓、五彩缤纷的烟花可以观赏。可是这一次的元宵节，我却十分的不开心。
惹我不开心的“罪魁祸首”就是酒。这天父亲喝了酒，硬要带我们出去看烟花，我们不肯，就在路边停了下来，因为弟弟也想放烟花所以就缠着父亲让他去买。父亲喝了酒当然弟弟说什么他就做什么。这时我正想劝父亲不要买，可我的话还没说出口，陈畅又在一旁煽风点火，父亲在他们的软磨硬泡下开始径直向烟花店走去。我一看形势不对便跟了上去。父亲挑了一个一共有八根炮的.“震天雷”，便放在路边用烟点起来。只听见“轰”的一声，炮炸开了，我的眼里已经有了一些泪花，“轰”“轰”连响了好几声，我再也控制不住了了，泪水就像决了堤的洪水喷涌了下来。父亲还嫌不够闹，于是又买了两个。他把第一个放完之后，正想放第二个，可是早已被
我藏了起来，在我妈妈和几个邻居的一番劝说下，父亲不放了，于是我用最快的速度跑到烟花店，把这个该死的“震天雷”退掉了。
元宵节我过的非常不开心。
小学元宵节的作文 篇4
每年的正月十五都是元宵节，也是一年中最热闹的一天。在古代，夜元宵，正月有称元月，于是乎，新的一年第一次圆月之夜就被汉文帝确定元宵节。闹花灯、猜灯谜、舞龙狮、划旱船、踩高跷等都是正月十五的传统保留节目，乃是中国各地的共同习俗。元宵最在出现在宋代，应为吃元宵象征这团圆之意，所以深受国人的喜爱，这种习俗就沿袭至今。
晚上七八点钟，我家大堡底这儿是最热闹的。突然从不远处传来了鞭炮的响声，此时家家户户都开始忙碌起来。买鞭炮的、放鞭炮的、烧稻草的。不一会儿龙灯就已经出现在我们眼前了。“噼噼啪啪、噼噼啪啪······”鞭炮的响声越来越响了，震耳欲聋。点燃的'稻草把整条路照的亮堂堂的。“来了、来了。”只见一只巨龙张大了嘴巴，瞪起了明亮的双眼，似乎正环顾四周的动静，在往后一点就会看见那盘大的身躯。远远望去，这完全是只有灵性的神龙啊！神龙后面还跟着许多方阵，拿灯笼的、打腰鼓的、跳舞的、唱歌的，一阵接一阵。那些拿灯笼的人一个紧跟一个，深怕跟不上队伍似的。紧接着的是打腰鼓的人，她们听从最前面一人的指挥打着整齐有序的腰鼓。随后一支着装统一舞步熟练的舞者。随着音乐翩翩起舞。还有一辆满载乐器的汽车，汽车在人群中徐徐开动，上面有男有女还唱着好听的流行歌曲······
快乐的时光总是那么短暂，元宵节的晚上就这样在看龙灯中度过了，但我会永远记住这一晚。
小学元宵节的作文 篇5
元宵节，中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说，灯谜是我国独有的`富于民族风格的一种文学形式，生动活泼。灯谜的基础是谜语，而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了，当时一些“政客”为了宣传自己的主张，说动各国君主，往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法，巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时，逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的，有民间老百姓创作的，也有文人创作的。
到了三国时，谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合，丰富了灯节的娱乐活动，这时才是灯谜。此后，谜语有了更多的趣味性，因为在宋代，游乐场所“瓦舍”兴起，给灯谜的发展创造了物质条件，这就促进了灯谜的发展。
小学元宵节的作文 篇6
我的家乡武钟，每到正月十六这天，家里面就会烧起一把火。
这天，三家两户就会在一起，将家里的一些废旧木材集中到一块儿，然后烧起火来。
人们一起在旁边烤烤火，老一辈的人总会在嘴里念叨着一些东西，我虽然不知道说得是什么，但是觉得都是好的。
今年的正月十六晚上，天气有些冷。
奶奶将家里面的芝麻桔都给拿到了门口，找到比较安全的地方点起了一把小火。这个时候，邻居也都拿着废旧木材出来了，看到我们这正在烤火呢，他们全都聚了过来，将东西不时地往火里面扔。火越烧越旺，我感到不再那么冷了，觉得非常暖和。
大家伸伸手伸伸脚，要去掉身上的寒气。
这时候，我那才三岁的妹妹出来了。奶奶将她抱了起来，然后往火上面抡了一下。我看着就害怕，生怕她掉下去。
没想到，她一点儿害怕感都没有，还呵呵大笑，这我的`心才平静下来。 嗨!毕竟小孩儿是天不怕地不怕的，不然，就不会这样子了。 我这样想着。
火不时地在变小，这就意味着这个仪式的结束。但是，他会在我的心中留下永远的印象。
当然，这只不过是一种老辈人留下的迷信。但是，不管怎么样，这是流传下来的风俗习惯，我们不能够将它被家乡人淡忘掉，一定要将它给传下去。
这就是我家乡的风俗习惯，欢迎你来我的家乡。
小学元宵节的作文 篇7
今天是农历正月十五元宵节，我们学校为了宣扬传统文化，丰富同学们的校园文化生活，举行了一次别开生面的元宵节猜字谜活动。
当第二节课下课时，我们操场忽然来了几个新朋友------大红灯笼，老师们也正忙着布置操场，有的老师在挂字谜，有的.老师在系绳子，刚吃过午饭，许多同学也不闲着，三个一群，五个一伙前去观看，还有的正在和伙伴们讨论着答案。我立刻兴奋起来了，在操场上东瞅瞅，西看看，浏览了一下题目，忙得不亦乐乎。不一会儿，我已是满头大汗，胸有成竹地回到了教室。
大约到了下午二点左右，我们猜字谜活动开始了，先是一、二、年级，再是三、四年级，最后才是五、六年级，我在教室里度日如年的盼望着时间快点、再快点，终于到了我们五年级了，同学们便像一群出笼的小鸟，笑着、叫着、跳着跑到操场排队等待袁老师的”“开始”，此时的校园也人山人海，热闹非凡。袁老师先说了游戏规则，刚宣布猜字谜活动开始，我和我的队友就像脱了绳的黑马，跑向了猜谜场，我首先看到了一条“添丁进口”，心里想：添丁进口，应该是“丁”字加“口”字，不就是“可”字吗？于是，我三步并作两步来到了老师面前，前边已排起了一条小长龙，轮到我报出了答案。太好了！我答对了！我迫不及待的把小纸条撕了下来，让老师签了名字，我成功地得到了第一张小纸条，它好像在对我说：“再接再厉，加油！”我信心倍增，在操场上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字谜的答案。
时间过得好快，猜字谜活动很快结束了，我们都意犹未尽，恋恋不舍的离开操场，回到了教室清点了一下战利品，一共8块糖，还不错！猜字谜，不仅可以锻炼我们的头脑，还能娱乐身心，真是一举两得！
这次的元宵节过得真有意义，不但热闹非凡，而且增长了见识，还开发了我们的智力，我真希望学校多举行几次这种活动。
小学元宵节的作文 篇8
2月17日 天气：晴
“正月十五闹元宵，家家户户好热闹”，对，今天就是元宵节，一个快乐的日子。
早上起床后，伸了个大懒腰，出门一看，家家户户几乎都挂起了红灯笼漂亮极了。街道小巷都干干净，安静极了，只听到几声鞭炮的声响，大概是我起的早的缘故吧，只有几户人家开了大门，大多数人家还关着大门，大概是还做着香甜的美梦吧。
吃完早饭，想起[西游记]这本名著还没看，于是捧起书本津津有味的看着，这时，奶奶过来了，看我在看书，就说：“怡怡，今日是一个玩的日子，好好玩玩儿吧。”听完这话我就放下书本，一溜烟儿似的跑了出去。
“玩什么好呢?”心想，“对了，过年时的鞭炮还没放完呢，找月月一起玩，对就这么办。”到了月月家，天哪，这个大懒虫，还没起床，真够懒的，比我懒多了，没办法，只好回家自己放喽，谁叫她不起床，大—懒—虫！
自己一个人傻傻的站在门口放鞭炮，真无聊，干脆找阳阳把月月一起叫醒好了，说干就干，于是找了阳阳一起去叫月月，到了月月家，我们一起大喊:“大—懒—虫！起—床—啦！”差点儿把月月的耳朵震聋了，她不起床我们就继续喊，她受不了，只好投降！乖乖的起床跟我们玩，整整一个上午，我们都在阳阳家玩游戏机。
午饭过后，本想继续在阳阳家玩儿游戏，谁知月月把线弄断了几根，于是我拿过来看，不小心帮了个小忙，线全断了，没办法，只好玩儿别的，但玩儿什么好呢？月月提议说：“打扑克牌吧！”我们一致赞成，可是一连玩儿了几盘，都是阳阳输，洋洋很生气，说：“今天真是不走运，不玩了。”没办法，他小，11岁，让这他呗！
不知不觉，天渐渐黑了，已是晚上，小孩子们都拿着自己的'灯笼出来打，但我大了，妈妈不让我打，啊~，真郁闷！不过，妹妹有灯笼，我可以和她一块儿，就当哄妹妹吧，我看到家乐的灯笼很好，可以吹泡泡，于是爱不释手，心想：下一个元宵节我也给妹妹买一个这样的，我也可以玩。
就这样，一天过去了，元宵节在人们的欢笑声中悄然而过，但这个元宵节会留在人们的心中，留在我的心中，因为，这是我最快乐的一个元宵节！
小学元宵节的作文 篇9
砰、砰……噼里啪啦……轰！元宵节来了！
正月十五是元宵节，是过年的最后一天了，今天要吃元宵，表示团团圆圆的意思。
为了过好元宵节，我与姐姐妹妹们吃完饭，就去玩烟花。烟花真漂亮呀！我们在花园里闹翻了天，真好玩呀！但是，告诉你们，玩烟花要注意安全，要有大人在场才可以哦！
玩完烟花，我就回家看了湖南卫视的.《元宵喜乐会》，晚会可好看了，节目现场也闹翻了天，我和爸爸一边看一边笑，肚子都笑痛了！
