快乐的元宵节作文6篇[集合]

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的快乐的元宵节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的元宵节作文 篇1

今天上午，大姨、舅舅带着妹妹到我家来玩儿。

我已经一个多月没有见到妹妹了，看到她我非常高兴。已经是中午了，我们去饭店吃饭，回到家以后，大家都在吃水果。突然妈妈提议说今天是元宵节，去世纪广场玩吧，我们大家都一致同意。我们还带上了一些水果和饮料。

到了世纪广场，我向远处一望，啊!真的人山人海啊!比平时人多是还多好几倍。广场中央搭了一个大戏台，看戏的人记得水泄不通!还有非常多玩套圈儿的，钓鱼的，蹦床的，开小火车的真是看都看不过来。除了玩的还有非常多地方小吃，什么大唐烤肉、爆米花、烤红薯、炒米皮，问着就让人垂涎三尺!抬头看，蓝蓝的`天空中飞满了各式各样、五彩缤纷的风筝，把天空装扮的分外美丽。

我们在套圈的地方看了一会儿，妹妹想到充气城堡上玩，于是我们就让她去了，我也上去玩了，因为城堡上人太多，妈妈、大姨和舅舅怕妹妹有危险，让我看着她。我一直坐在城堡上最高的滑梯上看着妹妹，她好像一只欢快的小鸟一样，蹦过来，跳过去，真是可爱。

时间过的真快，妹妹要走了，我心里真是有点舍不得，今天是元宵节，真是一个令人难忘的愉快的一天。

快乐的元宵节作文 篇2

今天是元宵节，早上我和奶奶一起包汤圆，奶奶说：“汤圆又叫元宵，是元宵节必须吃的一种点心。”

下午我和爸爸妈妈一起去了滨海公园。我们来到了游乐场，钓了许多的`小金鱼，我还玩了碰碰车。我们到了动物区看见了许多动物，我看见有的猴子在吃胡萝卜，有的猴子在爬假山，还有的猴子在嬉闹。我还看见了孔雀开屏，我发现孔雀的羽毛上有象眼睛一样的花纹。我们一直玩到晚饭时间才回家吃团圆饭。我觉得我过了一个快乐的元宵节。

快乐的元宵节作文 篇3

正月十五的晚上，山前村文化广场举行了庆元宵文艺晚会，广场上人山人海，灯火通明。

广场周围挂满了各式各样的灯笼，有兔子灯、荷花灯、龙灯……所有的灯都发出红色的光芒，赏灯的人们脸上都洋溢着欢乐的笑容。

我拉着爸爸挤进了人群，灯笼上还贴着一条条谜语，人们兴致勃勃的猜着、讨论着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上欢蹦乱跳，手舞足蹈。我也迫不及待的绞尽脑汁也猜不到，爸爸帮我猜中了一条，我们还得到了一个小灯笼奖品呢！

忽然，人群被热闹的锣鼓声给吸引走了，舞狮表演开始了，共有三头狮子，一会儿互相玩闹，一会儿地上打滚，一会儿跳上桌子……人们不停的`欢呼鼓掌。

还有很多精彩的节目，有走高跷、打腰鼓、跳排舞……

虽然天空下起了雨，但这样人们都舍不得离开，我们一家直到节目演完了，才依依不舍地离开。

快乐的元宵节作文 篇4

今天是元宵节，我和爸爸、妈妈一起去公园玩，那里的`人很多，真是人山人海。

到了公园，我先去玩了划船，划船可真有意思；又玩了海盗船，那可真够吓人的。接着又玩了射球，可惜我一个也射中。最后我玩了滑行龙，那个更刺激。

今天我真高兴呀！

快乐的元宵节作文 篇5

盼星星，盼月亮，我终于盼来一年一度的元宵节。

这不，刚才我还吃着又香又甜的元宵——汤圆呢！轻轻咬一口元宵那又大又胖的身子，里面的蛋黄和豆沙就喷进我口中。顿时，酥脆，香甜充斥着我的嘴巴。这香甜甜到无法用任何语言表达。到了晚上，我感觉自己的嘴里还有一丝丝清甜呢！

吃完元宵，我和爸爸妈妈手拉着手一起去路边上看烟花。只见天空中五颜六色的烟花争奇斗艳，有的像孔雀在天空中展开绚丽多彩大尾巴，它还好像在说：“瞧我多美丽！”有的像七仙女在空中抖动着五彩的纱裙，翩翩起舞，还有的像一朵朵美丽的七彩花，绽放在夜空，真是奇妙无比！

天上的烟花美，地上的孩子乐！小朋友们有的手举小鞭炮，高兴地舞来舞去，火光映红了张张笑脸；有的拉着仙女棒在马路上欢快地奔跑着，还有的小朋友正仰着头美美地欣赏着天空中十分漂亮的烟花，陶醉其中。

我也不例外，忙在旁边的小店里买了几个小鞭炮，放了起来。美丽的烟花映衬着我们灿烂的笑脸。当我玩得带劲儿的时候，一个小弟弟在我的脚边偷偷放了一个小鞭炮，只听“啪”的一声，吓得我躲到爸爸身后，小弟弟却开怀大笑，看着他那副淘气又可爱的样子，我也哈哈大笑起来。天上的，地上的，都是那么的`美好。

看完了烟花，我们开始了猜灯谜。超市内，一根根又细又长的线从横交错着，线上挂着一张张彩色的纸条，上面写着各种各样的灯谜，有的简单有趣，有的内涵丰富，有的稀奇古怪。灯谜旁边，有许许多多的人在冥思苦想。我也装模作样地东看看，西看看，结果一条也没有猜中，但这丝毫也不影响我的兴致。

啊，这让我深深的喜欢上元宵节！元宵快乐，快乐元宵！

快乐的元宵节作文 篇6

元宵节就要到了，学校组织大家开展了做灯笼，猜灯谜，写新学期计划等活动，我班同学一接到通知，便在班主任的带领下，迫不及待的做起了灯笼。

同学们各显神通，将平常美术老师教我们的制作方法，技巧都用上了。有的用绘画的方法，再白纸上画上灯笼的形状，上色，再剪下来；有的回家用电脑打印下灯笼的图案，在做适当的美化；有的在灯笼上贴上自制纸弹簧，再在弹簧上面黏上图案，充满了新意！灯笼的形状也各不相同，有可爱的海宝，威武的老虎，胖胖的云朵……五颜六色，漂亮极了！

灯笼做完了，接下来就是在灯笼上写灯谜与新学期计划了。同学们都提起笔，在灯笼正面端端正正的写下了新学期给自己定的目标，如：日行一善，每项作业的错误不超过3处，考上理想的.中学，每天阅读40分钟，上课不讲废话……同学们郑重其事的许下了自己的诺言，同时也为新学期的目标而奋斗。

与新学期计划不同，写在灯笼背面的灯谜的字体就可爱的多了，各种艺术字一个个跳上了灯笼，有的同学还别出心裁的用隐形笔把谜底写在了旁边，等着别人去发现。

看着一个个色彩缤纷，形状奇特的灯笼，我仿佛看见每个灯笼都被点亮了，将同学们新的一学期的目标照亮。