无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的中秋作文600字3篇，欢迎大家分享。
中秋作文600字 篇1
盼呀，盼呀，终于盼到了一年一度的中秋佳节。
吃过了丰盛的美味佳肴后，我坐在书桌前，攻起了数学堡垒。不经意间，我抬头往窗口一看，一只小鸟忽然鸣叫起来。我心中一阵忐忑：今天晚上不会有什么事吧？正在我浮想联翩的时候，妈妈亲切的声音传入我的耳中：“孩子，待会月亮出来的时候别忘了赏月哟！”噢！原来是月亮要出来了呀！眼前的景象，不正如王维诗人所说的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”吗？
于是，我像脚底踏上了“风火轮”一般，“嗖”地“飞上”了楼顶，赶紧去欣赏一番月亮的风韵。“哇！好美啊！”咦，这是谁说的呀？我环顾四周，原来还是妹妹抢先了一步。
我们姐妹俩一会儿“咔嚓咔嚓”地给月亮照相，一会儿又自创诗句相互争论，一会儿又呆呆地望着天上的明月，时不时发出啧啧的赞叹……
这皎洁的月光，隐隐约约，真是奇幻无比、美不堪言呀！月亮一会儿躺在柔软舒适的云朵上，好比一个白白胖胖的孩子躺在一张大床上，似乎在编织着五彩斑斓的梦想；一会儿又依偎在一朵云儿的'身旁，好似一个可爱乖巧的孩子依偎在母亲的身旁；一会儿又与凶猛的狮子、雄壮的骏马相互追逐……天上姿态万千的云彩，给月亮增添了无数亮丽的衣裳。
瞧！月亮上出现了一片树林，嫦娥正在其中游玩。她抬头一看，一缕温暖的薄纱穿过枝叶之间，盖在了她的脸上。再听，泉水流淌的“叮咚”响声。这是多么熟悉的景象啊！这不正是孟浩然所说的“明月松间照，清泉石上流”吗？
今晚的月儿真美啊！
中秋作文600字 篇2
中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
根据我国的.历法，农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以称“中秋”。中秋节有许多别称：因节期在八月十五，所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。关于“团圆节”的记载最早见于明代。《西湖游览志余》中说：“八月十五谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意”。《帝京景物略》中也说：“八月十五祭月，其饼必圆，分瓜必牙错，瓣刻如莲花。……其有妇归宁者，是日必返夫家，曰团圆节也“。
中秋晚上，我国大部分地区还有烙“团圆”的习俗，即烙一种象征团圆、类似月饼的小饼子，饼内包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外压月亮、桂树、兔子等图案。祭月之后，由家中长者将饼按人数分切成块，每人一块，如有人不在家即为其留下一份，表示合家团圆。
中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
现在你应该了解中秋节了吧!
中秋作文600字 篇3
又到了一年一度的中秋佳节。中秋节也叫团圆节，是亲人们相聚团圆的节日。一大早，爸爸妈妈带着我和姐姐来到爷爷家。今天姑妈掌勺，做了一桌子丰盛可口的饭菜，我们大家可以一饱口福啦。
吃完饭，我和弟弟高兴的玩着各种拼装玩具。我们把所有的拼装玩具玩儿了一个遍，都觉得没有意思了。弟弟拿过羽毛球拍，对我说：“老哥，咱们出去打羽毛球吧。”“谁怕谁呀，打就打。”我马上应战。
我们来到院子里，开始了羽毛球决战。我打羽毛球的水平可不是”盖”的，谁知弟弟这段时间在姑父的训练下，也成了羽毛球的“高手”。我拿起羽毛球和球拍，走到“球场”的一边。一只脚在前，一只脚在后，昂头挺胸就像一位打了胜仗的.将军。随着妈妈的一声令下，一场羽毛球大战开始了。
第一局，我先发球。我把球轻轻的抛起来，握紧球拍用力一挥。“啪”的一声，羽毛球就像子弹似的飞了出去。眼看着羽毛球就要落到地上了，我不禁哈哈大笑，想着这个球肯定赢了。谁知道弟弟快速的俯身拿球拍轻轻的一挑，羽毛球居然“起死回生”猛的朝我飞过来。正在得意洋洋的我，一下子手忙脚乱，不但没有接住球，还摔了个四脚朝天。弟弟兴奋的手舞足蹈，在地上蹦来跳去。我憋足了劲，心中暗想：还真是小看弟弟了。比赛继续，结果一局下来，我还是以两分之差输给了弟弟。骄傲的我惭愧地低下了头。
第二局比赛，我不再大意。一直默默地告诉自己：要有耐心，要想办法，要抓住时机。我一会儿把球打到左边，一会儿打到右边，一会儿打远，一会儿打近。弟弟被我打得气喘吁吁，手忙脚乱，我也顺理成章的取得了胜利。看到我得意洋洋的样子，弟弟不服气的说：“我不服，等我再好好练几天，下次再打，我一定也要把你打趴下。”
哈哈！想想从小到大，我和弟弟虽然是有福同享，有难同当的好伙伴，但在生活中和学习上，我们也是互相不服输的，这样的明争暗斗不仅没有影响到我们的友谊，反而让我们更加亲密，更加进步。有老弟的陪伴，真好！
