在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的快乐中秋节作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是中秋节，晚上八点多，我们一家吃完晚饭，坐在院子里一边品尝美味可口的月饼，一边欣赏皎洁如水的月亮。
今天的月亮又大又圆，就像王母娘娘的镜子，散发出柔和的光芒，照耀着大地。这圆月可调皮了，一会儿躲进白云姐姐的怀抱，一会儿和星星们讲故事，一会儿和清风玩起了捉迷藏的游戏。我隐隐约约看见月亮上有几个黑色的身影，而且好像还在动呢！他们一定是翩翩起舞的嫦娥，正在捣药的玉兔和砍伐桂花树的吴刚。
我正看得入迷，突然，妈妈提议说：“今晚的月亮这么美，我们每人都来背一首关于月亮的古诗或者唱一首关于月亮的歌曲吧。”一提起古诗，我马上来劲了，自告奋勇第一个背：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我在大家的掌声中背完了这首古诗。接着，妈妈也摇头晃脑地背起了一首李白的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”“妈妈，你背得真好，奖励你一块月饼。”我拿起一块月饼，塞进妈妈嘴里。爸爸笑着说：“我来给大家唱关于月亮的歌。十五的月亮……”歌声飘荡在我家的院子上空，月亮也好像在静静地倾听。
真是一个快乐的中秋节啊！我真希望每天都过中秋节！
快乐中秋节作文 篇2八月十五是中秋节，是团圆节。
老师说：“明天下午我们班要举行中秋联欢会"。这是我第一次参加这样的活动，心里很期待。下午来学的时候，看到同学们都和我一样提着装着水果和糕点的袋子，脸上带着兴奋的笑容。好不容易等到第三届上课了，老师走进教室，让我们先跟着音乐做眼保健操。之后老师打开可见给我们讲关于中秋节的来由和中秋节的传说故事：《嫦娥奔月》、《《吴刚伐桂》等。讲完故事，老师说：“四人一组开始吃”。教室里顿时热闹起来，同学们纷纷拿起自己的糕点和水果摆在桌子上，有红彤彤的苹果，金灿灿的梨，咧着嘴笑的石榴和各种月饼看到这么多好吃的东西，同学们高兴的开始大吃，有的吃水果、有的吃糕点，还有的一手拿着糕点一手拿着饮料，边吃边喝，狼吞虎咽的样子真好笑。见大家吃的津津有味，我们组也赶紧吃，大家不分彼此，你吃我的苹果、我吃你的月饼，真开心。教室里欢声笑语真热闹！卡?卡?老师把这快乐的场面照了下来。
联欢会虽然短暂，但令人难忘。
祝老师和同学们中秋节快乐！
快乐中秋节作文 篇3中秋节，你快乐吗？
中秋节是团圆的节日，年复一年，年年过中秋，人人祝中秋节快乐，但是，你中秋节快乐吗？
儿时，中秋节是快乐的，因为有圆圆的月饼吃，有很多秋天才有的果品吃，有大人们拿手的炒菜吃，有一家大小共聚一堂同坐月下赏月的清趣。花季时，中秋节也是快乐的，因为除了儿时的乐趣外，还多了许多憧憬，还有少女怀春的思念。随着年岁渐长，渐渐地，发现中秋节开始不快乐了，人越大，，心里装的东西越多，情思渐长，添了许多愁，明月下，月影花移，独坐一偶，怀着心事，流云悠悠，，星儿闪烁，谁知我心？中秋节，是孤独的代名词。
世易时移，沧海桑田，历尽人间冷暖、悲欢离合，千帆过尽，驿动的心从躁动不安到渐归平静，曾经种种，皆不过是虚幻，留不住、抓不着，索性再不寻觅，再不追寻，不抱希望，安然渡日，再无多愁善感之忧，眼看中秋将近，心依旧静如止水，回想往事，愿所有的人都过得好，爱过的恨过的伤过的都安好，不知还有谁会记得我？不知我还会记得谁？一切都不重要了，既然无法抗拒命运，那就顺应命运吧！也许能于平静中无形地改造命运也说不定，人若无求，命运也奈何不了你。也许，今后的年年节节，我将于无悲无喜中渡过，我不知道这是幸还是不幸，我不愿多想。
透过萧萧秋雨，穿过暗淡的流云，遥望渐圆渐亮之秋月，我只想轻轻地问一句：“中秋节，你快乐吗？”
快乐中秋节作文 篇4今年的中秋节我们和我舅妈一家去了我姥姥家。
在路上，我和妹妹看着左右的庄稼和植物，突然我们两个的目光转到了一片苹果地上，妹妹告诉我，那是我们家的地，姥姥打电话说今天她要去摘苹果呢。我想了想，忽然嘿嘿一笑，心中酝酿出了一个“阴谋”。我对车里的家人说：“我想出了一个主意，我们可以这样……这样……”大家听了拍手叫绝，除爸爸以外，因为爸爸是司机，一拍手松开方向盘，那还了得?
爸爸把车倒回苹果地对面的山上，之后拿上几个塑料袋，就向苹果地“进发”，到了苹果地，我和妹妹摘低处的苹果，爸爸爬上苹果树摘高处的苹果，妈妈和舅妈则往塑料袋里装苹果和摇苹果树，让苹果掉在地上去，再装进袋子，不一会儿，我们都累了，蹲在树下歇一会儿。
姥姥来了，她看到我们，惊讶的说：“我还以为你们今天不回来了，就自己带了几个篮子来，谁承想你们在这呢。”“中秋节快乐!”我们一起说。姥姥的脸上笑开了花。一会儿，我们的篮子和塑料袋就全满了，大家一起立着沉甸甸的苹果回了姥姥家。
自从今年的中秋节之后，我才知道老人现在真正的快乐是什么。
你知道今天是什么节日吗?不知道吧，那我就告诉你吧，今天是中国的传统节日-中秋节。
每年中秋节，在外地打工的叔叔阿姨都要回来和自己的'家人在一起团聚，吃月饼。
今年的中秋节，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去外公、外婆家过节，我们给外婆准备了一盒月饼，虽然看不起眼，但礼轻情意重，刚到外婆家，我就迫不及待地下了车子，我刚走进外婆家，就看见外婆家的小狗蓝蓝，我赶忙把蓝蓝抱在怀里，又跑到了厨房，我对外婆说：“外婆中秋节快乐。”外婆高兴地说：“我的宝贝孙子来看我啦!”我说：“外婆，今天晚上吃什么呀?”外婆说：“我们先吃烧烤，再吃月饼，好不好呀?”我说：“好呀，好呀!”我们大家来分工，爸爸把肉给串起来，妈妈去拿月饼，我来给大家服务，外公负责烤肉。
我们吃完了饭，坐在椅子上看月亮，外公给我讲了好几个有关月亮的传说，大家一起说说笑笑，别提多高兴了。
今年中秋节，我不仅尝到了月饼的味道，还了解了嫦娥奔月等好几个有关月亮的传说，真是一个又难忘，又快乐的中秋节。
快乐中秋节作文 篇5所以看上去不是很大，但还是可以明显的看到月亮上有一棵槐花树，树下的嫦娥在捣蒜。在她身边有一只小白兔。这里面还有一个美丽的神话故事哩！
从前天上有十个太阳，把大地烤的颗粒无收。后羿知道了，就把其中的九个射下来。天帝知道了，大怒之下把后羿和嫦娥贬为凡人。后羿后来收了很多徒弟。其中有一个徒弟为人奸诈狡猾。西王母给后羿一颗仙丹给嫦娥保管。这件事被他的徒弟知道了，就在农历八月十五这天，趁后羿上山打猎，徒弟逼嫦娥交出仙丹。嫦娥情急之下吞下了仙丹，独自飞上了清冷的月宫。
这是一个多么美丽的故事，所以每年农历八月十五这天晚上，人们就吃月饼来纪念这件事。
中秋节快乐作文450字
中秋节我们放假3天，大家高兴极了！因为中秋节可以吃的又甜又香的月饼，还可以回老家看奶奶。但是必须完成自己的作业才能玩耍。英语老师给我们布置了一项作业是把指定的英语对话、英语儿歌、英语单词背诵，并录音或用视频拍摄下来。今天早上，爸爸支好数码相机，坐在阳台上等待为我拍摄。我像一位小演员正在背台词。30分钟后，爸爸为我摆好了铅笔、橡皮、尺子……道具。在爸爸的耐心指导下，我连续拍了五遍，终于拍成了一部用时4分多钟的英语视频短片，我的中秋节作业就这样完成了，我很开心。
快乐中秋节作文 篇6中秋节那天，妈妈准备了很多过节的食物，有苹果、香蕉、柿子、提子月饼等。我看着这么丰富诱人的食物，口水都流出来了，吵着妈妈问：“妈妈，什么时候可以吃了？”妈妈说：“贺完月亮后才可以吃！”我只好耐心地等候吃大餐的时间。
到了晚上，吃过晚饭后，我们一家人就去看“舞火龙”。刚走到村前，就看到处处彩灯高挂，红色的灯笼在风中轻摆，池塘水上还有很多各种各样的彩灯，真漂亮！公园里人山人海。一阵鼓乐声传来，我们向着声音走去。刚站好，就看到一条二十多米长的大火龙向我们舞来，火龙后面跟着一条彩龙。还有各种人物造型的飘色。啊！还有“西游记”里的四师徒。孙悟空还向我打招呼呢，吓了我一跳。表演队伍里还有醒狮，精彩极了！我兴奋不已！
看完表演，我们回到家，妈妈说：“我们到阳台上赏月了！”于是我帮妈妈把各种食物拿到阳台的桌子上，四人围着桌子，边聊天边品尝各种美味的水果。看着万里无云的天空被大月亮照得如同白天，满天的星星一闪一闪的，真美！这个中秋真快乐！
快乐中秋节作文 篇7我早就期盼到这中秋节了，街上早就有可口的月饼了。
中秋节是个传统的节日。每年农历八月十五是中秋节，这晚的月亮比其他的月亮更圆更亮，所以又叫做月夕，这一夜全家团圆。在远方他乡的亲人，也匆匆忙忙地赶过来过节，真是每逢佳节倍思亲，所以人们又把中秋节称为团圆节。
中秋节的下午，我们来到了奶奶家，奶奶早已把美味的菜肴放在桌子上了。有香喷喷的鸡肉，有新鲜的猪肉，还有河塘网的鱼……
我问奶奶：奶奶，你烧这么多菜，不累呀！奶奶说：好不容易才盼望到中秋节，怎么会累呢？
我们这里的风俗有：吃月饼、赏月、吃团圆饭等。
可是，这一次中秋节没月亮。
啊！但愿人长久，千里共婵娟，这年中秋节真不可思议。
快乐中秋节作文 篇8八月十五是中秋节，我和爸爸、妈妈去外婆家过一个快乐的中秋节。到了外婆家，来了许多亲戚，大多我都不认识，可是一小部分我认识。不过妈妈帮我介绍了。早上，我带着许多小朋友出去玩，大人们在家做饭。我们中午吃了炸酱面，是我外婆做的，好好吃，我一下吃完了两碗，不过我还想吃，可是我吃的太饱了，已经吃不下了，只好叫别人吃了。
到了下午，我们出去转转，到了街上，小摊子上面全是月饼，什么样式都有，我们忍不住买来一些月饼吃，“好甜哦”，我简直吃不下去了，太甜了，比奶油蛋糕还甜，所以我把月饼给了妈妈。
我们转了很长时间，该回家了，准备走时，外婆给我们那了些月饼，我们连忙说：“我们不缺，家里还有很多呢，你们留着吃吧，我们走了，再见”。就着样，我们一家人过了一个快乐的中秋节，你们呢？
