借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。我们眼下的社会，活动集会越来越多，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的庆元旦元旦晚会主持词3篇，欢迎大家分享。
男：又是一季雪飘过
女：又是一夕话新春
男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦悄然来至。
女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。
男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点
女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈
男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。
女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。
合：_中学初二年级庆元旦文艺汇演现在开始！
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的_带领我们《快乐出发》。
女：那么富有激情的音乐欣赏完了，大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了，那么接下来有请初二14班的同学带领我们一起舞动《together》吧
男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音？哦，原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了！
男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班_等人为我们带来《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得响亮。掌声有请初二2班_的独唱《半城烟沙》。
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班_为我们亮出她的风采。
女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的热舞《千方百计》。
男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。
女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班_等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。
男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。
男：下面有请初二8班_等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每个人心中永恒的天使，没有谁能取代；拥有它，我们就能穿越黑夜，找到人间的希望。请听初二6班带来的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。
女：欣赏完小品后，让我们再放松放松，有请初二3班_等同学带来《歌曲串烧》
男：我们是00后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的方式。
女：我们是00后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上
合：老师、同学们，初二年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见！
庆元旦元旦晚会主持词 篇2甲乙：敬爱的老师， 丙丁：亲爱的'同学们，
合：大家下午好！
甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：20_年即将过去，20_年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：20_年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：20_年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20_！
结束语
甲：还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
乙：还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。丙：还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
丁：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。甲：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
乙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩丙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
合：20_年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
庆元旦元旦晚会主持词 篇3A:尊敬的各位领导!
B:亲爱的老师，同学们
A:大家
合：晚上好!
A:新的钟声，新的一年
B:亲的祝福，新的期待
A:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B:20_年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A:展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：_市农业学校20_年元旦晚会现在
合：正式开始
串词
B：那么，接下来有请由_23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请1012班《我知道》准备。
B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张_、李_为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。
A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨_同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。
A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。
B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。_
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个环节，“我问你答”。
A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢_同学演唱《会呼吸的痛》，请09_班《月光下的凤尾竹》准备。
B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张_带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。
A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙_的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。_
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王_，李_等同学为大家带来的街舞。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!
A：老师们
B：同学们
A：新的一年让我们携手同行
合：奔向成功
A：_市农业学校元旦文艺晚会到此
合：圆满结束!
