学校元旦活动方案 15篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的学校元旦活动方案 ,希望对大家有所帮助。

学校元旦活动方案 15篇

学校元旦活动方案 1

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

一、活动时间:

20xx年12月31日下午2:30——4:30

二、活动地点:

四年级教室及七(2)班教室、学校操场

三、参加对象:

全校学生

四、活动内容:

投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

五、注意事项:

1、活动当天班主任必须到场;

2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

六、游戏规则:

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。

6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。

备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

学校元旦活动方案 2

一、 活动主题

喜迎元旦

二、 活动背景

古时候的春节是现在的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年离开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。

折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是源于我们中国的,但在当今的社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,源远流长。

三、 活动目的

1。 通过元旦节,缩短驿站与人民间的距离。

2。 宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的定义。

四、 活动时间

20xx年1月1日上午9:00—11:30

五、 活动地点

花都区凤凰广场志愿驿站

六、 活动单位

青年志愿者行动指导中心

七、 活动负责人

卢家锵 丘雪宜

八、 活动对象

社会人士

九、 活动流程

(一) 前期准备工作

1。 场地的布置

1) 布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。

2) 人员的工作安排,制成品的位置摆放。

2。 物资的准备

大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

3。 人员的安排

视频、歌曲、小故事的收集:陈文俊

海报制作:钟艳秋、李文绢 赖素欣

剪纸教导人:丘雪宜

折纸教导人:卢家锵、钟艳秋

会场布置:卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成

现场维持:李文娟

看管西关小屋与吹汽球:赖素欣

派发汽球与糖果:赖素欣 庞木弟

照相与机动:韦金成

(二) 活动具体流程

8:00 从学校出发

8:45 到达驿站

8:45—9:00 现场的布置

9:00—11:30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导

十、 经费预算

大红纸

大白纸

卡纸

彩纸

糖果

剪刀

合计

十一、 应急措施

1) 前一天看天气预报。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。

2) 先在学校弄一些成品,然后到驿站展览。

3) 现场较为混乱,可以由会员或干事与路人玩游戏等。

4) 也许来看的人比较少,可以把成品送给别人,吸引别人。

十二、 注意事项

1。作为志愿者,必须要有礼貌,即使对方的话过于激烈,也需保持礼貌

2。明确分工,合理安排各个人员的工作

3。注意自身的形象,不能再活动期间打闹

4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸,上网看视频或图书馆。

5。成品必须漂亮,颜色鲜明。

6。提前到达活动现场,做好场地的布置工作。

7。必须联系新闻协会的同学。

学校元旦活动方案 3

20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

活动时间:20xx年12月29日下午12:0~1:0

活动地点:操场旗手:

活动对象:全体学生、家长主持人:

活动目标:通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

活动主题:“我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”

活动准备:

1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)

2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)

心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。

展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)

4各类奖品。(后勤负责)

(1)学生球操奖品:

一等奖份(20元*)二等奖份(200元*)三等奖份(10元*)

家长参与奖87份(1元*87)总计约4000元左右。

学生游园活动奖品:

一等奖29份(4元*29)二等奖29份(元*29)三等奖29份(2元*29)

总计约000元左右。

活动措施:

1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)

2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)

活动安排:

一、队仪式

书记致辞。

全体起立。

出旗。

唱队歌。

主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,现在开始。喊出我们今天的口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”

主题活动。

(一)球操比赛(12:0——1:20)颁奖(1:20——1:0)

(二)欣赏外艺演出(1:0——14:00)提前准备好塑料凳子,一楼学生带椅子到操场。

(三)游园活动(14:00——1:00)成绩统计、领取奖品(1:00——1:0)

中队

游园项目

场地

海底捞月

一年级教室

自理小能手

二年级教室

美丽的项链

三年级教室

比比谁的运气好

四年级教室

小猫钓鱼

五年级教室

掌上明珠

六年级教室

趣味保龄球

七年级教室

贴鼻子

感统教室

快乐叠叠高

美术教室

三、队仪式

1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此结束。

2全体起立。

退旗。

活动要求:

1球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

队列:孩子一列,家长一列。每场六列。

班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。

4请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

其他经费预算:

游园会道具(物品、食品):约1000元。

班级食品一份:900元(100元*9)

志愿者18人:40元(2元*18)总计约一万左右。

人员安排:

注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

xx学校大队部

20xx年12月

学校元旦活动方案 4

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,20xx年元旦晚会将以宏大的气魄,新颖的题材,经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,为各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的九年级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”

一、主办方

团支部、学校各位领导

二、活动对象

全体师生

三、嘉宾

xx、xx、xx

四、活动地点

xx中学大会堂

五、活动流程

1、宣传阶段

(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

(2)到各班宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

(3)积极宣传,让晚会当天学生都准时观看。

(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

2、目准备工作

(1)节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,让他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各同学报名情况。

(2)学校出四个节目。

(3)晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

(4)12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报请求指导。

(5)定下彩排时间,邀请学校领导观看。

3、晚会开始:

(1)开场舞。

(2)主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

(3)领导发表讲话。

(4)根据策划小组安排的节目进行演出。

(5)宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒学生要保持秩序,不要拥挤,并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

整体流程:18:50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19:00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)

学校元旦活动方案 5

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月27日下午2:00-4:00

三、活动对象:--小学全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年级学生

2、《拜年》快板词表演者:-等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:--、-等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年级学生

5、《校园幽默》小品表演者:--等五年级学生

6、《追光者》合唱表演者:--等四年级学生

7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生

8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵表演者:--、-等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈表演者:-等三年级学生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:--、--等五年级学生

15、《成都》弹唱表演者:--老师

16、《我是一名老师》表演者:--小学老师

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

七、活动过程人员具体安排

总负责:-

总指挥:-负责现场布置

总策划:-负责选拔主持人

现场指导:-负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试:-

安全保卫:-及1-6年级班主任老师

后勤服务:-

学校元旦活动方案 6

1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

2、活动时间:

3、报名地点:

4、 参与对象:全校师生

5、承办单位:

6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

7、活动内容:

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

(3)赛事安排:

时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地点:室外大操场

内容:四个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

游戏四:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校元旦活动方案 7

一、活动时间:

20xx年12月30日,下午3:00

二、活动地点:

操场

三、参加人员:

小班全体幼儿、家长及老师

四、活动设想:

上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

五、活动目的:

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

六、活动准备:

1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

七、主持人:

吴荣,周雪芬

八、奖品负责人:

周冬安,范丽霞

九、幼儿负责人:

姚小芳,徐凤娇

十、家长负责人:

各班两名家长

十一、活动流程:

1、主持人致欢迎词。2分钟

2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿) 5分钟

3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿) 5分钟

4亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟

玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜

5歌曲联唱: 5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、亲子游戏:《吃爆米花》 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟

玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜

7、展示活动: 家长节目(小一班) 5分钟

8、展示活动: 养成教育儿歌5分钟

男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

全部:《六步洗手法》

9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭) 10分钟

玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。

10、展示活动:《我是双语小能手》 5分钟

规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。

11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭) 10分钟

玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。

背景音乐:《我的好妈妈》

12、 家长展示:(小二班) 5分钟

13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班 、小二班全体幼儿) 5分钟

家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏

14、集体展示:《数鸭子》 5分钟

15、结束语。 3分钟

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!

学校元旦活动方案 8

按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下:

一、活动主题

感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

二、活动时间:

XX年12月27日(周日)全天:

上午9:00—12:00自由活动

中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主)

下午13:30—14:30扑克,卡拉oK

下午14:30—16:30游戏活动

下午16:30—16:45 领导班子致新年贺词

下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

三、活动地点:

可以有饭店二楼

四、活动形式

活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。

五、活动内容:

1、投篮大赛

2、粘五官

3、顶桔子跑

4、猜价格

5、动作猜词

6、踩报纸

7、排序

8、救死扶伤

9、气球赛

六、具体要求

1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。

2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。

3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。

4、要求全体教师参加。

学校元旦活动方案 9

一、活动主题:

学生、家长"同参与、共欢乐"

二、活动目的':

为了让孩子们感受到欢乐节日的气氛,体验到参与游艺活动的快乐心情。我校在"元旦"这天,举办"开心玩游艺甜美迎新年"的活动。本次游艺活动,为学生和家长提供了进一步了解校园生活以及亲子同乐参与活动的机会;同时在游艺活动中,培养学生的手脑协调能力。

三、活动时间:

20xx年12月30日上午9:00

四、活动地点:各班教室

五、活动办法:

1、各班教室均向家长和学生开放,全校分成九个公共活动区域,全校学生和家长都可以参加活动。

2、学生和家长8:30之前到校,由班主任组织学生穿上校服,并向家长简单介绍活动安排,8:50全校师生及家长集中操场,9:00举行游艺活动"开游典礼"。9:30游艺活动正式开始。

2、活动时,每个孩子发一张游艺卡,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记(贴红五星)确认。九个项目全部完成后(卡上有九个标记),可凭卡到领奖处(音乐教室朱校长负责)领取奖品一份及午餐券一张,并将校服脱下交到同室(音乐教室)王老师处。

六、活动准备:

1、发放关于庆元旦游艺活动的相关通知。各班要及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉班级的学生和家长。让每一个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2、各班有关游艺的准备工作必须在12月29日前完成。

七、注意事项:

1、参加活动时,不拥挤、要排队。

2、活动时不要高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

学校元旦活动方案 10

为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

一、演出主题

弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

二、举办原则

欢乐、和谐、积极、向上。

三、举办时间

20__年_月下旬,择期举行。

四、举办地点

__。

五、主办单位

__。

六、节目要求

1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

2、节目报送:各单位于__月__日前将节目单以电子版发送至团委办公室__老师QQ邮箱:__,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过__名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成:__。每个节目人数不少于__人。

4、表演时间:演出的节目时长不超过__分钟。

5、自__月__日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

七、奖励办法

本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖__名;二等奖__名;三等奖__名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

学校元旦活动方案 11

一、活动目的

元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

二、活动主题

“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

三、活动时间

20xx年12月31日下午14:30——17:00

四、活动地点(按实际情况确定)

五、活动宣传

一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

横幅内容

①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

六、活动流程表

①14:00前

完成现场布置

②14:20前

活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

③14:30

游园会开始

④17:00

活动结束,工作人员清理现场。

【准备工作的落实安排】

1)准备兑奖券;

2)购买小礼品;

3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

4)各项游园活动的负责人;

5)秩序维护员、保洁人员安排;

【现场布置】

12月31日下午14:00前布置完毕

1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

1)条幅设置

2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

七、游园活动项目

1、先身夺椅(奖券**张)

游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

道具:椅子4张哨子1个

负责人:***

2、套圈圈(奖券***张)

游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

道具:塑料圈10个,礼品

负责人:***

3、踩气球(奖券***张)

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

道具:气球若干充气器两个、丝线若干

负责人:***

4、比巧力(奖券***张)

游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

道具:5个空杯、铅笔5支

负责人:***

5、盲人击鼓(奖券***张)

游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

负责人:***

6、青蛙跳水(奖券***张)

游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

道具:乒乓球若干,2个盆子。

负责人:***

7、抱成团(奖券***张)

游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

负责人:**

8、超级保龄球

游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

9、左摇右晃

游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

10、速算24

游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

道具:新扑克牌一副

八、礼品兑换

1、礼品兑换台:负责兑换奖品

2、【兑奖方式】

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

3、兑换规则:(奖券共*张)

★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

九、经费预算:

1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(*元)

2、道具(*元)

3、奖品(9250元)

4、现场备用食品费用:*元。

5、备用费用:*元

合计:*元

学校元旦活动方案 12

为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三、活动时间:

20xx年12月xx日9:30-11:30

四、活动地点:

三年级xx班班级

五、活动对象:

三年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程:

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:xxx同学

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xxx和xxx同学

于元旦的三句半。

9.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

学校元旦活动方案 13

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。

二、活动对象

全校师生

三、活动地点

学校操场

四、活动流程

第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)

1.大队部利用张贴公布等 方式进行全校性宣传。

2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

3.各班组织文艺委员下班宣传。

第二阶段:各年级初选(十二月中旬)

由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)

12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场)

具体事项:

(一)时间9:00—11:00

(二)流程

1.主持人窜说(9:00正式开幕)

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

4.节目表演(9:30——11:00))

5.会场清理(表演完毕11:00之后)

第五阶段:(活动结束后)

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额

1.一年级3名

2.二年级 3名

3.三年级 3名

4.四年级3名

5.五年级 3名

6.文艺队 4名

注:各年级根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

六、表演要求及注意事项:

1.此次活动以晚会表演的形式。

2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向学校提出。

3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格。

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

七、组织机构:

主办单位:校大队部

承办单位:校文艺队

协办单位:全校各班

学校元旦活动方案 14

20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

活动时间:

20xx年12月29日下午12:0~1:0

活动地点:

操场旗手:

活动对象:

全体学生、家长主持人:

活动目标:

通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

活动主题:

“我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的`真很不错!”

活动准备:

1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)

2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)

心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。

展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)

4各类奖品。(后勤负责)

(1)学生球操奖品:

一等奖份(20元)

二等奖份(200元)

三等奖份(10元)

家长参与奖87份(1元87)

总计约4000元左右。

学生游园活动奖品:

一等奖29份(4元29)

二等奖29份(元29)

三等奖29份(2元29)

总计约000元左右。

活动措施:

1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)

2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)

活动安排:

活动要求:

球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

队列:孩子一列,家长一列。每场六列。

班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。

请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

其他经费预算:

游园会道具(物品、食品):约1000元。

班级食品一份:900元(100元9)

志愿者18人:40元(2元18)总计约一万左右。

人员安排:

注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

学校元旦活动方案 15

为庆祝20xx年元旦,进一步增强全校师生的凝聚力,建设团结、和谐的校园氛围,我校拟定于20xx年元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神,同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。

1、晚会主办单位:xx市xx区xx中学分校团委

2、晚会主题:爱我南分,温暖前行

3、晚会的总体要求:

1、辞旧迎新。

2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵,富有艺术性和感染力。

3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。

4、晚会时间:20xx年12月30日19:00—21:00(初定)

5、晚会地点:xx中学分校足球场

六、节目形式及要求:希望各班参考以下多种表演形式,创新节目加分。

歌曲类(独唱、合唱、歌伴舞),舞蹈类(现代舞、民族舞、艺术舞)、相声、小品、戏剧类(话剧、音乐剧、舞台剧、词本剧),曲艺类(器乐演奏、电影对白、时装表演),配乐诗朗诵、武术、魔术等,每个参赛节目时间不能超过5分钟。

七、组织安排

每班准备一个节目。由于时间紧,通知下发后由班主任尽快确定本班节目的表演形式和表演人员,抓紧时间排练。

注意:烦请各班主任严格把好关,要求所选节围绕晚会主题,积极向上!

112月13日(周日)晚团委文娱部将到各班收取本班参赛名单及节目。

212月21日(周一)晚修第一节高二年级、晚修第二节高一年级初选(安排音乐老师指导),地点:综合楼一楼教师休息室。

注意:如节目质量太差、内容不符合晚会积极向上的主题将取消参赛资格!

312月23日(周三)最后确定节目名单和顺序,并将节目配乐交给文娱部(交U盘,贴上班别)

412月25日(周五)晚高一级第一节晚修,高二级第二节晚修第一次彩排。

512月28日(周一)晚足球场舞台第二次彩排(需换上演出服彩排)

612月30日晚7:00正式演出。

注意:最终确定参加比赛演出的班级提前准备好演出服装彩排,也希望班主任跟进!

八、评奖办法

对每个节目现场评分,去掉最高分,最低分,算累计得分,设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个,其余为优秀奖;最佳表演奖2个,最佳创意奖1个。

九、评分细则:

1、内容健康向上,有感染力(25分)

2、形式灵活多样,有新颖感(25分)

3、表演规范大方,有艺术性(20分)

4、格调高雅、风趣、幽默、有美感(20分)

5、上下场整齐迅速,有节奏感(5分)

6、节目时间3—5分钟,(5分)

xx中学分校团委学生会

20xx年12月9日