庆元旦活动

庆元旦活动1

元旦是新年的开始,所以,我们班决定开展一次庆元旦的主题班会。

庆元旦活动

关于这个主题班会,我们有表演的同学可是每天都在彩排自己的节目,我参加的是由我、轩尔、张宜珂、高婷婷组成的组合——2LC。我们唱的歌是班级里大多同学都会唱的——《青春修炼手册》。 不过我们改编了一些。

第一个是开场舞,主要人员有:黄雅妍、董奕谷、詹琪、黄洛妍,她们一开始的动作有点像切菜舞,到后来,她们四人邀请的群众演员想一窝蜂一样冲了上去,台下的观众所剩无几。接下来,由我们的主持人闪亮登场,他们是:刘轩尔、黄雅妍、董奕谷、吴浩诚。开场舞后黄洛妍同学带来了两个节目,一是:一首钢琴曲。还好我们是在音乐教室,有钢琴,不然就少了一个节目。二是:一首歌曲——《圣湖纳木错》。可好听了。之后,我们把春晚中的一个小品搬到了我们的音乐教室中,那就是:《扶不扶》。其中的主人公郝建为陈高乐扮演,还有一位老太太为黄瑞浩扮演。其中有一句话令我非常难忘:哎呀,我的胳膊肘儿啊,哎呀,我的玻璃盖儿啊,哎呀,腰间盘儿啊,哎呀,都没事儿啊!每次想起,都想笑。接下来,是我们2LC组合登场!我当时心里可是“怦、怦、怦”地跳啊!生怕忘了动作,有一个部分吓死我了,就是婷婷转弯的时候,应该往左转,可她却往右转,我差点儿就接不下去了!接下来,有小品、模仿秀、舞蹈、吹小号......

元旦主题班会结束后,我们和黄老师一起开心地拍了几张照,哈哈,庆元旦活动圆满结束。

今天真是好声音、好舞蹈、好琴声、好小品,copy秀全都到齐了。

庆元旦活动2

一、活动目的

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

二、活动时间安排

12月30日下午13:50—16:30

1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:50学生开始游园。

三、活动的准备与安排

各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

四、活动的形式

1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

五、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、具体活动安排(见附表1)

七、组织领导及具体分工

领导小组组长:王强

成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

策划:张健、皮革

奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

八、奖励规则

1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

九、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、如果对自己班级安排的'游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

庆元旦活动3

XX年12月31日下午,xxx小学二年级二班举行了“迎新年,庆元旦”活动。

一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈,然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏,其中手指互相敲击表示小雨,两手轮拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下,进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意,咱们现场来编队,现场编队要几人,现场编队要十一人”童谣,学生被迅速分为5组,然后每组中组员自行选一个组长。

接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮,每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中,赛出了友谊,赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望,并放在许愿瓶中。

此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,12月31日下午,xxx小学举行了“迎元旦”活动。

各班在老师的组织下,进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后,把它放进心愿瓶里。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣,为XX年画上了一个圆满的句号,更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

庆元旦活动4

元旦的前一天,同学们迎来了学校组织的庆元旦活动,这一天,我们感受到了前所未有的快乐。

这个下午,张老师给了同学们一个大大的惊喜------一个大蛋糕。这个蛋糕可是张老师一个星期前就准备好了的,不知道花了多少工夫呢。为了纪念这美好的一天,陆晟贤自告奋勇,到黑板上画了一个五层的蛋糕,并在蛋糕上添了一根蜡烛,这“一”包含着许多含义,代表着我们和张老师认识了一个学期,代表着新的一年要到来了……接着,我们纷纷在纸上写下自己的祝福,贴到黑板上。

梦寐以求的吃蛋糕环节终于到来了。第一轮:罗文凯第一个写心愿,就由他带领着我们品尝蛋糕。我可真幸运呀,原本只想吃一小口,没想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜欢吃芒果,在心里暗暗埋怨起来。可都已经在勺子上了,总不能把它放回去吧,我只好硬着头皮吃了下去,没想到还挺好吃的,幸好没有把它放回去呀,这次我可赚大了。第二轮:这次跟上次可不一样,竟然要说出理由,只有理由合理,才能吃。我绞尽脑汁,想了半天也没想出个合理的理由,当时教室里鸦雀无声,一片寂静。“既然没有人举手,那我就把蛋糕收下去啦!”张老师笑眯眯地说道。“张博文!”终于有人举手了,真是我们的救世主。“因为一回生,二回熟么,第一口不够多,还要吃第二口。”张博文的这个答案闹得大家哄堂大笑。眼看着张博文又吃了一口,教室里又是一片寂静。“张博文!”又是他,他又想出什么理由了?他接下的话让我们大吃一惊,竟一口气说出了四个理由,而且全部通过。我们只能眼巴巴地看着张博文,他吃一口就朝我们露出得意的笑容。

庆元旦活动结束了,同学们意犹未尽,多么希望时间停留在这一刻啊!

庆元旦活动5

今天是个特别的礼拜日,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向幼儿园出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子亲子活动的日子。 7点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点。八点我们准时出发。

一个画风筝的活动,看着孩子拿着画笔认真的样子,我的第一个感受就是我家宝贝入在老师们快乐式的教学中,不知不觉就有了学习的好习惯。真是比在我们家长们的强制下学习,学习效果要好的多了。看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。

一个是让孩子们自己种植的游戏,孩子自己到老师那里领来了花苗,小花盆,就开始自己动手种花了,看着孩子一手扶着花苗,一手往里加土,心里非常高兴。这样不仅培养了孩子的动手能力,还培养了孩子的爱心。接着家长带着宝宝们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。欢笑声响彻了整个天空。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中拉近和孩子的距离。儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够专心,这都还需要慢慢的培养改进。这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。

要特别感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油 ! ! !

庆元旦活动6

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,构成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。

二、活动领导组

组长:崔贤常

副组长:崔贤厚、崔静安、何从明

成员:陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云

职责:

①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。

②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。

④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。

三、活动目的

为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。

四、活动地点

造甲中心校会议室

五、活动资料

(一)教师活动

1、资料:庆新年联欢会

2、节目组织安排:何从明(负责人)、陶秀云、陶东升

3、主持人:王英子、文琳

4、时间:20xx年12月31日下午放学后。

5、工作人员安排:

①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权)

②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇)

③音响播放:何从明、崔海洋(负责人何从明)

④摄影:李思春

⑤场地布置:陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳(负责人陶秀云)

⑥茶水:许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏)

⑦安全保卫:夏冰、王兴权(负责人夏冰)

(二)学生活动

①资料:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:礼貌礼仪伴我行)

②时间:20xx年12月30日下午

③比赛资料组织:各班主任

④学生书画作品评委:文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长(负责人付文芝)

⑤作品展出:音梦玲、唐静、周平(负责人尹梦玲)

⑥奖状制作:杜罗勇、李思春、崔海洋(负责人杜罗勇)

⑦学生比赛总组织协调:付文芝

⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(文琳、毕娟、音梦玲)(负责人文琳)

庆元旦活动方案(九):

一、活动主旨:放松情绪、全员参与,促进团结,喜迎新年

二、活动时间:20xx年12月31日9:00------13:00

三、活动好处:透过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

四、活动地点:教室

五、活动方案:

透过才艺表演与游戏的形式:

1.以小组为单位,进行才艺展示

2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

时间

活动安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)

09:00—16:00

9:30—10:30

才艺表演(以小组为单位)

一小组:李世鑫即兴模仿

杨煜钦歌唱无地自容

二小组:乔颖这天我要嫁给你

陈力这该死的爱

三小组:李晋涛寂寞才说爱

翟天艳原先你也在那里

四小组:刘畅七里香

沈班凯三人游

最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品

10:30—11:30

请老师过来联欢,

切蛋糕助兴

11:40—13:00

聚餐时间(采用自助式)

13:30—15:00

益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)

猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支

15:20—16:00

打扫卫生

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸

七、经费预算:

班级布置:

窗花:20元

彩纸:15元

气球:12元

奖品:

精致水杯20(1个)

笔记本10元(5*2个)

中性笔15元(1*15个)

小吃:

瓜子:45元

橘子:35元

饮料类:60元

蛋糕:100元

总共需要经费3

庆元旦活动7

为欢庆20xx年元旦的到来,营造丰富、多元的文化氛围,增强社区与居民之间的凝聚力,同时也为辖区内居民搭建展示自我才艺的平台,近日,城河村社区在玉桥广场中厅开展“庆元旦,迎新春”文艺汇演活动,社区共建单位及社区居民群众观看了此次汇演。

来自社区群众文艺队自编自演的15个文艺节目,用音乐传递着新年的喜悦,用舞蹈表达着共同的祝愿。演出节目内容丰富多彩,现场不时响起热烈的掌声和喝彩声。最后文艺汇演在大合唱《明天会更好》中划上圆满的句号。

此次活动不仅丰富了居民群众的业余文化生活,更加拉近了居民之间的感情交流,营造出平安、和谐、幸福的良好社区氛围。

庆元旦活动8

一、活动主题

绿色家园·特色社区

二、主办单位

东西湖区慈惠街

三、承办单位

xxx社区

四、活动时间

20xx年1月1日—20xx年1月2日

五、活动地点:

xx广场

六、活动内容

(一)、领导讲话

(二)、文艺演出

(三)、休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

5、划龙舟

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

(五)、年货售卖(年货大礼包)

(六)、团年饭推介

  社区庆元旦活动方案2

一、活动目的:

为社区工作人员加强与居民间的沟通与联系,增进感情,社区将举办20xx年元旦举办迎新年活动。

二、活动安排:

1、时 间:20xx年12月xx日下午2:30—4:00

2、地 点:街道办二楼会议室

3、主 持 人:(待定)

4、参加人员:社区代表

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(xx月xx日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(xx月xx日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(xx月xx日、xx日、xx日)

4、会场布置;(12月xx日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(xx月xx日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)社区主任致辞

(3)社区居民代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:共计约需800元左右。

庆元旦活动9

为了增强全校教职工的身体素质,增进同事交流,丰富校园文化生活,在20xx新年钟声即将敲响之际,校工会举办大型迎新年系列工会活动,希望全校广大教职员工主动参与,具体安排如下:

一、比赛项目:

1、男子篮球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。

2、女子排球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。

3、拔河比赛:各年部选派10名女教师和10名男教师参赛。

4、乒乓球单打比赛:设有男子单打、女子单打比赛,报名人数不限。

5、羽毛球比赛:设有男双、女双、混双比赛。参赛队员自由组合,报名人数不限。

二、比赛规程:

1、男子篮球比赛:循环赛(上下半场各15分钟)。

2、女子排球比赛:循环赛,3局2胜,每局15分。

3、拔河比赛:循环赛,3局2胜。

4、乒乓球单打比赛:淘汰制,3局2胜,每局11分。

5、羽毛球比赛:各赛制均采取淘汰制,3局2胜,每局21分。

三、比赛时间地点及裁判长:

1、男子篮球比赛:12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长:

2、女子排球比赛:12月24日六、七节体育馆。裁判长:

3、拔河比赛:12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长:

4、乒乓球比赛:12月25日第六、七节体育馆。裁判长:

5、羽毛球比赛:12月26日12点30分、第五节男双、女双比赛,第六、七节混双比赛。裁判长:

四、比赛裁判:

总裁判长:

副总裁判长:

裁判员:

五、比赛要求:

本次各项比赛在开始比赛前5分钟到比赛场地报道,现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己按照比赛时间,自己提前穿好课。一定准时参加比赛。

六、比赛奖励:

所有比赛均设一、二、三等奖和参与奖。个人项目颁发奖品,集体项目颁发奖品和奖状。

希望全校教职工全员主动参与,愉快祥和地迎接20xx新年的到来。

庆元旦活动10

活动目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

活动组织者:幼儿园全体教职员工

活动地点:幼儿园内及园外操场

活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

活动过程:

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”

注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。