[优]庆祝元旦的作文7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的庆祝元旦的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]庆祝元旦的作文7篇

庆祝元旦的作文 篇1

今天是星期六,我早晨去学校开2000元旦联欢会.

来到教室同学们拿起彩带乱喷,黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花.这时广播里音乐响了起来,我们就手舞足蹈并发出不同的叫声,老师悄悄的来了,其中有一个人说:"老师来了!"我们马上回到了自己的座位静静地坐着,老师笑着说"怎么不跳了?本来今天就是玩的时候,不必那么害怕."说着我们便向老师喷彩带,老师便忙撑起雨伞遮挡彩带,瞬时红雨伞变成了花雨伞,我们遍大笑,第一项是刘程昊表演的抬拳道,他打拳时"嘿""哈"的叫,还在不断的提腿. 第二项是猜谜语,我们争先恐后举手,我猜的谜语是:有一位车夫的车掉进了坑里,打一个国家的名字.同学们一个个回答,没有一个是对的'.老师说"还是你告诉大家吧!"我说"那就是南斯拉夫."说罢班里就一场哄堂大笑.

最后我们唱歌,老师唱了小鲤鱼的歌,大家也不有自主的唱起来.

这一天是多么快乐和开心那!

后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。 但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。 在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着

庆祝元旦的作文 篇2

20xx年12月30星期五晴

哈哈,昨天是星期四,昨天的下午呢,我们班开了一个party。

美名其曰:为搞好班级同学关系的元旦party。

班里的学生呢,应该说是男生很积极,女生很消极。大多数男生都指望在这个party上大展身手,大玩一场。

刚进班,班里的气氛并不是很活跃,应该说是很-消沉。男生们放了很大声音的音响,伴随音乐声的响起,唱了一首又一首流行歌。

party的真正举行应该说是在6点左右了。4点呢,我们到了班里,班里没有搞元旦的气氛。到了6点左右,才有了元旦的新鲜感。2班和1班的男生都跑到了我们的班里,那时候,只能用两个字形容--热闹。

班里的窗帘拉上了,灯关上了,好像是黑暗一般

放起了摇滚乐,不,狂欢乐,所有的男生围成了一个圈,在这一片黑暗中,享受狂欢的快乐。看着他们的动作,我感到一丝的好笑。他们扭着扭着,让我不禁想起了--夜 总 会。

高潮,还在继续着

到了7点多,该回家了,明天继续嗨吧。九年级的party还在继续,他们比我们玩得还欢。说的'是啊,迟到的东西都是好的,我们班就是这样--不按顺序办事。

真希望下次我们的party能搞得好一些,至少也得像个样儿啊,害得我们坐在那里,就像三个字--电灯泡

不管怎么说,还是挺快乐,和班里的同学在一起的感觉,还是很好。

庆祝元旦的作文 篇3

元旦节来临了,我们全家人为了庆祝元旦,我们到爸爸的公司开派对。

在派对当中我只吃了烤鸡翅、羊肉串……因为星期五我不舒服,所以没吃啥东西。

新的一年来到了,虽然很舍不得20xx年,但在新的'一年会有许多快乐。

最后祝大家新年快乐!身体健康!

庆祝元旦的作文 篇4

我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦,决定让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”!

有的同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是最后一个元旦晚会,就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的?总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的'“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个专门收钱的同学!

晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的XX同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,拉起了二胡……他们让我们很感动!

庆祝元旦的作文 篇5

XX的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。

在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……

我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……

我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的'动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……

通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!

庆祝元旦的作文 篇6

12月31日上午,栗老师和我们一起举行了庆“元旦”的联欢会。

你瞧,教室里好一派节日气氛!后面墙板报的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的`闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花,远远望去犹如仙境一般,好看极了!随着音乐,小广播为了表示祝贺,说了开场白,但竟和我主持人的开张白一模一样,可是也必须有开场白,只好硬着脸皮读下去。大家听后,在下面都小声地议论着,栗老师为了圆场,只好说:“有些同学呀,可能发现了,我们的主持人广播里面的开场白呀,都是一样的。但我觉得啊,我们的两位主持人一点也不比广播里面差。”

接着,老师带着我们表演节目和做游戏,我们玩得很开心。其中,我最喜欢玩的游戏就属“传气球”了。首先老师把气球交给了张彤同学,只要老师把眼闭好,说:“开始!”并开始敲桌子的时候,张彤也就开始传气球了,当老师停止敲桌子,气球在谁手里谁就要表演节目。我原本想:只要气球传到我手里的时候,迅速地把气球传给我后面的何昊,就可以幸免于灾了。但恰好当气球传到我的时候,老师停止了敲桌子。本来我是主持人,没有准备什么节目,但幸好有以前准备的小故事可以读,要不然,我就惨了!

这次元旦联欢会我们玩得可真开心呀!

庆祝元旦的作文 篇7

12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室,布置地漂亮,别的班上的同学还来班参观,直夸班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让一位真正的少先队员!我想,这时,的心情肯定激动,只要再过一天就要一位少先队员了,能不激动万分吗?

明天,班还有更令人激动的.环节,那“鲜花送老师”,这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的好主意,老师是多么的辛苦,的成长与学习,付出了多少心血呀!的汪老师,天天中午在教室里看写作业;的成长,老师经常会找心情郁闷的同学,就去找谈心,直到不再愁眉苦脸为止。

让一起期待这次盛大的元旦活动吧!