迎新元旦活动方案

迎新元旦活动方案

为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的迎新元旦活动方案 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

迎新元旦活动方案

迎新元旦活动方案 1

一、活动目的

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:20xx年12月31日下午

三、活动地点:二二班教室

四、参加人员:二二班老师、全体同学

五、活动准备:

1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备

3.学生准备节目,目前报名同学非常踊跃,大部分已经准备就训。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

六、活动过程:

1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

2.主持人致辞

开场白

男:尊敬的各位老师

女:各位同学

合:下午好!

男:时光荏苒(rěn rǎn),

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

女:拥抱盛夏的热情

男:收获秋天的'硕果

女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,

放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年联欢会现在开始!

3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏

a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

6.结束语

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---

合:迎接充满希望的20xx!

新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!

迎新元旦活动方案 2

活动目标:

元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。

活动内容:

系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

1、 感恩时间————说元旦,话新年。

让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的'成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

3、感恩社会————关注身边的变化。

回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。

4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。

在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

6、注目现在————自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。

7、展望未来————歌声中给新年“画像”

由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

系列活动之二——感恩作品来展评

布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

系列活动之三——游园活动迎新年

迎新元旦活动方案 3

各幼儿园、小学附设学前班:

为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的.艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

xx街道在园(班)的中大班幼儿。

二、参赛内容及要求

(一)必选才艺:现场绘画

1绘画主题:童心话,画明

2活动内容:

(1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A纸张;

(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

三、比赛时间、地点

1必选才艺比赛时间:20xx年1月日下午(2:00报到)

2自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)

地点:xx中心幼儿园三楼多媒体

四、名额分配

1xx中心园6名,小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,个班及以上2个名额,个班以下1个名额。

2小学附设学前班各1个名额。

五、奖项设置:

根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

六、其他事项

1附2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附1中汇总表发送至邮箱:,逾期视为无参赛对象;

2选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;

本次比赛由xx中心幼儿园承办;

4其他未尽事宜另行通知。

迎新元旦活动方案 4

一、活动目的:

主题:庆元旦迎新年

队会目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

队会时间:20xx年12月日

队会地点:六()中队教室

参加人员:全体学生及中队辅导员()

队会过程:

一、主持人宣布主题队会开始:

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

二、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

三、诗歌朗诵《走进新年》

伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的'心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

四、活动:快乐乐翻天

(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

五、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

迎新元旦活动方案 5

活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

活动地点:xx幼儿园各班教室

活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

活动目标:

1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备:

新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

活动流程:

一、迎新年、庆元旦

各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

二、新年礼物的制作

1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作新年礼物

3、各班的礼物内容是:

新年贺卡

活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装点。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

贺年片

活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

活动过程:

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

4、教师帮助幼儿写上祝福语。

爱心卡

材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的.彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

活动过程:

1、欣赏、重现

1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

2、联想、创作

1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

3、展示、交流

1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

三、 赠送礼物、祝福新年

1、结交新朋友:

把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新元旦活动方案 6

一、活动目的

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的'喜悦。

二、活动主题:

品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

三、活动时间:

12月31日下午1-3节

四、活动地点:

各班教室

五、具体活动内容:

1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

六、具体要求:

1、展示学生特长,每个学生都要参与。

2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

七、评奖办法:

政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

八、活动注意事项:

1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

迎新元旦活动方案 7

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的'班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

三、活动对象:

全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

五、活动办法:

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备:

1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.各班认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  xxx小政教处

迎新元旦活动方案 8

一、指导思想

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

二、活动时间:

20xx年12月31日上午九点

三、活动地点:

操场

四、组织领导及具体分工:

(一)领导小组

(二)工作小组

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

五、文艺节目:

(一)学生节目:

(见附纸)

六、庆祝活动议程:

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

迎新元旦活动方案 9

一、活动目的:

通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交。

二、活动内容:

置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白

印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。

在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包。 带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。 拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年12月30号下午2点----20xx年1月3号 地点:太白印象西安营销中心九座花园1817室

四、邀约客户:

为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为:20xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为20xx年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加。

◇老业主邀约说辞:XXX先生/女士,我是你的'置业顾问小X, 昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的衣物,咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”,还有新年礼品相送,你看你下午几点能到?

◇陌电客户邀约说辞:XXX先生/女士,我是太白印象的置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧?是这样的,我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间。

五、活动流程(20xx-12-30----20xx-1-3)

六、活动费用预算

迎新元旦活动方案 10

一、活动目的

为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的`喜悦。

二、活动主题:

欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年

三、活动时间:

XX月XX日(本周五)

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴(要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放)和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。

2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的节日氛围。

3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。

4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。

六、具体要求:

1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。(注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的活动有序进行。(12月29日上交方案)。

3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。

4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。

5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校微信中。

6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

七、评奖办法:

1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

八、人员安排:

活动组织:德育办

安全巡视:综治办

食堂供应:后勤办

迎新元旦活动方案 11

一、活动目的:

为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

二、活动主题:庆元旦 树新风

三、工作机构设置

本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

(1)组委会

组长:李伟

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

(2)秘书宣传组

组长:

成员:

职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

(3)后勤筹备组

组长:

成员:

职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

(4)安全保卫、医疗救护组

组长:

成员:

职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

四、活动项目设置

(一)体育

(二)师生书画展

(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

(四)猜谜语游戏。

(五)教师联欢

(六)师生大联欢

五、实施细则

(一)体育活动

组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。

组员:

职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

师生书画展

组长:王鹏宇

组员:成园园张玲 各班主任

职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

总负责人

汉字听写大赛组长:任蔚清;口算比赛组长:白娟

组员:xx小学所有语文、数学教师

职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

比赛要求:

按下发的'汉字听写和口算比赛活动方案执行

(四)猜谜语游戏

组长:

职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。

组员:

职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

(五)教师联欢活动

组长:

组员:

职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

师生节目汇演

组长:

组员:

职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。

六、注意事项

1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。

3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。

4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。

5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

  xx学校校委会

  20xx.12.18

迎新元旦活动方案 12

一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的`合格人才。

二、活动时间:

12月31日下午

三、活动地点:

各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附 评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

迎新元旦活动方案 13

各直属单位、各乡镇学校:

为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下:

一、演出时间

XX月XX日晚

二、演出地点

广场

三、演出要求

1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。

2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候眩

2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候眩

3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。

四、时间安排

1、报名时间: 11月2日~11月6日

报名地点:教育局办公室

2、节目准备:11月7日~11月27日

3、节目筛选:11月28日~12月1日

4、演出节目排练:12月1日~12月29日

5、晚会彩排:12月30日上午

五、组织领导

为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:

组长:权 兵

副组长:张 浩、黄名学、沈红伍、张敏惠

成 员:江卫东、王利强、杨永文、孙 晏、王兴华、

城区各学校直属单位负责人

领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

(一)导演策划组

组 长:王利强

副组长:周群惠

成 员:杜 红、胡利红

职 责:

1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词,编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

(二)舞台设置组

组 长:杨永文

副组长:万永高

成 员:张佳林、宋敏刚

职 责:

1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

(三)安全保卫组

组 长:王兴华

副组长:陶亚军

成 员:吕军、翁显智、徐云华

职 责:

1、负责与公安、城管等相关部门联系。

2、负责演出过程的安全,协助维持好入尝退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

 (四)后勤保障组

组 长:江卫东、

副组长:孙 晏

成 员:张建华、王邦建、张学勤、冯亚娟、刘正艮、谢利江、李 智

职 责:

1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾,接待。

3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

4、负责准备奖状。

六、奖项设置

本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。

迎新元旦活动方案 14

一、指导思想

为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

二、组织机构

(一)活动组织领导小组

组长:王满英

副组长:吴志雄、王松、向凤德

组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组

(三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

三、活动时间:

20xx年12月31日下午

四、活动地点

1.班级联欢活动:各班教室

2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井

3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层

五、参加人员:

全体师生

六、活动内容

(一)、文化活动氛围营造

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。

2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛

3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。

(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)

1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;

2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;

5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的.活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)

1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。

2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

4、评奖办法:

(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)

1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)

2、美术室组织部分学生作品进行义卖

3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。

(五)、游园活动(3:00-4:30)

1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

(六)、猜谜活动(3:00-4:30)

1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动

2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

七、评奖:

1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

6、评选12名优秀班主任组织奖。

八、活动组织:

1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

3、摄影摄像:信息组

4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹

5、后勤准备:总务处

6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会

迎新元旦活动方案 15

转瞬间XX年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

一、整体情况

1、晚会主题:世界因你我而精彩

2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月×日晚

4、地点:西三旗校区报告厅

5、主办单位:学院学生会

承办单位:学校学生会

6、形式:文艺汇演

7、参与对象:全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

(1)是要注重艺术性

(2)是要充分展示我院学生的才艺;

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:

组员:学生会成员

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部成员

任务:

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

(3)第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室

组长:

组员:综合办公室成员

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

(5)第五项目组:

舞台组

组长:

组员:舞台组成员

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:

a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的'摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)中关村校区:

1、节目征集截止(11月日)

2、节目预审(11月日,地点102教室)

3、节目复审(12月日,地点102教室)

4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)

5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

四、活动方案

1、歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

2、曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3、其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4、院级领导拜年、团拜;

5、20xx年大事回顾;

6、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会场。

7、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

8、其他要求:

1、音乐及视频质量要求良好,拒绝劣质音源;

2、晚会节目均可以各种名义参与报名;

3、晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;

五、晚会赞助

具体定位:贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用,必将给贵公司提供最好的服务回报,贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。(注:可为晚会提供横幅,给所有参赛表演者给与化妆免费,主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)