在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的制作相框作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天姐姐来找我学做她自己自创的“卡纸相框”。我听了感到很奇怪，一般的相框是用木头做的，而姐姐的相框却是用卡纸做的。我问姐姐：“为什么你的相框是用卡纸的呢？”姐姐说：“那是因为我闲着无聊看着自己的照片想出来的。”哦，原来是这样 。
我赶紧让姐姐叫我做。姐姐说：“先准备材料—卡纸、剪刀、水彩笔、透明胶和贴纸。我们先把一张卡纸剪成一半大小的纸做放照片的地方，再用另一半剪出四条相同大小的小长条。”我看姐姐那么快就剪好了，而我这么笨手笨脚的，像只笨拙的大企鹅，我不禁感到脸红起来。姐姐似乎看穿了我的心思说道：“我原来也这样子的，可慢慢得心应手起来了，动作也就不那么慢了，只要你认真学习我相信你的动作也能像我这么快的。”我听了姐姐的话心里也就不那么难过了。
我又投入的工作中去了。姐姐继续讲：“先把其中两条用透明胶固定在沾照片的卡纸上做固定作用，再把另两条剪成一样大小的四条小条，在两端折一点再沾在放照片的卡纸上，这样就能站起来了，最后用水彩笔和贴纸装饰一下，一个美丽又实用的卡纸相框就做好了。”
我看着自己做的“卡纸相框”不禁意骄傲起来了，这是多么美的相框啊！
制作相框作文2每当看到那一个个精美的相框时，我便会想起自己制做它们时的情景。
记得那天，我看到几张照片散落在茶几上，便准备帮助它们，给每张做一个相框。于是，我从我的“百宝箱”中拿出两张瓦楞纸、几张双面彩带和单面彩带、还有一些装饰品，我再从“工具箱”中拿出一把尺、一把剪刀、一些图形的模具和一把剪刀。哈，一切准备就绪，可以开工了。
首先，我拿出其中一张瓦楞纸和尺，在纸的反面，分别横的留出2厘米，竖的留出3厘米的距离之后，画上了一个九宫格；接着用美工刀在九宫格最中间的那个“口”字一周刻上刀痕，这样等会剪的时候就不会剪歪了，没想到在刻到最后一刀的.时候，一不小心把自己的手弄破了，我赶紧拿出创口贴贴上。我再把“口”字的外面一圈，沿着刀痕剪下来，贴在另一张纸上；然后，我拿出其余一丁儿瓦楞纸做了一个“站立杆”，我心想：我一定要把它装饰得漂亮。最后我再拿出其它的材料和装饰品，又剪又贴……我剪了许多可爱的图形；几个小朋友在玩耍，白云和草地，贴在框上。
终于，一个精致的相框做成了，我高兴极了！妈妈也夸我：“真是长大了，能干了啊！”后来，我又如法炮制了许多不同图案的相框……简直一个比一个漂亮。
我亲手制作的相框，不但精致漂亮，而且照片们。“找”到了自己的“家”。我真的喜欢它们。
制作相框作文3今天上作文课，佘老师对我们说：“今天，我们来制作一个相框。”佘老师把我、晓琦、陈茵分在同一组。
我们准备了卡纸、双面胶、纸、水彩笔、剪刀、照片这些工具和材料，就开始制作了。
我们先做主相框。我用剪刀剪出一个长方形，再量出照片的大小，在0·5厘米外用铅笔画出一个长方形的框，又用剪刀沿着铅笔的线条剪下来。接着我们小组又分工合作：我来画画，晓琦、陈茵来涂色。首先，我画了几朵花，又画了向日葵和咖啡，陈茵又在上面画了“1、2、3”这些数字和一条小鱼、一群蝌蚪、三只小鸡。接着又把晓琦的照片贴上去。哦？怎么总觉得缺了什么，对了！原来是缺了支架，我们又开始制作支架。我把一张长方形纸对折，两边再各折出一部分，把一头贴在相框背面，一头放在桌子上作支撑。这样，一个精美的小相框就做好了。
这节作文课真是太有趣了，既能让我们动手实践，又能增进同学之间的合作，交流，一举两得，不是很好吗？
