言传不如身教，身教和让孩子力行是对孩子最好的教育。下面是小编精心收集的幼儿园做蛋糕亲子活动，希望能对你有所帮助。
本次活动通过观察、触摸、品尝等方式，感知制作蛋糕的材料——面粉、鸡蛋、糖、牛奶等；通过宝宝亲手搅拌，感知食物的变化，体验制作蛋糕的乐趣。
给爸爸妈妈的话：
1、家长为宝宝准备一些制作蛋糕的材料，与宝宝一起摸一摸、尝一尝，让宝宝充分体验。
2、在家中提供给宝宝自己制作体验的机会，比如：与宝宝一起包饺子、制作馒头、做汤圆等游戏，让宝宝能够独立自主完成某一件事情，积累宝宝做事的生活经验。
活动准备：面粉、糖、牛奶、鸡蛋、搅拌棒、大碗等
活动过程：
一、介绍材料，交流价值
今天的活动内容是“制作蛋糕”
重点提问：
● 请问家长在家中有没有与宝宝共同制作过点心？
小结：
本次活动通过观察、触摸、品尝等方式，感知制作蛋糕的材料——面粉、鸡蛋、糖、牛奶等；通过宝宝亲手搅拌，感知食物的变化，体验制作蛋糕的乐趣。
二、师生互动，示范指导
1、说一说、摸一摸、尝一尝
重点提问：
● 今天老师和宝宝一起来做蛋糕，你们喜欢吃蛋糕吗？
● 我们一起来看看，做蛋糕需要什么材料？
● 这是什么？——白白的'面粉。
● 这是什么？——牛奶牛奶香喷喷！
● 这是什么？——圆圆的鸡蛋，敲一敲，蛋黄蛋白出来了。
● 这是什么？——甜甜的糖真好吃。
观察指导：
指向宝宝：
● 对做蛋糕的材料是否认识？
● 是否愿意用各种方式来体验材料的特性？
指向家长：
● 家长是否激发宝宝开口说一说？
● 家长是否鼓励宝宝用多种方式体验？
2、一起来搅拌
●宝宝，我们一起来做蛋糕。
●黄黄的鸡蛋，轻轻倒，小棒转一转。面粉变黄了。
●甜甜的糖，轻轻倒，小棒转一转。面粉变甜了。
●香香的牛奶，轻轻倒，小棒转一转。面粉变香了。
●面粉倒入纸杯里，放入烤箱烤一烤。
3、清理物品
三、分享交流，互动指导
重点提问：
● 今天宝宝对做蛋糕的活动感兴趣吗？
● 本次活动的价值点在哪里？
● 在家庭中还可以如何开展类似的活动？
互动小结：
价值点：
1、通过亲子制作活动，增进亲子间情感。
2、宝宝精细动作的发展。
3、丰富生活经验
家庭拓展：
在家庭中，家长提供宝宝共同制作食物的机会，比如：制作蛋糕、饼干、馒头等，让宝宝体验自己做食物的快乐。
备注：
◆ 室内外（地点）
◆ 10分钟左右（时间）
◆ 8个家庭以内（参与人数）
