为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的亲子活动方案7篇,欢迎大家分享。
亲子活动方案 篇1双:尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!
晨:非常感谢大家如约来到我们《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的现场。
双:我是主持人晓双。
晨:我是主持人晓晨。
双:在这阳光灿烂的夏天,家园互动人心暖,群星汇聚情意浓。我们来到世纪经典小区,将幸福串联,让快乐传递。
晨:《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的活动是由《美弗国际双语幼儿园携手世纪经典小区浓情推出的特别企划,希望将各个家庭串联起来,领略夏日风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,快乐成长。
双:今天我们非常荣幸请来了美弗国际双语幼儿园的校长乔姝,让我们用最烈的掌声由请乔校长为大家致辞。
晨:(赞美高大上)感谢乔校长为我们带来的精彩讲话,让我们再次将热烈的掌声送给乔校长。
双:晓晨,了解美弗国际双语幼儿园吗
晨:知道啊,
双:那我可来考考你。
晨:这个你可难不倒我。
双:美弗国际双语幼儿园地址在哪
晨:位于翰林风景小区西门
双:美弗国际双语幼儿园的建筑面积是多少
晨:美弗国际双语幼儿园教学建筑面积1700多个平方,户外建筑面积400多个平方。投入千万巨资,美弗国际双语幼儿园是目前铁岭地区唯一一家规模最大的私立幼儿园。
双:美弗国际双语幼儿园能容纳多少幼儿
晨:可同时容纳300名幼儿入园。
双:哎,你了解的还真不少,我听说美弗国际双语幼儿园室内装修均采用纯天然健康环保的硅藻泥,为幼儿的健康,安全保驾护航。室内卡通情景主题设计,诠释童话世界的精彩。
晨:可不,你还不知道吧,9月中旬美弗国际双语幼儿园对外开放,家长们可以前去参观。看好了,满意了,您再把孩子送去。
双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份
晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。
晨:我没听错吧,宝宝第一年每个月都减免200元,全年可减免2400元。如此大的亲情回馈,您还等什么,抓紧时间预报名吧。
晨:参加亲子游戏表演的家庭,我们将评选出50个“一等奖。”50个“二等奖。”50个“三等奖。”100个纪念奖。
双:奖品设置:一等奖:美弗国际双语幼儿园园服一套。二等奖:美弗国际双语幼儿园小鳄鱼双肩包一个。三等奖:美弗国际双语幼儿园儿童时尚运动鞋一双,纪念奖:小玩偶
晨:真是奖品丰厚啊,想要奖品,宝贝们,那就勇敢来参赛吧,大奖等你拿。好,我们先说到这,你看,宝贝们个个摩拳擦掌,都迫不及待了,
双:亲子活动是默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个激情的夏天,尽情的欢笑,快乐的成长。我宣布“美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动”现在正式开始!
晨:为了保证亲子游戏的顺利开展,请家长朋友们遵守以下规则:
双:请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的物品,以免其受到伤害或走失。
晨:请全体家长、宝宝在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。
双:请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带宝宝离开。
晨:让我们进入第一个游戏:
1、《踩气球:》(宝宝年龄不限)
准备:气球若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发将5个气球绑在自己的脚腕,身背宝宝。听到口令后,游戏开始,家长背着宝宝踩其他家长的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
晨:准备好了吗听我口令。
双:宝贝与家长的配合太精彩了,个个身怀绝技,真是一场激烈的角逐。
晨:晓双,这回我来考考你,
双:没问题
晨:你知道美弗国际双语幼儿园的办学特色嘛
双:这个你也难不倒我,全英式教学,每个班级配有外籍教师。均来自英美等国,发音纯正,并有丰富的教学经验。英语,钢琴,美术,舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特长一站式学习。
晨:这些都有啊,这可真是太全了。
双:学知识再也不用东奔西走,美弗应有尽有。
晨:好是好,可是离的远怎么办呢
双:这个你不用担心,我们有免费的校车接送。
孩子在哪,我们在哪,美弗国际双语幼儿园一切为了孩子,为了孩子的一切。为了一切的孩子。
晨:以后同事,同学,亲戚的小孩上幼儿园,我就推荐美弗双语幼儿园。
双:对,幼儿园,我只选美弗国际双语幼儿园。我们的使命是:为宝宝打造多姿多彩的童年。
接下来亲子活动的时间到了:
2、《揪尾巴》(宝宝年龄不限)
准备:尾巴若干
参赛的家长,宝宝请听好,游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,家长将宝宝抱在怀里,在宝宝的腰部上挂一条尾巴,听到口令,游戏开始,在保护好自己的尾巴同时将别人的尾巴揪下来。
晨:刚才家长和宝宝的表演真实太精彩了,没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!晓双,美弗国际双语幼儿园的老师怎么样呢
双:美弗国际双语幼儿园教师队伍富有朝气、教职工30余人,90%以上的教师都是本科学历,从教多年。素质较高、享有很好的社会声誉。老师们也是多才多艺,能歌善舞,
晨:那我们还等什么,让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。
请欣赏舞蹈《小苹果》。
双:老师们真是青春洋溢,激情四射。真是一场完美的视觉盛宴,相信宝宝在他们的带领下一定是朝气蓬勃,茁壮成长。
晨:多大的孩子才可以接收入园呢有几个班级啊
双:18个月到4周岁,美弗国际双语幼儿园分为学前、大中小(8)个班。
晨:好,我们先了解到这,接下来亲子游戏的时间到了:
3、《大象跑》(年龄保持一致5岁以上)
准备:气球
玩法:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发手拿一个气球,站在起点,宝宝站在终点,家长右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地转圈,小跑将气球给宝宝,宝宝接过气球跑回起点。
双:(激烈的亲子游戏真是精彩,宝贝们先休息下)心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份
晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。
双:晓晨,你看看游戏做了,我们学会习怎么样
晨:好啊,怎么学。
4、、《手指操》
一个手指点点,两个手指点点,三个手指叉叉,四个手指喵喵,五个手指弯弯,六个手指喂喂,七个手指捏捏,八个手指BIU,九个手指勾勾,十个手指变没了。
双:请家长和一名宝宝参加,听主持人说:三遍以后,背诵流利的宝宝获胜。
晨:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈
5、、《水叮当》
双:美弗双语幼儿园不仅人才辈出,美害还致力建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的国际双语幼儿园,力争跨入全省幼教先进行列。
亲子活动时间又到了:
6、《我的宝宝在哪里》(宝宝年龄5岁以上)
准备:布带若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,分成2组,每组请幼儿拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手,主持人唱歌,幼儿边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后家长寻找自己的宝宝。
双:要求:幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。
双唱:(我爱圆圈圈
爸爸做个圆圈圈变成大太阳,照呀照呀暖暖照在我身上
妈妈做个圆圈圈变成车轮转,转呀转呀妈妈带我出去玩
宝宝做个圆圈圈变成甜饼干,甜甜甜甜饼干饼干香又甜
大家做个圆圈圈变成小小船,摇呀摇呀宝宝坐在船里面
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我爱圆圈圈
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我爱圆圈圈)
小朋友喜欢圆圈圈吗除了圆形的车轮、饼干、球、太阳外,还有什么是圆形的呢一起开动脑筋,听听歌曲里还有什么是圆形的吧
晨:(赞美),
双:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈
7、《倍爽》
晨:(赞美)
双:接下来的游戏就更有趣了,赶快来了解一下游戏规则吧
8、《我给爸爸妈妈穿鞋子》(宝宝年龄5岁以上)
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,首先先让宝宝认识家长的鞋子,然后请各位家长将鞋子脱下后让入园圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,宝宝从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
晨:又一轮有趣的游戏结束了,(赞美)
双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份
晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。
9、双:让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈《加油》。
晨:(赞美)美弗双语幼儿园园内环境净化、美化、儿童化浑然一体,全园有配套齐全,符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、漱洗室;
双:有培养幼儿兴趣与能力的舞蹈教室、美术创意室;有国际品牌功能多样的大型玩具,先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛,处处体现着以幼儿发展为本的教育理念。
亲子活动方案 篇2一. 活动目标:
为了丰盛同学们的业余生涯,加强学生体质,营造轻松、愉悦、协调的亲子气氛,让全部学生介入亲子活动会。通过活动,以增强亲子之间的沟通交换。
二. 活动时光:
20xx年10月16日(木曜日)下战书1:00至2:00
三. 活动地点:
操场
四. 参与对象:
启智部、聋教部全体学生
五. 工作职员筹备:
1. 每个班的班主任负责组织治理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好保险、卫生宣扬及游戏领导工作。
2. 总务处预备奖品若干
3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4. 少先队大队部负责游艺名目器具。
5. 摄像: 照相:
六. 运动部署:
1.搭雪花片。
活动地点:指定地点
负责老师:钱建春
游戏规则:
①家长与孩子一起参加,比哪组先搭完。
②同时举办4组。
2.小小保龄球
活动地点:指定地点
负责老师:戴建英
游戏规则:
①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在间隔保龄球区若干米处设置起点,用母球(同一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数盘算成就。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3.投沙包
活动地点:指定地点
负责老师:张小锋
游戏规则:①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环距离均为20厘米,以沙包终极落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4.托球跑
活动地点:指定地点
负责老师:金 芳
游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。
②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁边,从起点到终点(10米)再返回,将球拍跟球交给对方,同样走个往返,看哪组先到获胜。
5.投篮
活动地点:指定地点
负责老师:朱绣梅
游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。
6.踩高跷
活动地点:指定地点
负责老师:杨洪林
游戏规矩:幼儿与家长背靠背用脚踩着家长的脚,家长从出发点走回终点,速度最快者获胜。
留神点:
① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责老师撕毁参与券。
②每位同窗只能加入两项活动。
亲子活动方案 篇3一、活动意图:
赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一,为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛,培养幼儿的动手能力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份开展亲子制作花灯比赛活动,亲子制作“元宵花灯”活动方案。
二、活动目标:
1、在亲子制作中,创造幼儿及家长制作花灯的动手能力,激发他们的创造思维。
2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛,增进亲子之间的情感。
3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感,规划方案《亲子制作“元宵花灯”活动方案》。
三、活动要求:
1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同收集材料亲手制作的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。
2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。
四、参加对象与评比日期:
参加对象:班级全体幼儿及家长
评比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日
五、比赛方式与作品规格:
1、形式不拘,自由创作,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2、所有作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅,尽量减轻重量。
六、所设奖项:
优胜奖、创意奖。
七、评比规则:
1、优胜奖:班级的三位老师选出10件作品。
2、创意奖:由班内的三位老师选出1—2件作品。
八、颁奖形式:
得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状。
九、评审委员:
班级三位老师。
亲子活动方案 篇4活动目标:
1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动,让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。
2、开拓幼儿视野,增长知识,体验和父母、同伴一起活动的快乐,亲近大自然,体验农家生活。
3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
4、增进老师与家长、幼儿的感情,放飞心情。
活动准备:
事先与太湖绿光农场联系。
活动过程:
一、集中点名,请家长留下联系电话。
二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求:
1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。
3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
4、要求家长准时集合,不迟到。带好孩子,注意安全。
5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)
三、感恩父母活动
1、通过对父母赠上一句感谢的话语,喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动,学着关爱和尊敬长辈,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。
四、整队出发
沿途引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
五、集中活动
(一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。
(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
1、抓尾巴
目的:观察幼儿的反应能力
规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴
2、吹泡泡
玩法:宝宝和爸爸(或妈妈)手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。
3、袋鼠亲情接力
活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
活动内容:幼儿剥糖果喂给家长吃,然后双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
4、踩气球:
玩法:把气球系在家长脚上,家长和孩子手拉手,去踩别人的气球,最后,没被别人踩破的为胜。
5、开飞机:
玩法:孩子用双腿夹紧爸爸的腰部,身体前倾,同时两臂侧平举,作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝,把孩子举起向前跑。
六、感恩朋友、中餐、自由活动
1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享,并且大声说出谢谢你。
2、家长、幼儿一起午餐,鼓励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。
3、清理场地:带领幼儿捡起活动后的垃圾,培养幼儿爱护环境。
七、感恩自然活动
1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草,并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。
2、亲子采摘:组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时,要互相帮助,团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人,同伴一起分享。
3、巧手状元:全家总动员,合力夺状元。
八、集中,返回幼儿园。
亲子活动方案 篇5活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:网球公园
4、活动时间:
4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程:
9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽
9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐
10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的.洁净
10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐
11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐
12:00活动结束活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
亲子活动方案 篇6【指导思想】
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了深化 “书香校园”活动的开展,推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,根据小学生不同的年龄特点,制定本阅读活动计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。
【活动目标】
1、培养学生良好的阅读意识和能力。
2、培养学生良好的阅读习惯。
3、全面提高学生的语文素养。
4、培养学生的智力水平、良好语感,以及发展学生思维。
5、拓宽学生的知识面。
6、提高学生的写话水平,为三年级的写作做好充分的准备。
7、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。
阅读内容:
1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。
2、教师根据教学实际情况推介一些文章或书籍,二年级主要以绘本、童话故事为主。
3、教师指导学生根据自己的兴趣挑选的书籍、报刊。
【活动计划】
一、准备工作:
1、布置好课室,营造一种“书香班级”的阅读氛围。
(1)学习园地分为两大块:一块是“宽带网”主要张贴与每一组课文的主题有关的资料,以及每单元学生优秀写话作品;另一块是“阅读链接”主要内容是新课标指定要求背诵的部分古诗词以及老师学生推荐的优秀文章。(展示学生阅读成果的时候要占用“阅读链接”板块)
(2)课室的墙壁上张贴一些有关读书的名言,如“书籍是人类进步的阶梯”
“书到用时方恨少”等等。
(3)美化好绿色一角,并师生共同贡献一些杂志报刊放上去,供师生课间阅读。
2、调查学生阅读兴趣,初步挑选一些阅读书刊。
3、制订读书卡(附在下面),并与家长做好沟通,争取家长的支持和配合。
4、为学生建立“阅读档案袋”。
5、上一节“读书活动动员课”,让学生初步了解本次活动的形式、内容。
6、布置学生准备一本读书笔记本,摘抄阅读时候的精彩内容。
二、活动安排:
1、每周上一节阅读课(时间根据实际情况制定),上课形式要多样。我参考了网上一些老师的做法,结合自身条件以及学生的实际情况,初步拟定一下几种课型:
(1)阅读指导课
这种课型主要是教给学生阅读的方法。引导学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;二年级主要以绘画和写话相结合为主。
(2)读物推荐课
小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,开阔学生的生活视野,培养学生健全的个性心理,积累学生的文化修养,培养学生“不动笔墨不读书”的习惯等。
(3)阅读欣赏课
这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。
(4)读书汇报课
1.这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:①读后叙述:组织学生复述自己读过书籍的内容。②开展辩论赛:对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。③交流评论:交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。④表演展示:让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧等在汇报课上进行表演;“我为喜欢的书配上插图”等形式。而我们二年级则以①④的形式为主。
2、每周选出两首新课标指定要求背诵的古诗词,张贴在“阅读链接”上面,附上字词解释、诗句解释、作者介绍、诗歌鉴赏等内容,让学生在课余的时间去读背,并检查背诵情况。
3、定期推荐一些适合学生的文章张贴在“阅读链接”上面,让学生利用课余时间去阅读,并适当地抽查学生阅读情况,如在阅读课上让学生简单讲讲该文章的主要内容。
4、学生每周填写一次《读书卡》,周末填写,周一交,老师批改后在阅读课上简单评价反馈,对做得好的同学进行表扬和适当的奖励。
5、举行班级性的读书成果比赛,时间和形式待定,如果允许,还可以和其它两个班级一起进行年级性的比赛或成果展示。
6、把学生的阅读成果,如手抄报、绘画本、读书日记等收入“阅读档案袋”。
三、活动总结
最后做好本次活动的总结工作,如果学生的成果较为丰富,尽量做一本作品集,作为本次活动的纪念和成果。
亲子活动方案 篇7一、活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
二、日程安排:
1、xx月xx日-xx月xx日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:网球公园
4、活动时间:
xx月xx日 学前组
xx月xx日 大班组
xx月xx日 中班组
xx月xx日 小班组
备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
三、活动流程:
9:00-9:40参观公园,感受春天的美丽
9:50-10:20点心时间,感受分享的快乐
10:20-10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净
10:30-11:30节目游戏时间,感受春天的快乐
11:30-12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐
12:00活动结束
四、活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。