周转房申请书

在法律不断完善的社会中,申请书与我们的关系越来越密切,不同的使用场景有不同的申请书。那么申请书应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的周转房申请书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

周转房申请书

周转房申请书1

XX县区教育局领导:

按照《XX县区教育“十二五”进展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

  一、基本情况

我校是有原马头高中与马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破旧严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的`木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进XX县区人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不一致程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,不管从当前还是长远进展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。

  二、宿舍选址

最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。

  三、产权:

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

  三、规划建设面积

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法

教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示。

  马头镇第一初级中学

20xx年xx月xx日

周转房申请书2

xx镇党委、政府:

申请人:xx,男,生于xx年1月,农民,现年72岁。是xx人。xx年入伍,xx年退伍后担任xx村小组会计职务35年,xx年参加老山自卫反击战,荣立三等功。妻子xx,xx年9月生,农民,现年71岁。我夫妻二人现年事已高,基本丧失劳动能力,生活十分困难,完全靠农村低保度日。

由于我们所住房屋修建于xx年,年久失修,已十分破烂,形同危房,现急需拆除新建,建筑面积54㎡,特向麻栗镇党委、政府申请安居房项目资助。望上级根据我的实际情况给予解决为谢。特此申请

  申请人:xxx

  20xx年xx月x日

周转房申请书3

兰考县葡萄架乡何庄小学位于何庄村西南,地处葡萄架乡西北,离兰曹公路大约6里,较为偏僻。学校占地面积6000平方米,建筑面积大约1300平方米。学校现有学生216人,教职工12人,其中三名老教师20xx年已经退休两名,另外一名老教师也将面临退休。

我校三面都是果园,春天处在花的海洋,夏天和秋天到处飘满果香,就连冬季,也是别有一番独特;校内,绿树葱葱,鲜花满园。如此甚美的学校,却因交通的不便,造成学校虽好,就是非常不便,特岗教师不愿意来任教的`局面。近几年来,我校三名老教师逐步退休,学校的师资出现较大缺口,特岗教师必将作为新生师资力量,因而,教师住房成为我校急待解决的问题。恳请领导给与批准我校建一座教师周转房。

兰考县葡萄架乡何庄小学

20xx.3.10

周转房申请书4

xx领导:

我叫xxX,男,xx年9月生,汉族,高中文化,xx年6月参加工作,本县xxX人。xx年10月户口迁往城关xxX居委会,并在xxX公司工作。xx年迁居xxX组,先后在县酒油厂,县xxX厂工作。因为安置过度房不太方便,xxX居委会的五保老人不愿前往,于是要求符合条件的`人予以配合。我得知消息后,县房产局主席找我商量,并要求我主动配合,我爽快地答应了。

后因修建xxxx,需要拆迁,我又是搬迁对象之一,表示愿意积极配合。并与当时给我做工作的县房产局副局长xx、安置办主任xxX成口头协议:今后只要我县分配居民安置房,积极搬迁的就会第一时间安置。

我现在居无定所,借居在图书馆已3年,强烈要求县国有公房安置领导小组办公室解决我的实际困难。

  申请人:xxx

  20xx年xx月x日

周转房申请书5

xx县xx:

我乡目前共有干部职工40人,职工宿舍16间,尚有24个职工没有安排宿舍,加之我乡职工宿舍修建时间较早,硬件设施落后,住宿条件较差,特申请在乡政府院内新建周转房一栋、24套,建筑面积1680㎡左右。以改善全体干部职工的住宿条件,我乡承诺在20xx年6月份前动工。恳请县政府同意将我乡周转房建设纳入20xx年建设计划。

妥否?望批示。

  xx乡人民政府

  20xx年x月x日

周转房申请书6

尊敬的'学校领导:

您好。我叫毛文震,男,31岁,XX省XX县区西江镇人,于20xx年8月以XX县区第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作,一直以来,兢兢业业,安分守己,至今已有5年的教龄。本人已婚,妻子叫张蕾,XX省XX县区寨乐乡人,也是20xx年特岗教师,现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子,今年4岁,正读幼儿园。一家三口,在外租住民房,生活融洽、简朴。按照国家有关政策,我能够在曙光中学申请半套教师周转房,妻子也能够在曙光二小申请半套教师周转房。但是,作为一个与睦的教师家庭,三口之家,两处分开住,实为不妥,也给生活带来不便。因此,我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉,批准我与妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。假如领导同意,我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予懂得、支持与批准。特此感谢。此致

敬礼。

  申请人:xxx

周转房申请书7

校领导:

本人为学校在编在岗教师,符合学校提出的'入住条件,特此提出愿意入住申请。

1、 满足学校提出的入住要求并缴纳20xx元保证金;

2、 服从学校对周转房的统一管理;

3、 目前本人常年住在学校D类危房。

请学校予以审核并批准。

仅以此谨呈

20xx年6月30日

申请人:

周转房申请书8

孝南区教育局:

我校是一所传统式的农村初级学校,占地面积28000平方米,现覆盖人口为3万人,服务半径约5公里,设有12个教学班,在校学生近700人,教职工52人;目前有面积为1584平方米教学办公楼;1531平方米的四层学生宿舍楼;24套面积为20xx平方米的教工宿舍楼;标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道,学生的活动场地扩大为原来的两倍,改善了我校的办学条件。但是,目前我校有七位教师住在危房中,二十多位教师在校外租房居住,住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量提高,制约了学校的可持续性发展。因此,为了进一步提高办学条件,办标准化寄宿制学校,教师们迫切要求早日新建周转房,特申请新建教师周转房。

一、新建教师周转房的'布局及造价预算在校内新建四层教师周转房24套,户型为一室一厅一厨一卫,以1、组长:xxx,工作职责:负责制定实施方案,规划和筹措款项;

2、成员:xxx

工作职责:负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。

三、资金来源:以上项目建设总投资约120万元,申请国家周转房配套资金及学校负责自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。

妥否,请批复。

  xxx

  20xx年xx月xx日

周转房申请书9

孝南区教育局:

我校是一所传统式的农村初级学校,占地面积28000平方米,现覆盖人口为3万人,服务半径约5公里,设有12个教学班,在校学生近700人,教职工52人;目前有面积为1584平方米教学办公楼;1531平方米的四层学生宿舍楼;24套面积为20xx平方米的教工宿舍楼;标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道,学生的活动场地扩大为原来的两倍,改善了我校的办学条件。但是,目前我校有七位教师住在危房中,二十多位教师在校外租房居住,住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量提高,制约了学校的可持续性发展。因此,为了进一步提高办学条件,办标准化寄宿制学校,教师们迫切要求早日新建周转房,特申请新建教师周转房。

一、新建教师周转房的.布局及造价预算

在校内新建四层教师周转房24套,户型为一室一厅一厨一卫,以满足教师的基本生活需要。建在学生宿舍楼西北方向,东西走向,长36米,宽10米,占地面积360平方米,建筑面积1440平方米,造价约120万,预计20xx年4月开工,20xx年12月完工。

二、祝站镇中教师周转房建设领导专班。

1、组长:姚国强工作职责:负责制定实施方案,规划和筹措款项;

2、成员:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼华、程良华、胡国辉、程福初。

工作职责:负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。

三、资金来源:以上项目建设总投资约120万元,申请国家周转房配套资金及学校负责自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。

妥否,请批复。

  申请人:

  年月日

周转房申请书10

尊敬的XX县区教育局:

我校自20xx年选址新建以来,在上级部门的关心支持下,办学条件得到不断改善,教学质量逐年提高。随着学校的进展,学生人数的增多,出现了教学用房与师生宿舍严重不足的问题。为了保证学校的正常教育教学工作,让我校能有一个良好的育人环境,特向上级教育主管部门提出新建教师周转宿舍建设项目的立项申请。

一、学校现状

我校地处排市镇下桥乡(辖区为六个村)中心地带成家垴,是一所规模较大的`农村寄宿制公办完全小学。学校现有占地面积9816平方米,建筑面积2499平方米,建有15室教学楼1栋,16间宿舍楼一栋,学生食堂一座;厕所一间。

建校四年来,在教育局、中心校的正确领导与殷切关怀与社会各界的大力支持与密切配合下,学校全体教职员工以积极的姿态、务实的风格,开展了一系列特色鲜明的教育教学活动,赢得了上级领导的充分确信与社会各界的由衷赞誉。四年的努力,让我校硕果累累:我校由建校之初的170余学生(寄宿生62人)、七位教师,进展到如今的500多学生(寄宿生192人)、教职工24位;我校连续四年获评排市镇“先进单位”,20xx年获XX市教育局授予的“文明宿舍”荣誉称号。另外,我校是“XX市足球试点学校”之一,更是“XX省启明星学校”设岗学校。

二、项目建设的必要性

1、教育进展趋势

从教育进展角度来看,我校学区覆盖下桥、铁铺、玉畈、日清、洛元与西元等六个行政村,总人口约11000人,生源非常丰富。再者我校交通便利,环境优雅,随着教学质量的不断提升,服务质量不断优化,生源当会不断拓宽,学生人数必将持续增加。

2、存在的要紧问题随着我校的进展壮大,学校在硬件建设等基础设施方面不能满足正常办学需求的问题已凸出,亟待新建一栋教师周转宿舍以保证教育教学活动的正常开展。目前学校在基础设施方面的困难与问题集中表达在:

(1)、学校功能室数量不足,严重影响素养教育的全面实施。(教学楼的15室12间用作教室,1间用作办公室,1间用于微机室,余下1间则不得不成为图书、音体美器材、实验等“多功能”杂物间)。

(2)、学校校长室、会议室、各处室等也是无处着落。

(3)、师生宿舍更是捉襟见肘。16间30来平方的宿舍:8间用于192名寄宿生住宿(而每间宿舍最多容纳20名学生住宿,至今,30多名寄宿生不得不住入学校食堂二楼);余下8间宿舍,24位教职工,只得部分“蜗居”部分“跑教”,对正常教学秩序的维持也极为不利。

三、建设方案周转房用地我校已办妥。

根据校园布局与规划,新周转房将建在校内教学楼西边平行处。此处原有部分空地为学校所有,另需征用200余平方面积我校已与地主张明组谈妥。

四、项目效益:

学校是培养人的摇篮,项目的建成不仅能缓解教学用房压力,改善学校办学条件,还能提升学校的办学水平,提高我校的教育教学质量,更重要的是给适龄儿童提供一个学习、生活、成长的平台,有利于推进农村义务教育的均衡进展,为排市镇下桥乡六村人民谋福祉。

周转房申请书11

康县教育局领导:

按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进太康县人民医院,险些发生重大安全事故。

教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。按照学校布局调整的.总体规划,根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。

二、宿舍选址最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。

三、产权:教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。 四、规划建设面积按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。四、资金筹措办法教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。

以上当否,请批示

周转房申请书12

XX县区教育局:

按照《XX县区教育“十二五”进展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

  一、基本情况

我校始建于1907年,是一所具有百年光荣办学历史的老校。属省、州、县重点小学,多次获国家级表彰(“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国红旗大队”),被省、州教育主管部门视为农村教育的“窗口学校”与“示范性学校”。学校现有教工78人,班级26个,在校生1775人。我校教师宿舍建设于80年代,面积狭窄,仅供12户教师居住,宿舍自然破旧严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,学校还有50多户教师在外租房居住。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不一致程度上受到了影响。按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐步增加,根据上级规划青山小学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,不管从当前还是长远进展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,教师周转房建设项目的启动给青山小学的.教师带来了希望与温暖。表达了县委、县政府XX县区教育局对教育系统广大教职工的关怀,是暖心工程,贴心工程,将会极大地提高教职工对学校进展的信心,继而增强自豪感与责任感,更好地教书育人,服务学生,进一步提高教育教学质量。

  二、宿舍选址

最近由有关部门对学校进行了重新论证与规划,经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角的荒山上新建规划周转房。

  三、产权:

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

  三、规划建设面积

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:35m2,具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法及付款方式参照目前市场建筑价格,按照农村学校教师周转房项目建设的有关规定,采取项目资金与教师个人出资相结合的办法建设,学校负责提供土地并办理有关手续。

付款方式:学校设立专项建设基金。分四次缴纳房款:

①、申请报名时每户交纳定金20xx元,以支付图纸设计之用,中途退出者不退定金。

②、周转房进入招标程序,学校与申请人签订具体协议,申请人交建房资金2万元。

③、周转房主体结构完成,申请人须交至建房款总额的80%。

④、交房使用时,剩余款全部核算结清。(如不按时交款,学校将取消其要房资格,扣除其所交报名定金)。

五、分房办法:

图纸设计前,抽取挑房顺序号,具体分三个批次、三个号段,先高级号段,后中级号段,然后是中级下列批次。

六、工作流程:

报名申报——抽挑房顺序签号——设计图纸——交建设资金签订协议——招投标——开工建设——结算房款交付使用。

全程同意教职工代表监督,全程同意有关部门监督。

以上当否,请批示。

  XX县区青山镇青山小学

周转房申请书13

尊敬的.领导:

我是学院在职在编教师张献慧,男,20××年8月入职。入职以来,我无房居住,未享受过学院的单身过渡房。特向学院申请学院周转房一套。希望能够得到学院领导一如既往的关心、爱护,为我们解决临时住宿的需求,使我们能够更加安心地投入到工作当中。

此致

敬礼

  申请人:

  20××年3月10日

周转房申请书14

您好,本人叫__,男,现年__岁,安徽____人,于20__年10月入职______局。

配偶__,安徽___人,待业。

另有一个儿子,一个多月大。

本人是参加20__年___人才引进招聘来到_____局工作的,至今已半年,愿长期在___工作,并带着老婆孩子一起在___发展,建设大美___。

但现在老婆刚生育,没法工作,孩子又小,一家人只能靠本人微薄的工资生计。

一家人初到___,无亲无故,又买不起房子,只能租房子,生活很是拮据,住房条件十分困难。

本来就很微薄的`工资还要租房子,更是雪上加霜。

在此向贵局申请公租住房一套,希望是___一带的,上班比较方便,更希望各位领导能给予批准,解决申请人的住房实际困难,全力投入工作,为___发展建设贡献自己的一份微薄之力。

特此感谢!

此致

敬礼!

  申请人:

  日期:

周转房申请书15

普安县教育局:

按照《普安县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:

一、 基本情况

我校始建于1907年,是一所具有百年光荣办学历史的老校。属省、州、县重点小学,多次获国家级表彰(“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国红旗大队”), 被省、州教育主管部门视为农村教育的“窗口学校”和“示范性学校”。学校现有教工78人,班级26个,在校生1775人。我校教师宿舍建设于80年代,面积狭窄,仅供12户教师居住,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,学校还有50多户教师在外租房居住。

截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。 按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐渐增加,根据上级规划青山小学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,教师周转房建设项目的启动给青山小学的教师带来了希望和温暖。体现了县委、县政府和县教育局对教育系统广大教职工的.关怀,是暖心工程,贴心工程,将会极大地提高教职工对学校发展的信心,进而增强自豪感和责任感,更好地教书育人,服务学生,进一步提高教育教学质量。

二、 宿舍选址

最近由有关部门对学校进行了重新论证和规划,经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角的荒山上新建规划周转房。

三、产权:

教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。

三、 规划建设面积

按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:35m2,具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法及付款方式

参照目前市场建筑价格,按照农村学校教师周转房项目建设的有关规定,采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设,学校负责提供土地并办理相关手续。

付款方式:学校设立专项建设基金。分四次缴纳房款:①、申请报名时每户交纳定金20xx元,以支付图纸设计之用,中途退出者不退定金。②、周转房进入招标程序,学校与申请人签订具体协议,申请人交建房资金2万元。③、周转房主体结构完成,申请人须交至建房款总额的80%。④、交房使用时,剩余款全部核算结清。(如不按时交款,学校将取消其要房资格,扣除其所交报名定金)。

五、分房办法:

图纸设计前,抽取挑房顺序号,具体分三个批次、三个号段,先高级号段,后中级号段,然后是中级以下批次。

六、工作流程:

报名申报——抽挑房顺序签号——设计图纸——交建设资金签订协议——招投标——开工建设——结算房款交付使用。

全程接受教职工代表监督,全程接受有关部门监督。

以上当否,请批示!

普安县青山镇青山小学