关于冀教版的范例知识

《我要的是葫芦》 冀教版二年级教学设计

《我要的是葫芦》 冀教版二年级教学设计

【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。理解“有几个虫子怕什么!”和“有几个虫子不可怕。”表达的是同一个意思;明白“叶子上的虫还用治?”即是“叶子上的虫子不用治。”...

冀教版数学四下《分数加减混合运算》评课稿范文

冀教版数学四下《分数加减混合运算》评课稿范文

前几天,听了吕老师《分数加减混合运算》。这节课是在学生掌握了分数加、减法计算方法的基础上教学的。总的来说,较好地完成了教学任务,顺利地达到了既定目标,是一节比较扎实有效的算用结合课。具体体现在:1、本节课选取了...

冀教版小学三年级数学下册教学计划

冀教版小学三年级数学下册教学计划

一、情况分析我班有学生30人,经过半年的在校学习,学生的行为习惯、学习习惯有了很大的进步。但仍有少数学生的行为习惯、学习习惯跟不上,导致学习成绩跟不上。学生们都是活泼可爱,有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强,整...

冀教版小学六年级数学下册教学计划

冀教版小学六年级数学下册教学计划

新学期又将开始了,新教材重视学与生活的联系,除继续安排了密切联系生活的问题情境外,还安排了一些探索性、挑战性比较强的数学活动,还要进行系统的复习。本学期时间短暂,为了让学生更好地掌握本册知识培养学生理解数学,应用...

冀教版四年级下册语文教学总结

冀教版四年级下册语文教学总结

时间过的真快,转眼间期末将至。下面是由小编为大家整理的冀教版四年级下册语文工作总结,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助!冀教版四年级下册语文工作总结(一)回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头...

冀教版五年级数学上册教研总结(通用11篇)

冀教版五年级数学上册教研总结(通用11篇)

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的冀教版五年级数学上册教研总结(通用11篇),希望能够帮助...

冀教版《除数是小数的除法》的教学设计

冀教版《除数是小数的除法》的教学设计

您现在正在阅读的冀教版《除数是小数的除法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!冀教版《除数是小数的除法》教学设计教学内容:教材第40页例4、练一练,练习十第1~4题。教学要求:1.使学生理解除数是...

最新冀教版三年级上册《What do they like to do?》优秀教案设计

最新冀教版三年级上册《What do they like to do?》优秀教案设计

一、教学目标:1、知识技能:复习有关Iliketo.和相关动词词组,培养同学语言运用能力。2、过程方法:通过情景创设,让同学理解句意,并在情景中学习,培养自主学习的能力,获得与同学交流的方法。3、情感态度价值观:树立同学学好英语...

冀教版小学三年级数学上册易错知识点总结练习

冀教版小学三年级数学上册易错知识点总结练习

一、填空1、1和任何数相乘都得(),0和任何数相乘都得(),0除以任何非零数都得()。(除数不能为0)2、下面是某食堂的菜谱:主食有米饭、馒头。菜有烧茄子、红烧肉、土豆丝、清蒸鱼。(1)选一种主食和一种菜,一共有()种搭配。(2)选一种主食和两...

冀教版小学四年级数学下册教学计划

冀教版小学四年级数学下册教学计划

一、班级情况分析1、学习习惯和兴趣我班共21人,整体上讲,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习数学的兴趣浓厚,但个别同学的基础较差,学习的积极性不高,需要老师的调动。培养动手参与、小组讨论共...

冀教版美术一年级上册画汽车说课稿

冀教版美术一年级上册画汽车说课稿

我说课的内容是冀教版小学美术第一册,第十七课《画汽车》一、说教材:教学目标1知识目标:观察分析学习汽车,学习概括,表现不同种类的汽车的外观特征。2能力目标:在对汽车的观察分析表现的过程中培养学生的感知和形象思维能力...

冀教版小学三年级数学上册教学计划

冀教版小学三年级数学上册教学计划

一、指导思想1、以学生已有的经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的生活情景,以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容,使学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童情趣的...

冀教版数学《分数乘分数》的教学实录

冀教版数学《分数乘分数》的教学实录

一、复习引入1、1/3×9=5×11/15=2、33个1/13是多少?3、判断4/5m的5倍与5个4/5m一样长。4、抽生说说并说明理由。二、情景激趣引入1、师:小明想去旅游,而他的爸爸故意要考考他。要求他提出三个问题并回答正确才允许去。...

冀教版三下Lesson1《I’m Hungry》的教学反思范文

冀教版三下Lesson1《I’m Hungry》的教学反思范文

本单元是学生比较感兴趣的内容,因为涉及到食物和相关的对话,有浓厚的生活气息,但是一些单词的学习难度还是挺大的,有一般的词汇,有不可数名词,有短语式单词,这样就要求老师要精心设计,才能让学生易于接受。成功之处:1.词不离句...

冀教版小学六年级数学上册教学计划

冀教版小学六年级数学上册教学计划

一、班级概况:本班有学生40人,大部分学生热爱学习,积极要求进步,但有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面。本学期,针对各班学生实际情况,有的放矢地培养学生的学习兴趣。二、教材分析:教材共6...

冀教版《条形统计图》三年级第二学期教学反思

冀教版《条形统计图》三年级第二学期教学反思

小学数学《新课程标准》指出:“要注重所学内容与日常生活、社会环境和其他学科的密切联系,通过创设现实情境,使抽象的统计图表生活化、情趣化、使学生乐于接受。”在设计这节教学时,以学生发展为本的教育理念引导学生发现...

冀教版三年级语文教学反思

冀教版三年级语文教学反思

冀教版三年级语文教学反思本学期我担任了三年级语文教学工作。与高年级教学相比,三年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。三年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从三年级开始识字不是教学重点,但生...

冀教版《三个问题的答案》优秀教学设计

冀教版《三个问题的答案》优秀教学设计

知识与技能:1.正确认读本课“揉、殿、茅、逐、丘、谊、腔、”7个生字,会正确书写“案、胖、朗、茅、丘、翁、姓、谊、浪、挡、航”11个生字。2.理解课文中的剧情,理清文章线索,感受亲情、友谊、爱的神奇与美好,体会文中真挚...

冀教版第七册《Making Breakfast》优秀教学设计

冀教版第七册《Making Breakfast》优秀教学设计

教学目的:1、知识与技能:本课要求学生能正确听、说、读、写单词:refrigerator,stove,sink,cook,make2、情感态度价值观:通过游戏、表演等多种活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,调动学生的.积极性,增强英语学习的信心。教...

冀教版初中英语教学反思

冀教版初中英语教学反思

冀教版初中英语教学反思这节课是一节新授课。通过学习,学生应能够理解、运用和识记四会单词toobig,toosmall,能够听、说、读三会单词pajamas,slippers,justright,housecoat,并能够用三个形容词toobig,toosmall和justrigh...

冀教版小学数学新课标培训心得体会(通用11篇)

冀教版小学数学新课标培训心得体会(通用11篇)

当我们备受启迪时,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的冀教版小学数学新课标培训心得体会(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。冀教版小学...

冀教版第十册荒芜了的花园教学设计

冀教版第十册荒芜了的花园教学设计

教材说明:这则寓言主要讲的是几个人想重修荒芜的花园,但众人各持己见,最终花园依旧荒芜着。文章从所见和所闻两方面写出了花园的荒芜,运用今昔对比的手法,突出了花园的荒芜寂静,文章条理清晰,情节起伏,语言朴实无华,在平淡中透...

冀教版二年级语文教学反思

冀教版二年级语文教学反思

冀教版二年级语文教学反思:《窗前的红气球》教师的文化素养与教学艺术,是课堂教学成功的关键。当我们提出“转变教师的角色”倡导“以学生为主体”,主张“自主、合作、探究”的学习方式的时候,由于理解上的误区,课堂教学...

冀教版二年级语文上册《望天》的教学设计

冀教版二年级语文上册《望天》的教学设计

教学目标:知识与技能1.能够认读本课20个生字,会写8个生字,学习多音字“转、漂、好”2.理解课文内容,使学生感悟其中的道理。3.有感情地朗读课文。过程与方法采用灵活多样的方式认读生字,最大限度地激发孩子们汇报学习成果...

冀教版《用正负数表示生活中的问题》优秀教学设计

冀教版《用正负数表示生活中的问题》优秀教学设计

教学目标:1、结合具体事例,经历进一步认识负数、用负数表示事物的过程。2、能根据一定的标准用正、负数表示实际问题中的有关数量。3、感受负数在生活中的应用,认识到许多实际问题可以借助正、负数来表达和交流。教学过...