关于历史进程的范例知识

火车、汽车、轮船、飞机等现代交通工具，都是随着热机的发明而发展起来的。下面是这些交通工具的发明简史。1712年英国制成实用的蒸汽机，这是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面取得的一个伟大的胜利。第一台蒸汽机是由...

由应试教育转向全面提高国民素质的轨道是九十年代所有中小学的共同任务。对此我们的认识还不统一。这是各地教育转轨发展不平衡的反映，也是教育转轨的进展在各地、各校差异很大的原困。在这个问题上取得共识，对于加速基...

尽管中华文明有很多重要的成就都以“四大”“五大”等命名，如四大美人、四大古典小说、四书五经，四大发明的概念却来源于西方学者，并在之后被中国人接受。意大利数学家杰罗姆·卡丹早在1550年就第一个指出，中国对世界所具...

材料科学发展的历史材料科学发展的历史：材料是人类生活和生产的物质基础，是人类认识自然和改造自然的工具。人类文明曾被划分为旧石器时代、新石器时代、青铜器时代、铁器时代等，由此可见材料的发展对人类社会的影响——...

历史先进事迹1流年似水，时光如箭，却带不走这样一位既为人敬佩，又为人鄙薄的名字——曹操。历史的长河在不断地奔腾，就在汉王朝即将垮台的时候，出现了一位令世人赞叹而又畏惧的枭雄。他是一位年少时就才华出众的天才;他是一...

秦军在巨鹿打了败仗，可章邯还有二十多万人马驻在棘原。他上了一份奏章，向朝廷讨救兵。二世和赵高不但不发救兵，反而要查办章邯。章邯怕赵高害他，只好率领部下向项羽投降了。章邯投降的消息到了咸阳，秦王朝内部也发生了混乱...

赤壁之战以后，周瑜又花了一年多时间，把曹操的人马从荆州赶走。荆州究竟应该归谁呢?刘备认为，荆州本来是刘表的地盘，他和刘表是本家，刘表死了，荆州应该由他接管;但孙权认为，荆州是靠东吴的力量打下来的，应该归东吴。所以周瑜只...

有幸听了胡老师的美术欣赏《进入历史》一课，本人受益匪浅，我觉得这是一堂非常成功的课例，下面就谈谈自己在听课过程中的一些感受。在导入教学中，胡老师从学生的兴趣出发，放映电影《泰坦尼克》视频片段，告诉学生在历史上这样...

作为一位杰出的教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，是说课取得成功的前提。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编为大家收集的进入历史说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一、教材分析1、教学基本思路A、教师用幻灯和投影...

财产权的观念和事实的历史演化进程关于一般财产权的发展，尚未有人写过圆满的描述，或许在当今的知识状态下，这种描述也不可能有人写得出。在比较制度的研究中，没有领域像这个领域，资料是如此地难捉摸，难令人满意。法律理论和...

茶叶的出现距今已有几千年历史了，茶叶在我国的历史中一直占据了非常重要的地位，由茶叶引申出了许多方面的文化，茶叶文化是把茶何文欢相团结，浮现着物质和精力文明，来跟小编一路相识中国茶叶的汗青文化吧。茶叶汗青文化一、...

浅谈高中历史课程随着信息技术的不断发展，微课程越来越受到重视。作为课堂教学的有效补充，微课程已在全国得到了广泛应用，给课堂教学带来了生机和活力。因此，教师要与时俱进，学会运用微课程。在高中历史教学中，教师要了解微...

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的远程历史培...

（一）什么是琴派百家争鸣，对于学术的发展能够起到很强的推动作用。琴文化自然也是如此。琴文化本身就是一种非常个性化的艺术，不同地域、不同师承的琴家的风格彼此都不相同。同一地域、同一师承的琴家的风格也是各有特点而...

历史典故：程门立雪1【出处】《宋史·杨时传》。【释义】程：程颐，宋代著名的学者；立：侍立。站在雪中，在程颐的门口等待。形容学生恭敬受教，尊敬师长。【历史典故】程颢、程颐兄弟俩都是北宋时期著名的哲学家和教育家，程颢人称...

一部《三国演义》把诸葛亮写的聪慧近乎妖人，而实际确乎也是如此，而诸葛的智慧具体表现在政治谋略上。诸葛亮自由胸怀大志，自比管仲，可见其抱负鸿远。当时曹操已经统一中原，仅剩下孙权可以争锋，而刘表和刘备根本还手之力。曹...

进贡包茅的历史典故齐桓公做了霸主，名声越来越大，中原诸侯都佩服他，向他进贡。可是南方的楚成王，不但不服他，还真跟他对立起来，要争个高低。楚国在中国南部，向来不跟中原诸侯来往。中原诸侯把楚国当作蛮族，好像看待西戎和北狄...

1、教学基本思路A、教师用幻灯和投影展示画面，通过提示画面细节和提出问题来引导学生对艺术作品产生兴趣并主动进行思考，使单纯的学习和欣赏带有研究性质。学生在看画过程中可能会产生多种奇异有趣的设想，这正是他们运用...

明太祖一面杀了一些权位很高的大臣，一面把他的二十四个儿子分封到各地为王。其中一部分藩王还拥有军队。明太祖认为这样做，可以巩固他建立的明王朝的统治，哪料到后来反引起了一场大乱。明太祖六十多岁的时候，太子朱标死了...

经过一年的新课程实践，结合课标理解，做出以下反思：一、以课标为依据，取各版本教材之精华，把握课堂教学。历史新课程的总目标是：对学生进行人文素质教育，培养学生的创新精神、社会实践能力和社会责任感，促进学生的社会性发展，为...

在不断进步的时代，措施与我们的生活紧密相连，措施是一个汉语词语，意思是针对某种情况而采取的处理办法。我们该怎么拟定措施呢？以下是小编为大家收集的初中历史教学改进措施，仅供参考，欢迎大家阅读。初中历史教学改进措施1...

时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的历史课程教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。历史课...

一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的走进妈妈的历史日记，欢迎阅读与收藏。听了判断力祖母一段关于妈妈的述说，我仿佛走进...

恩格斯说过：“人类的历史，便是部创造史。”创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的`灵魂，创新是当今知识经济的核心和标志。人类的最高欲求，理应是时时创造生活，时时开拓生活。如果是墨守成规，因循守旧，就会被时代抛弃。...

得寸进尺是一个汉语成语，意思是得了一寸还想再进一尺。指贪心不满足，有了小的，又要大的。比喻贪得无厌。与变本加厉意思有所差别。以下是小编整理的得寸进尺的历史典故，欢迎阅读！【拼音】：décùnjìnchǐ【解释】：得了一寸，...