关于争论的范例知识

教学要求：1、能正确、六、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语。3、能有条理地口述课文中的故事。4、理解课文内容，领会故事中所蕴涵的做事应抓住时机的道理。教学准备：小黑板、挂图、录音教学时间：两...

很多时候，争论演变为漫骂的原因，是因为事实自己不出来说话。下面是小编整理的初中争论作文500字，欢迎阅读!争论作文500字初中一张废纸与一张钱币巧遇，引发了一场小小的争论。“我见过这么多生物当中，人的腰力最差，连弯都弯...

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的争论的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。争...

教学要求：1、能正确、六、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语。3、能有条理地口述课文中的故事。4、理解课文内容，领会故事中所蕴涵的做事应抓住时机的道理。教学准备：小黑板、挂图、录音教学时间：两...

【说教材】《争论的故事》是一篇说理性的文章，它将清代笑话集《笑林广集》中的一则笑话自然地结合于师生对话的场景中，同时把“做事应抓住时机”的道理巧妙地蕴含其中，发人深省，寓教于乐。课文分两部分：第一部分，主要写盛老...

生活中少不了争议，正因为不同人具有不同的思维，在对待事物上就会有不同的看法，争议也就由此产生了，下面就随本站小编一起来欣赏以争议为主题的高中作文吧。争论高中作文700字(篇一)我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有...

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的争论的作文，欢迎阅读与收藏。争...

争论作文初二范文1脚的争论一个温暖的春天,鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”鸡也不甘示弱：“嗤，我的脚可尖利了，它可是刨土挖虫的功臣呢!”“这算得了啥。马...

一、导入1、今天，老师给大家带来一个故事。板书：争论，读题2、读了题目，你想知道故事告诉我们些什么呢？（谁争论？为什么争论？怎么争论？故事的起因、经过、结果怎么样？）3、赶快读读故事就知道了。二、了解大意1、打开书：快速读读课文...

大家有过因数学题而与其他人争论的经历吗?如果有，一起来分享吧!以下是本站小编整理的关于《数学题的争论作文》的文章，欢迎阅读参考!数学题的争论作文我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事，大...

一、导入1、今天，老师给大家带来一个故事。板书：争论，读题2、读了题目，你想知道故事告诉我们些什么呢？（谁争论？为什么争论？怎么争论？故事的起因、经过、结果怎么样？）3、赶快读读故事就知道了。二、了解大意1、打开书：快速读读课文...

七年级争论作文500字作文怎么写呢?关于日常中的争论都有哪些呢?以下是本站小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读!希望对您有所帮助，想了解到更多的相关范文内容，欢迎关注本站七年级争论作文500字我的事中有开心的事，还有委...

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的争论的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。争论的作文1今天是...

作为一名教学工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的争论的故事教学设计，欢迎大家分享。争论的故...

争论作文初三篇一到争论，我想起一则“有理也受罚”的故事。古时有两个人发生了争论，甲认为四乘七等于二十七，乙认为四乘七等于二十八。两人争论了一天一夜，谁也没有说服谁，最后只好去找县太爷论理。结果是认为四乘七等于二...

一、复习导入师：同学们，这节课我们继续学习《争论的故事》，故事中，哥哥和弟弟为了大雁的吃法而争论，他们的观点分别是：(指板书)哥哥弟弟煮烤师：文中哪一自然段就写了他们争论的内容?生：第三自然段。师：请大家轻轻读读这一段二...

学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能有感情地讲述课文中的故事。3、理解课文内容，领会故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。学习重点：能有感情地讲述课文中的故事，领悟其中的`道理。一、课文开始的相关导入...

争论总会充斥在我们生活的每一处，只要有不同的人，就会有不同的争论。下面是由本站小编整理而成的以争论为题的作文，希望能帮助到大家!以争论为题的作文(篇一)波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争...

（1）仔细地听取对方的想法首先，你不妨使对方先说出他的想法，以便仔细地听取它。否则，他总会感觉到受到了伤害，于是态度也就变得越强硬了。而且，人有一种欲望，那就是尽量地把心中的迷乱倾吐出来。当这种欲望未得到满足时，是无法...

《争论的故事》系苏教版第六册的一篇课文，课文讲了盛老师给同学讲了一个故事：兄弟俩为怎么些大雁而争论，结果大雁早已飞走了。故事讲完，盛老师让大家各自发表自己的感想。这个故事告诉我们什么呢？围绕这个问题，我校的教师不...

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《争论的故事》教学设计，欢迎大家分享。《争论的故事》教学...

教学目标1、学会本课生字，理解有生字组成的词语。2、读通课文，了解课文大意，能根据提示把课文分成三部分。重点识字读文难点读通课文板书设计或教学流程讲(1—5)盛老师问(6—11)听(12)课前准备生字词小黑板教学过程课上(...

【篇一：直线的争论】某一天的早晨，小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的，而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说：“这个柱子是弯...

教学目标：1．运用关键词，联系插图，以读促说，有条理地口述课文中的故事。（知识目标）2．借助课文的语境，大胆质疑，生成新问题；登台表演，把握人物争论的不同语气，并打开思路，说说感想；领悟故事的道理；（能力目标）3．通过生生对话、师生对话，生本...

以争论为题作文1我和爸爸的争论俗话说：知儿莫如父母，爸爸妈妈都很了解我的优点和缺点。但我和爸爸、妈妈之间默契却不多，还时常有些小的冲突和小的争论，有些冲突常常造成我们之间“顶牛”，不过有时的争论还是很有益的。这...